話題作文擁抱什么中學生九年級
大地因為有了陽光的擁抱，所以萬物有了生命的延續(xù);生活因為有了幸福的擁抱，所以變得溫馨而又美好;小鳥因為有了天空的擁抱，所以有了家的避風港;我們因為有了夢想的擁抱，所以對未來充滿希望……這里給大家分享一些關于話題作文擁抱什么中學生九年級,供大家學習。
話題作文擁抱什么中學生九年級1
人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問一問，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了，而西西弗斯樂此不疲，用每一個堅實的腳印寫自己不懈的追尋與充實的人生。執(zhí)著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的人生態(tài)度。
“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅守著那個希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來了，完成了生命的飛躍。執(zhí)著，就是分期分批的投資，而成功則是對這投資的一次性回報。
執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錯錠般穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情專注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索;執(zhí)著是投入，是一份深深的眷戀。
古往今來，多少仁人志士在意境中堅守執(zhí)著，終成大器?！拔耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蚨鳌洞呵铩?，屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，史轉(zhuǎn)《呂覽》;韓信囚秦，《說難》《孤憤》;詩三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也?！闭且驗閳?zhí)著，使他們領略到了一覽眾山小的雄偉風光。
擁抱執(zhí)著，生命的寂寞可以鋪成一片藍天;擁抱執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;擁抱執(zhí)著，失意可以化為自信;擁抱執(zhí)著，成功會更加奪目，人生將更絢爛。
話題作文擁抱什么中學生九年級2
兒時，我是在別人的擁抱中度過的。記得，每天清晨，媽媽會抱著我站在陽臺看著外面的景色，記不清媽媽在那時對我說過什么，只記得自己喜歡在這個時，把頭深深地埋進媽媽的懷抱中，輕輕的，柔柔的，香香的，那是媽媽的味道。
記得，上幼兒園時，爸爸會抱著我一步一步走向?qū)W校，每次到大門口時，我就會賴在爸爸的懷里不下來，任性的讓他再把我抱回去，爸爸總會把我慢慢放下，然后說：“寶貝，爸爸累了，抱不動你了?！比缓笪視芏碌奶嫠繁?，再跟他勾勾手指，讓他答應我，明天要繼續(xù)抱著我，永遠的……因為在他的懷抱中，有爸爸獨特的味道。
長大了，我開始學會擁抱自己。
人畢竟是要長大的，爸爸媽媽已經(jīng)沒有力氣再去抱動我，我知道，他們已經(jīng)結(jié)束了青春的日子。況且，我已經(jīng)開始漸漸的拒絕別人的擁抱，那讓我覺得惡心，覺得不自在，因為自己明白，那個擁抱不屬于自己一人。
缺少擁抱的我是孤獨的。當我把這句話告訴默默的時候，她立刻張開雙臂想要擁抱我，我條件反射的把她推開，說，別惡心了，又不是小孩子，抱什么抱嘛。默默笑了笑，對我說，她不希望我孤獨。我說，我只是開個玩笑而已。然后很木然的笑了笑，我想，那時我的笑一定很難看。默默沒有看著我，背對著我說：“你擁抱過自己嗎?”
我擁抱過自己嗎?那有夜，我失眠了，一直在思考這個問題。是啊!從小到大，只有別人擁抱過我，我卻是沒有嘗試過去擁抱自己。從床上慢慢的坐起來，張開雙臂，輕輕的擁抱自己，我楞住了，為什么我的擁抱那么冰涼，沒有從前爸爸媽媽擁抱我時的那種溫暖。我閉上眼，一直這樣擁抱著，回想著，沉默著。將頭狠狠的埋進自己的懷中，我可以聞到媽媽的香味，爸爸的氣味，我知道這不是我一人的擁抱，這是他們賜予我的擁抱。
就這樣，我開始喜歡在無助時，痛苦時，哭泣時，還有在每天的黑夜，去擁抱自己。
我自己都不知道這樣做有沒有意義。但我至少知道，擁抱自己時，你會發(fā)現(xiàn)自己不是一人存在的
話題作文擁抱什么中學生九年級3
十五歲的我們，站在人生的岔路口，面臨著人生最重要的蛻變。總有些事讓我們迷茫，總有些事讓我們惆悵，在不知所措中，我們時常迷失了方向，卻忘記了，總有一個擁抱，會帶來久違的溫暖與希望……
擁抱自然
多久沒有到鄉(xiāng)間去走走了?我默問自己，想起無盡的考試與作業(yè)，不禁一聲輕嘆。忽然想逃離這喧囂郁悶的心境，于是，我背上了畫夾……
田間，稻浪翻滾，稻香撲鼻，耳機中響起周杰倫的《稻香》，手中的鉛筆，在紙上來來回回，勾勒出眼中的自然——晴空，白云，稻田，小溪，畫架前的男孩，一切都是那么和諧自然。
