關(guān)于家教故事700字作文
關(guān)于家教故事700字作文
沒有規(guī)矩,就不成方圓?,F(xiàn)在的家庭對孩子都是相當(dāng)?shù)膶櫮?。有個好的家規(guī)對孩子的身心發(fā)展,有較大的幫助。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。
【篇一:家教故事】
孩子畢竟是孩子,他們有自己的想法和處事原則,家長應(yīng)該尊重他們,給他們自己的空間,讓他們覺得父、母是最可靠的,什么話都可以給家長說,讓他們輕松愉快的生活和學(xué)習(xí)。我常常和兒子談心,分析他的心理,及時發(fā)現(xiàn)他生活、學(xué)習(xí)中的問題,幫他解決。身為家長和老師的我更明白這一點。
記得去年一個星期日的早晨,我兒子醒了,但他沒穿衣服,躺在那兒悶悶不樂,我去看他,他不好意思地鉆到我懷里。憑我對他的了解肯定是他遇到了什么麻煩。我沒有直接問他,他確問我:“你懷疑我的書是誰拿了?”(上周他丟了書)我說:“不能隨便懷疑,也許是你忘記丟哪了,老師不是借你書了嗎,就別想這個了。”
吃完早飯,我打掃衛(wèi)生,從床底下發(fā)現(xiàn)了兩本課本,上面有他同學(xué)的名字。我突然明白了兒子反常舉動的原因,但我沒馬上質(zhì)問他。
午飯后,我們在一起閑坐。我問起了不久前他丟書的感受。并且引導(dǎo)說:“別的同學(xué)丟書和你當(dāng)時一樣著急呀?如果他學(xué)習(xí)不好,沒書后就更加吃力了。”說話時我觀察到他臉紅了。我知道他很喜歡王老師,就又故意說:“你丟書時,王老師幫你找時,怎么說的,是不是誰送回去就表揚他?”他笑了一下,不說話。我又問:“你是不是裝錯了同學(xué)的書?”他感到吃驚,然后跑到床下看,我明白他在搞惡作劇,但我不說透。我接著說:“有錯就改,還是好孩子,如果你把書還給他,老師會表揚你的。”他主動告訴了我,他拿書的過程。原來先是他丟了語文書,就懷疑有同學(xué)偷了。老師把自己的書給了他。后來,又有別人把李嘉凱的書放在他課桌里,老師問時他沒發(fā)現(xiàn)。幾天后發(fā)現(xiàn)了,又怕老師和同學(xué)說他偷書,就悄悄放進書包帶回了家??墒强匆娡瑢W(xué)沒書后,心里又不舒服。
明白事情的起因后,我肯定了兒子賦有同情心,是個好孩子;但是他發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該立刻告訴老師,這一點沒做到是錯的。經(jīng)過反復(fù)交談,我發(fā)現(xiàn)他沒勇氣承認(rèn)錯誤。我不禁使自己回到童年,以兒童的心理分析這事。直覺告訴我我應(yīng)該幫他。于是我告訴他:“我把書送到班里,但我什么也不說,如果同學(xué)問,你自己去解釋。”他同意了。他先進教室,我后去送書。
放學(xué)回家,我看見他如釋重負(fù)的樣子,覺得很開心。就引導(dǎo)他:“還是不做錯事,沒有牽掛;什么時候自己都理直氣壯,堂堂正正,不怕別人說。”他笑了。從那以后,再沒發(fā)生過類似的事。
我的做法及時為兒子排除了思想上的顧慮,讓他放心學(xué)習(xí),又幫他完善了人格;尤其是使兒子更加信任我,有什么事都愿意跟我說說。
【篇二:難忘的家教生活】
滴答,滴答——窗外悄悄下起了雨,暑假也悄悄來到了。
這個暑假,我有一個計劃:和堂姐到爸爸的朋友——洪叔叔家做一個月的家教。
那天,我坐上了離家的車,車?yán)锏奈移疵負(fù)]手,喊著再見——這是我第一次離開父母這么長時間。車漸漸遠了,直到看不見父母同樣揮動的手和不舍的神情。這是有種說不出的感覺。
一小時過后,目的地到了。
那是一套很大的房子,家具齊全。這房子就是我和堂姐的住處??諘绲姆孔永铮铱偢杏X少了點什么。
第二天早晨,洪叔叔帶著他上初一的兒子來補習(xí)英語。這下我可高興了:可以趁這個機會學(xué)習(xí)一些課外英語知識!
