八年級(jí)描寫(xiě)景物作文600字左右10篇
描寫(xiě)景物作文中也可以具體地寫(xiě)些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě),這樣字可以使作文更為感人。今天小編整理了八年級(jí)描寫(xiě)景物作文600字左右10篇,供大家參考!
描寫(xiě)景物作文1
漫步在湖岸,湖岸兩旁的柳枝早已染上了秋的印記,路上的行人到這里都會(huì)放慢腳步,細(xì)細(xì)地去品味秋的樣子。
滿地的落葉,冰涼的秋風(fēng),路邊的游客在岸上細(xì)細(xì)的品味西湖的美景。聽(tīng)聞西湖的景色四季不同,春桃夏柳秋桂冬雪。這誘人的景色令我決定了在長(zhǎng)達(dá)七天的假期中去往杭州。
收好了滿箱的行李,帶上了相機(jī),出發(fā)了,出發(fā)去往西湖所在的杭州了。
一股濃郁的花香進(jìn)入了我的鼻腔,看向路旁的樹(shù)木和地上的落葉,迎面沖來(lái)的是一陣涼風(fēng)。這不正是我想象中的西湖嗎?雖說(shuō)路上的游客比想象中的多很多,但不也證明了西湖的景色美。曾經(jīng)在暑假的時(shí)候也來(lái)過(guò)一次西湖,但那時(shí)的風(fēng)景與此時(shí)大有不同。
我與母親租了一條小船在水中劃,湖面清澈見(jiàn)底,湖里的魚(yú)兒游來(lái)游去,樹(shù)木在水面上舞蹈,岸上是一大片綠色—柳樹(shù)、小草、小山,我把船向岸邊劃,劃過(guò)去看湖岸的景色?!班?”我的船和另一只船親密地貼在一起。
“不好意思啊,剛剛看景看的太入迷了。”我連忙回答,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己早已沉醉在了西湖的美景之中,心中暗想一定還要再來(lái)。
“干嘛呢!要撞樹(shù)上啦!”媽媽的一句提醒令我緩過(guò)了神。一顆顆美麗的桂花樹(shù),一艘艘湖中的小船,一片片美麗的秋景映入了眼簾。霎時(shí)一句“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”從我腦中閃過(guò),我到了白沙堤呀!
“沒(méi)想到西湖還有這種地方,以前都沒(méi)來(lái)過(guò)呢!對(duì)了,是不是白居易也來(lái)過(guò),哈哈。我竟來(lái)到了白居易來(lái)過(guò)的地方!”一句發(fā)自內(nèi)心的贊嘆從我口中飄出。我拿出了相機(jī),記錄下了這美妙的風(fēng)景,回家細(xì)細(xì)品味。
秋風(fēng)再次吹過(guò),路上又多了一分秋色,不知西湖此時(shí)如何。
教師評(píng)語(yǔ):小作者從聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)等角度描寫(xiě)西湖美景。涼涼的秋風(fēng)、撲鼻的桂花香,湖邊的柳條、湖中的魚(yú)兒以及如織的游人構(gòu)成西湖美妙的秋景。文章結(jié)尾表達(dá)了對(duì)西湖的喜愛(ài)和贊美之情,首尾連貫,一氣呵成。
描寫(xiě)景物作文2
一片片的各種形狀綠葉開(kāi)始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色,不久變成幾張干澀的枯葉,我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷,畢竟陪伴了大半年的綠葉,也要轉(zhuǎn)瞬化為塵埃。轉(zhuǎn)念一想,倒也沒(méi)有人能逃脫這樣看似可笑的宿命,或許我們所有恃無(wú)恐的,只是比綠葉那么稍稍長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的生命。最終,我們也將散落在泥土里,幻化成塵埃。
