技校有沒有電競專業(yè)
技校有沒有電競專業(yè)
技校有電競專業(yè),電競專業(yè)即電子競技運動與管理專業(yè),該專業(yè)并不是一個打游戲的專業(yè),其包含的專業(yè)方向是非常多的,學生可以根據自身的喜好來選擇專業(yè)方向。
電競專業(yè)大學有哪些學校
電競專業(yè)大學有:中國傳媒大學、上海戲劇學院、上海體育學院、天津體育學院、四川電影電視學院、南京傳媒學院、北京吉利學院、南昌工學院、北京工商大學嘉華學院、北京青鳥磁維電競學院等。
電競專業(yè)就業(yè)前景怎樣?
有天賦的可以發(fā)展成為職業(yè)選手,畢業(yè)以后去俱樂部打比賽,而沒有天賦的,畢業(yè)后可以從事電子競技職業(yè)化俱樂部經理、教練、數據分析師、領隊等;電競娛樂行業(yè)的電競主播、解說、經紀人等;電競賽事行業(yè)的賽事運營、策劃、裁判等。
中國游戲制作方面的人才是最稀缺的,究其原因,是教育環(huán)境的影響。而電競專業(yè)是為數不多的能夠深入了解游戲的專業(yè),這些人擔任游戲設計自然要好很多。
其次是游戲解說。隨著中國游戲行業(yè)的發(fā)展,大到北京上海,小到三線城市,越來越多的游戲比賽在全國各地舉辦,如果沒有游戲解說,許多精彩瞬間容易被忽視。
再次就是職業(yè)教練。電競專業(yè)研究游戲是比較透徹的,一款游戲會被多層次多維度的剖析,而且還會把解析理念傳授給學生。掌握了核心思想,再經過磨練,當一個普通的游戲教練并不難。
還可以做游戲主播。主播行業(yè)行情一直很不錯,本身也和電競專業(yè)對口。只要直播內容健康,能吸引流量,就是條可行的道路。
最后是電競職業(yè)選手。
電子競技運動的兩個基本特征
“電子”是其方式和手段,指這項運動是借助信息技術為核心的各種迅麗軟硬件以及由其營造的環(huán)境來進行,這類似于傳統(tǒng)體育項目中的器材和場地。在電子競技中,“器材”依賴信息技術來實現,這也是電子競技與傳統(tǒng)體育運動的不同之處。
“競技”指的是體育的本質特性,即對抗。作為一個體育項目,對抗是最基本的特征。電子競技有多種分類和項目,但核心一定是對抗、比賽。
電子競技是網絡游戲嗎?
電子競技有明確統(tǒng)一的比賽規(guī)則,最大特點是嚴格的時間和回合限制,而網游缺乏明確統(tǒng)一的比賽規(guī)則,沒有時間和回合的限制,容易使人沉迷;
電子競技注重于思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力、大局觀、意志力,以及團隊精神,而部分網游只需充值就能取得優(yōu)勢,這也是電子競技有別于網絡游戲的主要不同;
基本屬性不同,網絡游戲是娛樂游戲,電子競技屬于體育運動項目,網絡游戲主要是在虛擬的世界中以追求感受為目的的模擬和角色扮演,電子競技則是在信息技術營造的虛擬環(huán)境中,有組織進行的人與人之間的智力對抗;
電子競技比賽是運動員之間秉著公正公平的體育精神的競賽,通過人與人之間的智力和體力對抗,決出勝負,而網絡游戲主要是人機之間或人與人之間的交流互動,不一定需要人與人的對抗來評判結果;