心一下子寧靜下來，充溢的只有喜悅與希望，擁抱自然我清晰了希望，學習的落寞在稻香中飄散……
擁抱夢想
又一個深夜，指針不知疲倦地走著，我埋頭在書堆中，滿臉困倦，心中滿是煩躁，只為比別人多做幾道題，我奮戰(zhàn)在這深夜，在這無際的題海中。
厭了，起身，隨手打開床柜的最里層，一本小本子靜靜地躺著，是我幼時的作文，隨手翻開，兒時稚嫩的話語映入眼簾“我長大了要做一名科學家，可以造一座好大好大的飛船，和爸爸媽媽一起去太空旅游……”不覺，嘴角微微上揚，平靜地心中升騰起如兒時般熾熱的夢想。重新坐到書桌前，抓起手中通向夢想的筆，在知識的天空翱翔……
擁抱夢想，我找到了生活的方向。
擁抱友誼
花季的我們，友誼遍布斑斕，薄如蟬翼，經(jīng)不起誰來猜，一雙雙美眸之后，躲著一顆顆渴望友誼，又懼怕猜疑的矛盾的心。憶起小時與伙伴天真無邪的笑臉我突然有了一種勇氣，讓我張開雙臂，給朋友一個大大擁抱，找回從前溫暖的友誼，也給自己一次心靈的洗滌。
擁抱友誼，讓我感到溫暖，在溫暖中成長。
擁抱吧，擁抱所有的美與愛!當我們學會擁抱生活中的一切，我們便完成了蛻變，破繭成蝶，舞動我們美好的青春。
話題作文擁抱什么中學生九年級4
天使是世間最美麗的，它不沾染世間的一切糾紛、一切煩惱，住在被人們稱為“人間仙境”的天堂，而我卻覺得有時人間也有這種“天使”，她(他)可以是老奶奶，老爺爺，可以是年輕的大姐姐，也可以是稚氣未脫的小弟弟……那是兩個月前的一個傍晚，我在輔導班寫完作業(yè)后，慢悠悠地走在回家的路上。此時，夕陽的余暉靜靜地灑在我的臉上，那一刻我感覺好溫暖，好像天使降臨，于是我閉上眼睛慢慢享受這此刻的溫馨。許久過后，我慢慢睜開眼睛，一幅場景映入了我的眼簾：前方五米左右，一位拄著拐杖的老爺爺神情激動，緊緊地拉住小弟弟的手，好像不讓走一樣。我急忙沖上去當和事佬，把他倆拉著的手分開，說：“什么事不能好好說，不要大動干戈。真是的，差點都打起來了!怎么回事?’’一邊說一邊裝作很累的樣子抹了一把汗，像干了一件大事似的，心中暗道：“老師每天布置的‘日行一善’終于有著落了，哈哈!”
正沉浸在自己幻想中的我被老爺爺?shù)穆曇舸驍啵骸拔覄偛胚^馬路時，被絆了一下，差點摔倒，幸好被這個小朋友扶住了。我想感謝他，給他買些零食吃，他卻怎么也不肯?！甭牭竭@，我既欣喜又失望，欣喜是因為他們并不是要打架，失望的是今天看樣子完不成“日行一善”的目標啦。老爺爺看見我哭笑不得的表情，安慰我：“小姑娘，你沒事吧，別難過，爺爺不怪你?！甭牶?，我更加不好意思，不住地說：“對不起，對不起啊……”
“姐姐，你沒事吧，你好像好難受的樣子?！敝赡鄣穆曇粼谖业亩呿懫?，我正準備開口說話，身體突然被一個小小的、溫暖的身體抱住。抬頭一看，原來是小弟弟。我掙扎了一下，想推開他，但發(fā)現(xiàn)自己竟有一絲不舍，于是任由他這樣抱著……這種感覺我曾經(jīng)也有過，那是在和他一般大的時候來自爸爸的懷抱，從那以后高個子的我便很少有這種擁抱的體驗了。
“姐姐，怎么了，這樣不舒服嗎?我的媽媽教過我，當一個人處于傷心和失落時，一個擁抱或許就可以改變她(他)的一生?！甭犃诵〉艿苓@句簡單卻富有哲理的話，我很感動。看著夕陽下小弟弟紅彤彤的臉龐，恍惚中我仿佛看到了天使——一個可愛而又美麗的天使。
那個小男孩以及他那“天使”的擁抱讓我永生難忘。
話題作文擁抱什么中學生九年級5
一道陽光透過那破碎的窗戶，灑進教室，一位男同學坐在窗戶邊，碎掉的玻璃劃傷了他的腳，鮮血流出，我坐在座位上無辜地望著站在門口的老師，空氣頓時安靜了下來。“趙陸雨桐，你干了什么?”老師眉頭緊鎖，惡狠狠地望著我。我朝老師擺了擺手，告訴他不是我干的，可他根本沒有理我，徑直走到那位同學身邊，帶他去處理傷口了，這件本跟我沒有關系的事，現(xiàn)在卻與我息息相關，心里有說不出來的感受。
整個一天我都過得不是很好，總感覺頭頂上有一片烏云跟著我，動不動就下雨，背后總有一雙雙眼睛盯著我。
就在這時，我的好朋友曹詩便跑了過來，摟著我的肩，臉上笑嘻嘻的，一股汗味從她身上傳來：“怎么?不開心，我告訴你，在這個社會上，有很多事情你都會被人誤解，不要在意一些小事，開心點，你是為你自己而活，又不……”她似乎看透了我的心思，一口氣說了一大堆?！皝?，給本姑娘笑一個。”她一手托著我的下巴，用她那高傲地語氣說道。這一下，我忍不住了，嘴角上揚，擠出了一個笑容?！斑@就對了嘛!多笑笑，要知道：愛笑的女生運氣不會差哦!”
“嗯……”我表面上已經(jīng)雨過天晴了，可心里還是為那件事?lián)鷶_。
曹姐仿佛是我肚子里的蛔蟲，我在想什么她都知道。她一把抱住我，撫摸著我的頭，安慰道：“沒事，不哭，記住我永遠是你的朋友，我會一直，陪伴在你身邊?！蔽以僖踩滩蛔×?，淚水溢滿了眼眶，不知不覺地流了下來?！皝戆?，想哭就哭出來，這樣心里會好受點?！?/p>
在陽光下，走廊里只有一對好朋友，沒有其他任何人，她們?yōu)閷Ψ浇獬龖n愁，做對方最堅強的后盾。
這是多么美好的一幅校園寫生啊!擁抱陽光。
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