今天,當(dāng)母親告訴我,今天開(kāi)始了立秋,或許是感嘆著時(shí)光在不知覺(jué)間的悄然遠(yuǎn)逝,亦或許僅僅是緬懷那條在魚(yú)缸中死去的小魚(yú)。不知為何,一種悲涼爬上心中,占領(lǐng)了我的大腦,或許有一種恐懼。但悲涼過(guò)后,將目光放大,眼前的卻又不失為一副美景,各色的葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑在陽(yáng)臺(tái)上,匯聚成一道道完美的圖案,讓人不知覺(jué)間沉浸在了姹紫嫣紅過(guò)后這種單純的美麗之中去。鳥(niǎo)不再那么嘰喳,反而變得安靜沉穩(wěn),只是撲騰著翅膀,悄然從空中劃破了那原本的寂寞。
或許這僅僅是單純的美景,正如秋天那么純潔,直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動(dòng),是詩(shī)意的波動(dòng)。雖然沒(méi)有山,但卻有水,有魚(yú)、有竹、有鳥(niǎo),或許便已經(jīng)可以算作都市中一道亮麗的風(fēng)景線,使人神往,也令我開(kāi)始感嘆。為何悲秋,或許從樹(shù)枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來(lái)證明它們的執(zhí)念。秋,如此美麗動(dòng)人,如此單純可愛(ài)!她將她自己的生命,化作無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的新生,來(lái)借此證明她的完美存在。
打開(kāi)玻璃窗,靜靜地為那條剛剛死去的魚(yú)兒祈禱,繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處,將一切在這個(gè)世界上的不快拋開(kāi),安安靜靜地獲得新生,或許它會(huì)變成一粒種子,一粒枝頭上的種子,一個(gè)秋天的孩子。
秋,如此美麗,何苦悲秋?
描寫(xiě)景物作文3
雖是秋意已濃,但是山丘上仍布滿郁郁蔥蔥的翠綠。山披著綠的綢緞,依偎在城市最邊緣的地方。
清晨,露珠還未等到太陽(yáng)的光閃閃發(fā)亮。媽媽早已催促我起床,她想到山上走走。我也渴望走進(jìn)深秋,體會(huì)綠與金黃交融的神韻。
坐在車(chē)上悠閑地打著哈欠,但是一想起要走進(jìn)大山的懷抱,便立刻精神百倍,睡意全無(wú)。
到了山腳下,從一條小徑通向深山,別有“曲徑通幽處,禪房花木深”的風(fēng)情雅韻。大片大片的綠之間,點(diǎn)綴著些許金黃。下了一點(diǎn)小雨,云壓得很低,早晨格外冷些,不禁用手把衣服裹得更緊。
細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)葉上,點(diǎn)點(diǎn)露珠,我認(rèn)為那是比珍珠都金貴的“寶石”。用手一觸,水漫開(kāi)來(lái),順著葉子流下來(lái)滴落在泥土中。
不知不覺(jué)中,到了第一座山的山頂。向下望,是湖和深邃的綠。湖面有人游泳留下的水痕,如果是晴天,現(xiàn)在應(yīng)該可以看到太陽(yáng)升起。不過(guò),我并不感到遺憾,因?yàn)檫@時(shí)的場(chǎng)景,足以令我震撼。霧籠罩著這座小山,空氣十分潮濕,這種良辰美景,足以賞心悅目。
從這個(gè)山頂走到那一個(gè)山頂,綿延起伏的山圍成一圈,中間是湖,從山上往下望,湖是綠色的,湖面倒映著山,山也映襯著湖面,這是一幅美麗而和諧的山水畫(huà)。
小雨落在湖中泛起層層漣漪,像成千上萬(wàn)的水花在湖面一齊開(kāi)放。風(fēng)掠過(guò)樹(shù)林刮下幾片落葉,這是秋的氣息。
山頂,山腰,山腳望見(jiàn)的大山有不同的魅力與風(fēng)情,有不同的意韻與感受。
秋是夏天的余音,是冬天的序曲。秋意味深長(zhǎng)且寧?kù)o清幽。靜下心來(lái)品味秋天的意蘊(yùn),用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,感受秋的風(fēng)姿。
描寫(xiě)景物作文4
