慶祝父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)
每年6月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié),為樹立“感恩父親,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,很多地方在父親節(jié)來臨之際,會(huì)開展一系列活動(dòng)來表達(dá)對(duì)父親的愛。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了慶祝父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!
慶祝父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來,之后放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng):
1、對(duì)父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)狀況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來感恩。
連日來,學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心
為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每一天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動(dòng),3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)個(gè)性的節(jié)日。
慶祝父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。
一、活動(dòng)時(shí)間:6月__日
二、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓
三、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、"感恩老爸_社區(qū)將于6月_日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評(píng)選"魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"愛心父親"、"耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月_日前交到社區(qū)。于6月_日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動(dòng)。
4、快樂滿筐:打算汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
慶祝父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
一、設(shè)計(jì)思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
四、活動(dòng)過程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>
慶祝父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。
3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動(dòng)作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料操作包、綜合材料包。
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。
3、爸爸的圖片游覽。
4、范例范畫。
三、活動(dòng)過程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣!
(1)請(qǐng)看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?
(2)教師出示范畫作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個(gè)呢?
4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。
(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
(2)幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
(3)利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!
四、活動(dòng)延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。
慶祝父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
一、活動(dòng)背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應(yīng)該不只是背影...
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來...
二、活動(dòng)主題:
爸爸,我想對(duì)你說...
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來臨之際,通過主題班會(huì)形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的行為學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學(xué)生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日
五、活動(dòng)對(duì)象:
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六、形式主題班會(huì)
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七、活動(dòng)流程、主持人講話:
1、介紹父親節(jié)的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請(qǐng)劃去三樣。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)趧澣ヒ粯?,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?、詩歌朗誦《父親》。
2、親情故事,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。
3、將要對(duì)父親愛繪畫在紙上。
4、主持人結(jié)尾
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