我最好的朋友作文書優(yōu)秀范文6篇(2)
我最好的朋友作文書優(yōu)秀范文6篇
我最好的朋友作文書優(yōu)秀范文4：
作者：991018
書是人類的階梯，讓人們通向光明的彼岸;書是人類的海洋，讓我們這些“幼苗”在書的海洋里遨游;書是一把金鑰匙，讓我們通向智慧的大門;書是我們的良師益友，讓我們深深感受到書的可貴。
我從小就酷愛讀書，書像一部電影深深地吸引著我，讓我感到生活中不能沒有書，書讓我看到了光明，書又是一種讓人受益匪淺的財富。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道奧林匹克題，讓我們做。我滿心以為很簡單，可事實卻不是這樣的，這道題苦苦地纏繞著我，我絞盡腦汁，左思右想，可我無論如何也找不到解題的方法，我冥思苦想，突然，一個念頭閃過我的腦海——查書。于是，我開始翻書，查閱資料，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在書中找到了解決問題的方法，最后我借助書上提供的幫助順利地解決了這道難題。我興奮地找到了老師，老師看了我做的題，對我伸出了大拇指，還夸我是一個愛動腦筋的好孩子。我聽了老師的話非常高興。從而體會到：書中自有黃金屋。只要勤奮，善于讀書，再大的困難也能克服。
還有一次，爸爸從書店給我買了一本《奧賽書》，我一見，連忙從爸爸手中奪過來，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。每當(dāng)我遇到不會的題了，我就找書幫忙，不一會兒，好幾十道難題都被我解決了。書啊書，你真是我的好朋友啊!到了傍晚，爸爸叫我吃飯我都沒有聽見，最后爸爸只好把我拉到了飯桌上。我這才回過神來，但此時的我手里還抱著書呢!為此，爸爸媽媽送給了我一個雅號——小書迷。
書啊書，你對我吸引力太大了，你是人們走向成功的階梯，你是我們?nèi)祟惖呐笥?，是知識的海洋，為我們開啟世界的大門，你我入了迷，更加深深地愛上了你，我的朋友。
我最好的朋友“書”，希望你能永遠(yuǎn)陪伴我，伴隨我今后的學(xué)習(xí)生活，讓我在書的海洋里遨游。
我最好的朋友作文書優(yōu)秀范文5：
記得高爾基曾這樣說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從上小學(xué)開始，我就酷愛讀書。什么《愛的教育》、《童年》等著作，我現(xiàn)在已經(jīng)倒背如流了。
我，一個陽光的男孩，讀起書來格外活躍。因為書中的知識給了我力量、勇氣，也給了我無窮的樂趣。書籍就猶如一架宇宙飛船，帶領(lǐng)我在知識的天空中自由翱翔，書籍還像一葉小舟，讓我在無盡的海洋中隨波蕩漾。書，為我打開了知識的大門，它開闊了我的視野，豐富了我的生活陶冶了我的情操，使我從幼稚走向成熟，把我?guī)У揭粋€廣闊無垠的天地。逐漸成熟的我，看的書越來越多也越來越廣，這使我了解的東西也越來越深。正因為我發(fā)憤的讀書，我的寫作水平也有了飛一般的提高。在“書人杯”“暢想奧運(yùn)”作文競賽中獲得了三等獎的好成績，這一切的一切都與我讀書是分不開的，因為讀書，我還鬧過一些小笑話呢!
有一次，在我午休時，趕緊把新買的《世界未解之迷》這本書拿出來看。當(dāng)看到“UFO與ET”這一章時，突然身旁的同學(xué)問道：“你知道貝利是誰嗎?”因為我看書看得太入神了，也沒聽清問題，隨口答到：“是UFO與ET。”當(dāng)我答完后，身旁的所有同學(xué)都“暈倒”了。
還有一次上活動課的時候，我捧著一本作文書津津有味的看著，看著看著，我竟情不自禁的讀出了聲。“咦?蔡，又在讀什么呀?”“我在讀。。。恩。。。對了，我在讀作文書呢!”“廢話，我當(dāng)然知道你在讀作文書，我是在問你讀什么文章啊?”“哎呀!煩死了，我在讀作文書，就是讀作文書，你能不能讓我專心讀書啊!”同學(xué)差點(diǎn)氣暈。
說到書，我總有說不完的話。每天清晨，都可以聽到我的讀書聲，因為我酷愛讀書，同學(xué)們都送我一個雅號“讀書小博士”。正因為讀書，我的語言表達(dá)能力有著飛一般的提高。最有趣的是，我們班上現(xiàn)在流行起了寫書，我一邊寫書還一邊幫著同學(xué)修改編好的書。經(jīng)過3個月的努力，我寫的《超越自我，讓我們一起FLY》這本書也已新鮮出爐了。同學(xué)們都爭著借這本書看，排隊都已經(jīng)排到下下個月了。不是我自夸，出自我手下的書，沒有一本不是好書。
“書，是我最好的朋友，它伴隨我成長!”這就是我的信條。哦!我愛讀書!
我最好的朋友作文書優(yōu)秀范文6：
古往今來，有多少人或?qū)W者嗜書成癖，而我也是一條小小的“書蟲”，每天像狼一樣貪婪，像小小的蟲子在規(guī)整的方塊字中爬行，享受著多姿多彩的情景，回味無窮的快樂。就如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”
我這么喜歡看書，自然和書中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，就如漫步雪源山峰，在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅強(qiáng)，紅梅的不屈。越往后翻，猶如愈往前走，漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野，有雪源上罕見的蒼翠映入我的眼簾：這雪中保爾，在漫漫人生路上行走，這些雪蓮、蒼翠，將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》，就像經(jīng)過寒風(fēng)的凜冽后，仿佛聆聽春天里的鶯歌燕語了。我真真切切地感受著……
讀書是一種樂趣，我享受著這種樂趣。明代王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂;不樂不是學(xué)，不學(xué)是不樂。”他把學(xué)和樂視為一物，的確很不錯。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書，但讀書也確是一種樂趣。我在讀書中不斷積累知識，拓展自己的視野：我不光是喜歡名著大作，如《三國》中曹操雄起北方，逐鹿中原，至赤壁大敗，三國鼎立;《水滸》中梁山好漢，三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將，宋江聚義，最后被招安、被失敗我都能說個大概，就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類的書籍也令我愛不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫party》，我每期必看(這可是我省下的零花買的)，緊張的學(xué)習(xí)之余，能有漫P供我娛樂，這真是一件大快人心的事啊!
有時，我因為禁不住書中動人的誘惑，甚至?xí)蒙鲜蛛娡?，躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來“偵察”，我大都能以3秒鐘的速度使“黑書”安全轉(zhuǎn)移，但有時讀到興奮之處便會得意忘形，久而久之，我的舉動終于引起了媽媽的疑惑，于是，我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終，但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。
書山有路，學(xué)海無崖，“讀書吧!”這是我真實的心聲。在讀書中，我得到了無以表述的樂趣。古人云：書中自有“黃金屋”。我覺得，我真的得到了!
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