夏日的早晨是被鳥(niǎo)兒鳴叫喚醒的,是寧?kù)o的,也是熱鬧的。今天早晨,天剛蒙蒙亮,我便起床了。這時(shí),四周靜悄悄的。我和爸爸、媽媽穿上運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)褲去晨練。我們走在大街上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的景色。
我們經(jīng)過(guò)路邊菜場(chǎng)是,小販們?cè)缫褦[好了攤,攤上的東西琳瑯滿目,有綠油油的青菜,紫色的茄子,紅通通的西紅柿,黃黃的南瓜……一排排,一列列,真叫人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。小販們熱情地吆喝著,滿面笑容地迎接每一位顧客。在熙熙攘攘的人群中,有的這里瞧瞧,那里望望,選購(gòu)著自己需要的東西,還時(shí)不時(shí)傳出討價(jià)還價(jià)的聲音。
我們來(lái)到九峰公園,公園里的小草小花好像睡了覺(jué)似的,精神飽滿,迎著晨風(fēng),舞動(dòng)著身姿,仿佛在歡迎晨練的人們。我們沿著林蔭道向前走,公園里每個(gè)角落都擠滿了人。老年人們有的舞槍弄?jiǎng)?,有的伸腰壓腿,還有的在練太級(jí),不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。青年人們有的在跑步,臉頰上黃豆般大的汗珠像斷了線的珍珠不時(shí)的滑了下來(lái)。有的還在打著羽毛球,羽毛球在我的視野里跳來(lái)跳去,就像一個(gè)頑皮的孩子。還有的在打排球,排球在空中飛來(lái)飛去,像一只彩色的氣球。不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了美妙的音樂(lè),我們走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)露天舞場(chǎng),男男女女,老老少少,把整個(gè)舞場(chǎng)圍得水泄不通,正隨著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞呢。
我和爸爸媽媽決定去登八步森,我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,快到頂?shù)臅r(shí)候,我氣喘吁吁,大汗淋漓,堅(jiān)持不住了,但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于登上了山頂,看見(jiàn)了山下的美景。
啊!早晨,多么美好的時(shí)光。
描寫(xiě)景物作文5
清晨薄霧迷蒙,帶著蒙眬的睡意,我們來(lái)到了拉市海。
騎著滇馬,我們漫步茶馬古道??諝馇逍?,云霧繚繞,樹(shù)木青翠,溪水潺潺,清幽的環(huán)境令我完全忘記城市的喧囂與浮躁,剩的只是融入大自然的舒適和寧?kù)o。馬背上雖說(shuō)顛簸,但是卻絲毫不減我們欣賞美景的愉悅心情。我們?cè)隈R上不停地拍照,可是效果卻不怎么好,馬背上搖搖晃晃,拍出的照片都模糊不清。我們一路歡聲笑語(yǔ),歡快的氣氛充斥在整片山林中。
拉市海的濕地中長(zhǎng)滿了碧綠的水草,和碧藍(lán)的天空交相輝映,我們泛舟水上,輕風(fēng)微拂,碧波蕩漾,令人心曠神怡,在這遼闊的天地間,我們是多么的渺小而微弱,仿佛正在一點(diǎn)一點(diǎn)被自然的力量吞噬直至消失,仿佛根本就不存在……
拉市海,自然賜予的仙境。
興致勃勃地來(lái)到銀都,本想給朋友家人帶點(diǎn)什么銀制品回去的,但實(shí)在是被那高昂的價(jià)格嚇得干瞪眼。
我興沖沖的來(lái)到柜臺(tái)前,瞟一眼,銀手鐲售價(jià)39元!我本高興得想大叫,但轉(zhuǎn)念一想:不對(duì)啊,銀子不可能這么便宜啊。于是去問(wèn)售貨員,不問(wèn)還好,一問(wèn)就蔫了:
“同學(xué),是39元一克,那鐲子大概也就個(gè)五六百吧。怎么,要不要我給你裝一個(gè)?”
