關(guān)于善人善舉的征文怎么寫(xiě)
關(guān)于善人善舉的征文怎么寫(xiě)
善人者，人亦善之。處于社會(huì)之大流，與人相處之法莫過(guò)于一言：“善!”善人亦善己，皆大歡喜。然善人之法如何?吾道：“仁智禮信義也。”以下是小編帶來(lái)的善人善舉的優(yōu)秀征文作文，希望可以幫到大家!
善人善舉的作文篇1
古語(yǔ)有訓(xùn)：“敬人者，人恒敬之。”同理，善人者，人亦善之。處于社會(huì)之大流，與人相處之法莫過(guò)于一言：“善!”善人亦善己，皆大歡喜。然善人之法如何?吾道：“仁智禮信義也。”
仁，即仁愛(ài)。仁愛(ài)之心，能容他人所難容之事?！妒酚洝酚杏洠核翁嫜缍爻加谟鶊@中，尋，二人醉，競(jìng)相論功于太祖前。此乃一大禁忌，本應(yīng)重懲，而太祖卻不動(dòng)聲色，遣送歸之。次日，二人酒醒，始知犯了大不敬之罪，遽惶急請(qǐng)罪于殿。太祖乃佯曰：“吾亦醉也，不知爾所云。”太祖此舉，顯其寬宏大量，亦使臣下悉知其主乃一仁主也!益服主。
吾乃一90后新人，豈不知此理?“以恕己之心恕人”，乃與人為善之一舉。
智，即智慧也。與人游乃一學(xué)問(wèn)也，“智”亦其一要素，不可或缺。漢武帝時(shí)期，公孫弘時(shí)任宰相，因幼時(shí)家貧，生活窘迫，至于其任宰相一職時(shí)，仍節(jié)儉如故。以故一臣參其曰：“取厚祿，而食之用之如此平平，實(shí)乃沽名釣譽(yù)耳，以詐得‘清廉’之美名。”帝聞之，問(wèn)其如是否。弘曰：“然也，其與臣私交甚密，亦知臣甚細(xì)。今面斥臣，切中肯綮，臣居三公而起居如平民，誠(chéng)佯裝清廉以沽名釣譽(yù)耳。若無(wú)其耿耿忠心，陛下怎能聞臣之過(guò)耶?”既聞，反以為其為人謙讓，益敬之。公孫弘之言，將其與人相處之道盡見(jiàn)于人前，其所述無(wú)一中傷，反使人以為善也，此乃一大智慧，誠(chéng)吾等之所共鑒。
禮，即禮遇他人。吾讀《三國(guó)》，深知與人游禮之重。觀曹操、劉備之類，求賢若渴，禮節(jié)備至。操跣足迎許攸，下官渡，創(chuàng)史上以少勝多之奇戰(zhàn)。備三顧臥龍于草廬，終得一地為王，與操、孫成鼎足之勢(shì)。禮待人者，人親之，助之。吾師其道，必人人友之。
信、義二者，常形影相隨。吾以為守信之人必為講義之人，故并二為一而述。人曰：“人無(wú)信不立!”吾亦深信之。近觀央視“感動(dòng)中國(guó)人物”中，有信義兄弟二人之事，令吾動(dòng)容，為其工人得錢(qián)歸鄉(xiāng)，于大雪中前往送之，而不料，途中遭厄運(yùn)，闔家盡喪。其弟秉承兄志，毅將民工所得悉數(shù)歸之，此信義之舉，使人不禁潸然落淚，國(guó)人為此肅然起敬。可見(jiàn)，謹(jǐn)守信義之人，人亦信之、依之。今以此育人，毋失“信義”之心!
“仁智禮信義”，此君子之言行，亦為今人“與人為善”之準(zhǔn)則，兼具此五字之德者，眾人必親之、友之、信之、助之，此乃人生一大幸事!種瓜得瓜，善人之舉，亦如此也!謹(jǐn)記此五言，親躬自歷，己亦為人所善也。亦如今人所言：“遺人芳紅，手有余香也!”豈不妙哉!
