夏季幼兒園中班育兒知識，科學育兒，中班幼兒夏季育兒知識有哪些呢?下面就跟著學習啦小編一起來看看吧。

　　寶寶上了幼兒園反而學壞了

　　成長是一段很長的時光。在寶寶成長的時候，出現(xiàn)的一些異常行為同樣也是學習，不能因為寶寶的幾個動作就給他貼上“自私”“壞孩子”的道德標簽。家長一定要耐心，要等待，學習用正確的方法來教育寶寶。

　　接下來就一起來看下，你的寶寶到了幼兒園后為什么會“變壞”?要是寶寶出現(xiàn)了這樣的情況，爸爸媽媽應該怎么做呢。

　　寶寶在幼兒園“學壞”了?

　　需要得到關(guān)注

　　寶寶在家里面的時候是大人的掌中寶，時時刻刻都是家里人的寶貝。到了幼兒園，有著很多的同齡小朋友，就算是孩子在幼兒園里面很乖，老師大多數(shù)的時候都是把很多的注意力放在調(diào)皮的孩子身上。出現(xiàn)這種情況的話，寶寶覺得自己不被重視。反觀那些調(diào)皮的孩子卻得到老師的重視。所以會覺得只要我打人或說粗魯?shù)脑?，老師就會注意到我?/p>

　　模仿不良言行

　　孩子好奇心很強，模仿能力也很強，孩子會非?？斓貙W習周圍人的語詞和聲調(diào)。要是爸爸媽媽沒有管好自己的言行，像是出門在外，開車的時候遇到一些小摩擦的時候，會說“會不會開車呀”，寶寶每天“耳濡目染”，自然“近墨者黑”。

　　傳遞“我很特別”的信息

　　到了幼兒園以后，寶寶會慢慢走出自己的小世界，寶寶也慢慢地想要樹立一個好的形象。寶寶很多時候會選擇“唱反調(diào)”、插嘴或說一些魯莽的話，想要讓自己變得與眾不同，讓大家都關(guān)注到自己。

　　幼兒園不好玩

　　剛剛開始，幼兒園里的玩具、游戲吸引著寶寶，寶寶覺得非常新鮮。不過一段時間以后，一切就變了，幼兒園里面有著很多要遵守的規(guī)則，讓寶寶覺得很難，積聚了不少消極情緒，所以會做一些動作來釋放自己的不滿。

　　要是心里不開心的話，寶寶偶爾“壞”一下，其實是在表達情緒，對寶寶來說其實是好的;要是頻繁“使壞”，那么就會給身邊的人帶來麻煩，甚至影響社會交往能力的發(fā)展，對寶寶的發(fā)展非常不好。

　　在五歲之前給孩子立好規(guī)矩

　　常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”一個有規(guī)矩的孩子，其背后的家庭教育方式必然是良好的，反之，一個缺乏良好教育的家庭也不可能培養(yǎng)出一個有教養(yǎng)的孩子來。家長應該在孩子年幼的時候，最好是在五歲之前就為他們立好規(guī)矩，這對孩子日后優(yōu)良品質(zhì)的形成至關(guān)重要。那么，孩子五歲之前，家長都需要為其立哪些規(guī)矩呢?

　　1、一歲時需要立的規(guī)矩

　　當然，對于一歲的孩子而言，給他們立規(guī)矩確實難度不小，然而有些規(guī)矩必須是在這個年齡段給孩子立好。例如養(yǎng)成按時就餐的良好習慣。當孩子四個月之后，不管是喝奶粉還是母乳喂養(yǎng)，都可以適當?shù)奶砑右恍┹o食，而每天添加輔食的次數(shù)與時間最好是固定的。其實，一歲的孩子也可以養(yǎng)成早睡早起的良好生活習慣，而且吃喝拉撒方面也可以養(yǎng)成良好的習慣，久而久之，孩子就會將習慣轉(zhuǎn)化成自然行為，那么好的規(guī)矩也就自然而然的養(yǎng)成了。

　　2、兩歲時需要立的規(guī)矩

　　當孩子過了兩歲，他們的個性和情緒問題也就變得比較明顯了，他們對于自己討厭的事物能夠表現(xiàn)出抵觸情緒。在這種情況下，父母就要特別注意孩子情緒的培養(yǎng)。由于很多父母工作很忙，平時跟孩子在一起的時間很少，一直將孩子留著老人照顧，自然關(guān)注不到孩子的情緒問題，日子久了，孩子就形成了不良情緒，于是變成了一個沒有規(guī)矩的孩子，導致他們經(jīng)常不分場合，任性的發(fā)脾氣。

　　3、三歲時需要立的規(guī)矩

　　常言道“三歲看一生”，意思就是孩子在三歲時養(yǎng)成的規(guī)矩對于孩子一生的成長和生活非常重要。對于三歲孩子而言，他們已經(jīng)能聽懂大人的許多要求。所以，在一些有原則的要求上，家長絲毫馬虎不得，因為這會促使孩子養(yǎng)成好的習慣。在這個年齡階段，家長對孩子千萬不能過分溺愛，不能孩子要什么給什么或者說什么就是什么，而是應該教會他們養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣以及文明禮儀習慣。

　　4、四歲時需要立的規(guī)矩

　　孩子四歲的時候，一般就都要上幼兒園了，假如此時的孩子身上有很多不良的習慣，那么對孩子將產(chǎn)生非常大的影響。他們和同學之間的友好相處，與老師之間的溝通交流以及孩子的正常生活都會造成影響。所以，父母給四歲孩子的立規(guī)矩，需要再提高一個程度，不僅要讓孩子養(yǎng)成一些簡單的生活自理習慣，還要讓他們養(yǎng)成更多與人溝通交流的習慣。
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