我趕忙推辭,強(qiáng)裝笑顏,一溜煙沖進(jìn)人群中。
我又去看其他的銀飾,餐具項(xiàng)鏈?zhǔn)宙?,樣樣都那么貴,就連最次等的泰銀都貴得讓人乍舌,想買(mǎi)點(diǎn)稍微便宜的,又不想腰包虧空,結(jié)果逛溜了一大圈,什么也沒(méi)買(mǎi),最后和同學(xué)坐到走廊里吃東西去了。
后來(lái)有人告訴我,銀都外面的銀飾便宜多了,說(shuō)的我那個(gè)羨慕嫉妒恨啊……呵,看樣子,我注定只能做一個(gè)只看不買(mǎi)的賞銀者了。
描寫(xiě)景物作文6
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,他不似“春江水暖鴨先知”的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不似“晴日暖風(fēng)生麥氣”的夏日炎炎,更比不上“冰愁云慘淡萬(wàn)里凝”的白雪紛飛。他沒(méi)有春姑娘那樣步伐輕盈,悄然無(wú)息的出現(xiàn);也不會(huì)如夏爺爺如此浩浩蕩蕩、風(fēng)風(fēng)火火的襲來(lái);更不像冬阿姨白衣飄然,給天地帶來(lái)一片清涼?!耙蝗~落知天下秋”便是對(duì)秋天的描寫(xiě)。
早晨半明時(shí)分,蟬兒還留戀著夏天的余熱,久久不愿離去。暗黃的枯葉逐續(xù)飄落,與大地母親熱情的擁抱。街道邊的花草,山頂上的習(xí)風(fēng),空中舞動(dòng)紛飛的秋葉,交織出一副絕妙的秋水伊人圖。這時(shí),秋天的碩果還沒(méi)有完全成熟,但欣喜的人們已經(jīng)嗅到了秋果的飄香。黎明的陽(yáng)光直射在大片的麥田地中,刺個(gè)青蛙睜不開(kāi)眼,樂(lè)的蝴蝶手舞足蹈,蚯蚓也仿佛受到這一切暖陽(yáng)的召喚,懵懂的伸出頭來(lái)。
正午,烈日當(dāng)空,但風(fēng)中夾雜著涼爽的氣息。人工湖那清澈碧綠的湖面,偶爾有幾只魚(yú)翻躍,人們都趁著飯后這一絲的涼爽,各做各的一份事去。正午的山脈風(fēng)光依舊,金黃色的風(fēng)衣披在她那柔軟的肌膚上,好像一襲薄紗,有好似一抹長(zhǎng)裙。山頂那座孤寂的小亭,在秋風(fēng)與秋葉的凈化下與栩栩如生。也許,秋天是一個(gè)可以使萬(wàn)物輪回、天地蘇醒、人群穩(wěn)重的好季節(jié)吧。
霓虹燈爭(zhēng)先恐后的亮起,太陽(yáng)匆匆忙忙的沉睡,月亮帶著它成群的孩子們升上了夜空。不知怎么的,今夜的月亮格外耀眼,也許是被秋天這美倫美奐的風(fēng)景所震撼了吧。你會(huì)看到五彩斑斕的燈光閃爍著,禿光的樹(shù)木依舊挺立著;你會(huì)聽(tīng)到蛙與蟬的那首絕贊歌,秋風(fēng)吹動(dòng)枯草的婆娑;你會(huì)感受到這份澄凈、溫暖而又孤獨(dú)。
秋風(fēng)啊!你讓大地披上新裝,讓河水漾起波浪。你不亞于我深?lèi)?ài)的任何一個(gè)季節(jié)。
描寫(xiě)景物作文7
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,現(xiàn)代人的眼睛對(duì)于美的事物已經(jīng)麻木了,只曉得游覽電子產(chǎn)品中的世界。其實(shí),美,無(wú)處不在——一只剛出生的小貓;一朵在風(fēng)中搖曳的野花;甚至一滴濺起的小水珠,都有著它獨(dú)有的美麗。今天,我將帶你們走進(jìn)一處瓊瑤仙境。
凌晨,天空微微呈現(xiàn)出帶點(diǎn)灰的藍(lán)色。我輕輕走進(jìn)公園。
公園里,靜悄悄的,彌漫著奶白色的濃霧,手指劃過(guò),留下絲絲冰涼。
高大的樹(shù)木垂著頭,滿樹(shù)的葉子耷拉下來(lái),好似蓋上了一層被褥;樹(shù)上,小鳥(niǎo)把頭埋在翅膀里,均勻地呼吸著,偶爾發(fā)出“啾啾”幾聲夢(mèng)囈;樹(shù)下,小草蜷縮著身子,愜意地打著鼾;花兒睡著它們的美容覺(jué);荷葉為荷花撐著遮蔭傘,自己也打著盹;魚(yú)兒潛在水中,似乎陷進(jìn)了柔軟的羽絨被里,一動(dòng)也不動(dòng)。