下午,來了兩個六歲左右的小女孩,我便帶著她們學(xué)起了“aoe”??雌饋?,她們都還挺聽話的。
第一天就這樣過去了,原本以為一切可以很順利,沒想到第二天,第三天。兩個小女孩開始“暴露”出自己的“本性”。
“姐姐,幫我倒杯水吧!”
“姐姐,我要吃餅干!”
“今天作業(yè)怎么那么多啊……”
一天下來,我感覺全身軟綿綿的,比長跑后還要累。不僅累,還要受被人指使來指使去的氣,在家里,我可是從沒受過這樣的氣呀!
躺在沙發(fā)上,我不禁想起了自己的老師,兩個頑皮的孩子不正如我們嗎?同樣的那么不懂事,同樣的那么蠻不講理。我想,只有在此時,我才能體會老師的辛勤。
一個星期過去了,我感到時間艱難地推移著,似乎怎么也到不了頭——一個月,太漫長了。
心中日積月累的厭煩不知不覺變成了委屈。那天與父母通電話,眼淚竟然不聽話的跑了出來,像是晴天突然下起了大雨,怎么也停不下來。
一個月,終于被我給等到了!
六百元工資在我手中變得沉甸甸的,也許六百元不多,但究竟是怎么得來,費了多大的力氣,是只有我自己知道的。
手中的錢讓我想到了父母是怎樣一點一滴辛苦賺錢,而我們卻是怎么毫不猶豫的亂花費。此時,我才覺得掙錢真的很難!
這個暑假,我在幸苦的家教生活中懂得了很多,很多……
【篇三:家教小故事作文】
沒有規(guī)矩,就不成方圓?,F(xiàn)在的家庭對孩子都是相當(dāng)?shù)膶櫮?。有個好的家規(guī)對孩子的身心發(fā)展,有較大的幫助。我們最注重的是教育孩子怎么做人,怎么樣做一個真善美之人。如果一個孩子最基本的倫理道德也做不到,那她再好的成績也成不了一個有用之才。
家規(guī)就是我家的一面鏡子,照著孩子也照著我。在做人做事方面首先的嚴(yán)于律己,誠實不說謊,發(fā)現(xiàn)錯誤及時的糾正,自己做錯事也要勇于接受孩子的批評。孩子做錯事你要給他耐心的開導(dǎo)和教育。自己做事一定要有始有終,不管什么事不要半途而廢。這樣既是對自己負(fù)責(zé),也是給孩子的榜樣。我時常教育孩子在學(xué)習(xí)上要像我們大人做事一樣,勤懇、努力、自覺。在孩子學(xué)習(xí)空余時間安排他做點力所能及的事情,培養(yǎng)他各方的興趣和愛好。孩子的成績固然重要,但不能念在嘴上,就是考的不好,也給孩子多多的鼓勵,指出孩子不足的地方,更應(yīng)該提提孩子優(yōu)秀的一面,給他信心,讓他覺得家長是他最大的后盾。我們是中國人,中國的傳統(tǒng)美德是百善孝為先,更是社會文明的一個標(biāo)準(zhǔn)。孝心是一個人具有愛心的前提條件,沒有孝心的人,就沒有愛心。孝敬長輩方面我也總是給孩子樹榜樣,我努力處理好一家人的關(guān)系,平時教育他怎么樣孝敬長輩,尊重別人。
記得有一次,我?guī)Ш⒆尤ス浣?,上了車,挑了個位子坐好了,到了下一站,一位老人慢慢地走了上來,此時已沒有位子了,老人走到孩子旁邊,我給孩子使了個眼色,表示讓他讓座,他很不情愿的看住我,那眼神好像在說:為什么別人不讓,偏偏讓我讓座呢?于是我馬上站起來對那位老人說:“老爺爺,你坐吧”老人微笑著看著我。下了車之后我便開始教育他要給老人讓座。所以,每當(dāng)他乘公交車時都是站著的。
家規(guī)并不只管小孩,更是管父母的。幾年下來,回頭一看,凡是我們父母做得好的家規(guī),往往孩子也表現(xiàn)不錯;那些父母帶頭違反、或者言不由衷的家規(guī),常常流為空文。好的家規(guī)是營造一個和諧家庭且能促進孩子積極向上的重要途徑,我想只要我們堅持,孩子肯付出,我們一定會成功。