善人善舉的作文篇2
生物有真情，人難道就沒(méi)有真情嗎?你錯(cuò)了，萬(wàn)物都有真情，何況是人啊!這里是真情，那里是真情!大家都有真情，可是讓我記憶最深的還是那件事!你想聽(tīng)嗎?那就往下看吧!!
放學(xué)了，天頓時(shí)“轟隆隆”的下起傾盆大雨了，幸虧我?guī)襾?lái)了傘，要不還不快淋濕，回去還不著涼。我心想。正好我看見(jiàn)了一個(gè)拿著一個(gè)箱子的大姐姐濕淋淋的站在那，便沖著好奇心撐著傘走到那個(gè)大姐姐面前，看見(jiàn)箱子上寫(xiě)著：“愛(ài)心捐錢(qián)”，由于現(xiàn)在太多人騙錢(qián)(甚至是女人)就試探試探的問(wèn)：“為什么下雨你還在這，還拿著箱子，會(huì)著涼得?”那個(gè)大姐姐說(shuō)：“我希望有更多的人都能捐款去幫助那些需要幫助的人。”我聽(tīng)了這個(gè)人的話，覺(jué)得她不像騙人的，就把傘交到那個(gè)大姐姐的手上，把大姐姐掛在脖子上的箱子取下來(lái)，然后一個(gè)勁的往家里跑，一邊跑，一邊向那個(gè)大姐姐說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的!”那個(gè)大姐姐不理解的說(shuō)：“小妹妹，別著涼啊!”
我回到家，從梳妝臺(tái)拿出我的所有零花錢(qián)，并站在高處 ，大聲對(duì)鄰居們說(shuō)：“愛(ài)心捐款，去幫助那些需要幫助的人!”我剛剛才說(shuō)完，鄰居們個(gè)個(gè)都走了，我以為他們不信任我(因?yàn)猷従觽円詾槲夷缅X(qián)去買(mǎi)東西吃)可是過(guò)了一會(huì)，鄰居們把錢(qián)拿出來(lái)，有的100元，有的200元……甚至有的1000(簡(jiǎn)直出乎想象)我讓他們把錢(qián)交到我手上，然后讓他們把誰(shuí)捐的數(shù)目寫(xiě)在一張紙上。
我立刻把錢(qián)和誰(shuí)捐的多少的紙拿給了那個(gè)大姐姐，大姐姐說(shuō)：“謝謝你了，小妹妹!”“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的，況且我也是個(gè)有愛(ài)心的人啊!”
這是我做的善事，真是開(kāi)心啊，如果每人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)或貢獻(xiàn)，世界就能變得比現(xiàn)在好啊!