東方泛起了魚(yú)肚白,花兒們漸漸蘇醒了。它們穿上節(jié)日的盛裝,換上最精致的鞋子,坐到梳妝臺(tái)前,將花瓣梳理得整整齊齊,如絲綢一般,閃著光澤,末端的蕾絲花邊微微卷曲。接著,它們將一顆顆露珠鑲嵌在花瓣上,又仔細(xì)審視一番,準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的洗禮。
漸漸地,天邊泛起了紅霞,群山背后,一個(gè)紅點(diǎn)若隱若現(xiàn)。它掙扎著,跳躍著,竭力想掙脫束縛。最后,那個(gè)深紅的圓東西奮力一躍,沖出了大山的束縛,踏上了光明大道,周身放射出興奮的光芒。
陽(yáng)光照射到樹(shù)葉上,大樹(shù)醒了,挺直了腰板;鳥(niǎo)兒歡快地奏起了“晨光曲”;花兒們得到了洗禮,心花怒放,“撲啦啦”綻出了笑臉,帶著紅暈;小草貪婪地吮吸著清晨的甘露,感到心滿意足;魚(yú)兒們被小鳥(niǎo)輕快的樂(lè)聲喚醒了,一躍而起,在池中嬉戲;荷葉與荷花饒有興趣地看著,竊竊私語(yǔ)。
哦!一切都那么美麗!只要你用心體會(huì),便能感受到美的存在與它帶給你的愉悅!我們也應(yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,守住這一處美景!
描寫(xiě)景物作文8
世界上有許多迷人的風(fēng)景,每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景,也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城,也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布,也許是別人的一句問(wèn)候,也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為,我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的,有著各種各樣的形狀,它沒(méi)有污染,很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛(ài)的精靈們。
下雪前,原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云,夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮,烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來(lái)似的,令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了,先是小顆粒狀的,過(guò)了一會(huì)兒,便變成了鵝毛似的,最后,成了秋天的落葉一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著,它們像玉一樣圓潤(rùn),像霧一樣輕,被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn),落在泥土上,可以凍死害蟲(chóng);落在草叢上,為小草披上一層銀裝;落在圍墻上,落在屋頂上,落在樹(shù)枝上,整個(gè)世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫(huà)!
雪停了,我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠V蜒┤?,打雪仗?/p>
雪啊!你是純潔的象征,使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服,為大地萬(wàn)物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫(huà),被人們所驚嘆;你是最美的風(fēng)景,讓我更加地喜愛(ài)你!