善人善舉的作文篇3
向每一個(gè)幫助過(guò)你的人真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝你”，不管那個(gè)幫助是大是小。也許那個(gè)幫助你的人最初并沒(méi)有想得到他的一個(gè)小小善舉竟能使受助者感到溫暖，那種漾在心底的溫存，像一股暖流在他們的心田淳淳流淌。
我長(zhǎng)得很胖，所以體育成績(jī)一直很不理想，最讓我頭疼的就是長(zhǎng)跑了，每次我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭，可我現(xiàn)在不再是那個(gè)讓體育老師頭疼的“老慢拖”了。你一定很想知道是什么原因吧?其實(shí)這得歸功于一個(gè)人——姜欣怡。她是我們班的體育委員，體育成績(jī)名列前茅，但每次訓(xùn)練她都不能跑第一，因?yàn)?，她一直在鼓?lì)我，陪我一起跑，使得我能夠堅(jiān)持下來(lái)，跑完全程。
記得上星期三的體育課，這是這個(gè)學(xué)期以來(lái)天氣最寒冷的一天，一想到要上體育課，我心里就發(fā)怵。外面的空氣象凝固了一樣，讓人喘不過(guò)氣。當(dāng)體育老師一聲令下，我們就開(kāi)始繞操場(chǎng)三圈的長(zhǎng)跑訓(xùn)練。跑第一圈時(shí)，我勉強(qiáng)還跟得上；跑第二圈時(shí)，我開(kāi)始體力不支，氣喘吁吁，慢慢地掉到了隊(duì)伍的后面。姜欣怡逐漸放慢速度，待我跑到她身旁時(shí)和我一起跑，并不時(shí)鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持一下，勝利的曙光就在前方，想象前面20米就是終點(diǎn)，一定可以成功!”我的信心與體力似乎又恢復(fù)了些許，速度有了少許提高，精神上也得到了極大的慰籍。終于，我只剩下50米左右的路程了，可我的腿灌了鉛似的，沉極了，邁一步似乎要花一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，我的斗志好似一堆累得過(guò)高得積木，瞬間塌方了。我不斷警省自己：只剩一點(diǎn)點(diǎn)路了，離成功只有一步之遙了，一定不能半途而廢哪!但疲憊像一只拳頭，不停地打擊著我。就在我快要支撐不下去時(shí)，姜欣怡的話又一次是我從半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中清醒：“如果你聽(tīng)了下來(lái)，那你就要重跑，何必呢?難道為了芝麻丟了西瓜?”我幡然醒悟，終于跑完了全程。
跑完了全程，我細(xì)細(xì)回想起這幾分鐘發(fā)生內(nèi)的所有事，我感到一股暖流從“友愛(ài)”的泉眼里噴涌而出，化作陣陣甘霖，滋潤(rùn)著我的心田，讓我感到沁人心脾的溫暖。
善人善舉的作文篇4
在這個(gè)社會(huì)里，有許多人都有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在外流浪的人們能重組家園；因?yàn)橛羞@樣一顆心，疲憊的靈魂才能活力如初。
上次暑假，爸媽在外地工作，于是爸爸媽媽便要我與姐姐去他們那里住一段時(shí)間。
記得那天早晨，我、姐姐與媽媽一起去買(mǎi)菜，在菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)一位老婆婆正忙得不亦悅乎，于是，我的目光便停留在老婆婆的菜上面了。那些菜，我認(rèn)為并不新鮮，但是，另我疑或不解的是：“菜不怎么新鮮，為什么還會(huì)有那么多人去買(mǎi)呢?”我回過(guò)神來(lái)，正準(zhǔn)備把這一現(xiàn)象告訴媽媽和姐姐的，可是，我看見(jiàn)媽媽她們也向那位老婆婆的菜堆走去，我便飛奔過(guò)去，把媽媽拉到一旁，便跟她說(shuō)，這里的菜不新鮮，而媽媽卻用嚴(yán)肅的眼神看著我，示意要我不說(shuō)了，我便立馬停止了說(shuō)話。后來(lái)，終于輪到媽媽了，媽媽微笑著對(duì)老婆婆說(shuō)要些什么菜，還說(shuō)了一些家常話，根據(jù)我的推測(cè)，媽媽?xiě)?yīng)該不是第一次來(lái)這買(mǎi)菜了。買(mǎi)完菜后，在回去的路上，我問(wèn)媽媽為什么要去那位老婆婆那里去買(mǎi)菜，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“那位老人是單身，沒(méi)兒女，沒(méi)丈夫，很可憐，所以人們都會(huì)去她那里買(mǎi)菜，她不愿意接受人們的施舍，她覺(jué)得不好意思。媽媽還說(shuō)了一句，明著幫不了她，那就暗著幫吧!我恍然大悟，原來(lái)媽媽和一些人們一直在用這種方式幫助那位老婆婆的啊!
那一刻，我的心頭忽然涌起一股別樣的溫暖……
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