描寫(xiě)景物作文9
我眼中最美好的風(fēng)景,不是大家常說(shuō)的山明水秀,枝繁葉茂,而是那一種能讓我用心去觀賞,用心去體會(huì)其中韻味和美好的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景,便是那個(gè)雨天,那一個(gè)感人溫馨的畫(huà)面。
那天我捧著熱飲在快餐店躲雨,望著窗外人來(lái)人往,無(wú)意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色,肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見(jiàn)他跛著腳,一瘸一拐,步伐不穩(wěn)地朝前挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)他身邊的人不由地伸手捂住鼻子,像避開(kāi)瘟神一般,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
倏地,一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下,傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘,她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的手肘,右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小,姑娘為了不讓他被雨淋著,將傘都偏向了乞丐一側(cè),自己的半邊身子卻露在傘外,雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒,小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊,但她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢(shì)和乞丐一起向前走著,直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫(huà),優(yōu)雅動(dòng)人,她與老人了形成一副動(dòng)人的風(fēng)景。
這幅看似不太和諧的風(fēng)景卻蘊(yùn)藏著人與人的之間最為淳樸的和諧美,不知從何時(shí)起我們戴上有色眼鏡來(lái)看待周遭,是他們,擦亮了我的眼睛,更擦亮了我的心眼,真切感受著人間的真、善、美……
這就是我眼中風(fēng)景,它可以不是風(fēng)花雪月,可以沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),只要我能用心去體會(huì),去感受,它便是最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)景物作文10
我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,那里是一個(gè)山青水秀的地方。它雖然沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍,也沒(méi)有大都市的繁華熱鬧,但是我還是愛(ài)我們鄉(xiāng)村的生活,因?yàn)猷l(xiāng)村的四季風(fēng)景優(yōu)美,鄉(xiāng)村孩子們的生活令人難以忘懷。
當(dāng)燕子飛回來(lái)的時(shí)候,空氣中就會(huì)散發(fā)出一陣春天的氣息,那樣清新。平坦的草地上鮮花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅。桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉。萬(wàn)千上萬(wàn)的野花野草,慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,揉了揉惺松的眼睛,向我們招手。成群的蜜蜂和蝴蝶,在花叢中采蜜,可真勤勞啊!累了,躺在草叢里,睜開(kāi)眼睛,身旁有蝴蝶為你跳舞,鳥(niǎo)兒為你唱歌,那生活可真舒適。
炎熱的夏天到了,草莓都成熟了,扒開(kāi)草叢,就會(huì)看見(jiàn)又紅又大的草莓。我提著籃子和小伙伴一起去摘草莓,看著那草莓,我連上面的泥土都顧不上擦,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。我們摘了幾個(gè)新鮮的草莓,裝在籃子里,沿著小路走了上去,小路邊種著一片嫩黃的油菜,我伸出手,輕輕地?fù)崦?,?真光滑。油菜正開(kāi)花,我摘了幾朵,就興高采烈的回家了。
秋天來(lái)臨,天高云淡。早晨起床后,河面上還蒙著一層薄霧,河邊的樹(shù)木在薄霧的籠罩下,仿佛戴上了白色的頭巾,在河邊梳裝打扮。秋天,也是一個(gè)豐收的季節(jié),瓜果飄香,高梁漲紅了臉,柿子咧開(kāi)了嘴,農(nóng)民伯伯們天天都忙著收割了。我們這一群孩子們,也很懂事,幫著大人們收玉米,摘柿子,忙得不亦樂(lè)乎。
在大雪紛飛的冬天,山間顯得格外寧?kù)o,到處白茫茫的一片。冬爺爺把高山裝飾成了一個(gè)冰雪王宮??矗h(yuǎn)處的田野里,蓋上了一層棉被,原來(lái)是冬姑娘送給田野的銀裝啊!天空中,“白蝴蝶”翩翩起舞,我們這些孩子們根本不怕冷,在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球。雖然手凍得通紅,但是我們還是盡情地玩著,可高興了!
啊,鄉(xiāng)村的四季可真美,生活在鄉(xiāng)村真快樂(lè)!
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