老師謝謝您七年級話題作文
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號,包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢?以下是小編為大家整理的老師謝謝您七年級話題作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!
老師謝謝您七年級話題作文1
我的小學(xué)老師是王秀芬老師。
王老師稍胖較矮,一臉的和藹慈祥,在我的記憶中,她十分愛笑,笑起來十分的慈祥。
王老師在教育上從不使用暴力,只有一次,我語文考了80分,老師的手剛要打找我,卻停住了,只說了句:“回去改錯吧!”
課上我的字寫得如爛草般,王老師卻手把手教我。
課下,王老師把她們家的書借閱給我們看。有時還會教我們一兩句英語,雖然王老師不教英語,但假期也會虛心求學(xué)。
冬天,漫天的白雪。我們這群男生便也打起了雪仗。如果有誰的手凍疼了,王老師便將他帶到學(xué)校暖房取暖。
王老師如此關(guān)愛我們,我們便發(fā)奮學(xué)習(xí)。
有一次,我有一道題不會,便去問王老師。王老師說完答案,我寫上就走,王老師叫住我,問:“你為什么不問為什么這道題選B?”我一臉茫然。老師便說:“一道題要的不是答案,是方法。”王老師便給我分析起來。
最好玩的是作文課,題目是“兔子”。我們在城市長大,怎么會熟悉兔子呢?這時老師竟抱來一只白兔子,那紅寶石似得眼睛,那雪白的絨毛,讓我們頓時有了靈感。
放暑假,我考了全年級第一,高興地跑來跑去,卻一不小心磕在了石頭上。同學(xué)們連忙找到王老師給我包扎。當(dāng)時,我覺得心中十分溫暖。
那天,當(dāng)我看見王老師的白車開走時,心中戀戀不舍,只是望著那白車的背影,知道漫長的的暑假來了。
可惜,上三年級時,我被轉(zhuǎn)到了新校,王老師接手二年級,從此我再也沒聽過王老師講課。
啊!王老師,我何時可以再聽您講課!
老師謝謝您七年級話題作文2
有著兩顆虎牙,經(jīng)常扎著馬尾辮,臉上一直帶著笑容,是的,你會覺得她像一個媽媽,你想知道她是誰嗎?她就是我的“媽媽”——邱老師,
為什么說她是我的“媽媽”呢?因?yàn)樗吞@可親,不僅是這樣,她還有一顆關(guān)愛他人的心,這不是每一個老師都具備的。
打開我記憶的窗戶,把所有邱老師對同學(xué)們的關(guān)心、愛護(hù)都翻出來。班上的一個男生很調(diào)皮,不認(rèn)真聽課,不好好做作業(yè),而邱老師并沒有罵他,甚至打他,而是把他叫到自己身邊,要他以后認(rèn)真聽課,不要辜負(fù)老師對他的期望。
還有一次運(yùn)動會,我們舉行了拔河比賽,我們腳勾著腳,手拉著麻繩,使勁地拉,一個個臉蛋漲得通紅,像個大蘋果。誰知,我們的對手全是大力士,根本拼不過,但我們還是堅(jiān)持著比賽?!皳渫ā蔽覀?nèi)喽嫉瓜铝?,前面一位同學(xué)壓住了我的腳,在那一剎那,我感覺自己的腳已不屬于我了,整個腳全麻了,我疼得哇哇大哭。邱老師趕緊跑過來,問我這里痛不痛,那里痛不痛,然后派了兩位同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室,再急急忙忙地打我媽媽電話,幸好,我只是扭傷了腳。
邱老師是不是一個負(fù)責(zé)的“媽媽”呢?她就像泥土,我們像青草,她無時無刻地送給我們營養(yǎng),我們則把營養(yǎng)深深地吸收。老師像橡皮,我們像鉛筆,每當(dāng)我們犯了錯誤,老師總為我們抹去曾犯過的,把美好的記憶保存下來。
每當(dāng)我們受傷了,邱老師總是關(guān)心我們;每當(dāng)我們傷心地哭了,邱老師就會跑過來安慰我們;每當(dāng)我們吵架打架時,邱老師總會告訴同學(xué)們要好好相處……
邱老師,我只想對你說一句:“我愛您!”
老師謝謝您七年級話題作文3
我的班主任——羅老師您,已經(jīng)教我們四年了,但我卻頭一次寫您。
一年級時,您披著一頭長發(fā),那時,我們才剛?cè)雽W(xué),但不懂事,不知道尊敬老師,您的身體也不好,上第一節(jié)課時,就差點(diǎn)把您氣暈我們都不知道您苦口婆心地教育是為了我們好,我們還是那樣不聽話。
二年級時,您還披著長發(fā),我們稍微懂事一些了。記得有一次,您在給我們上課時,踩了一個空,差點(diǎn)摔倒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起擁上您的講臺,想要扶您,您不停地說:“沒時,別上來?!笨晌覀儾宦牐坏蟻?,那時是因?yàn)槟涛覀円P(guān)心別人,讓我們慢慢懂事,我們的表現(xiàn)讓您高興,好像您比誰都幸福。
三年級時,您的頭發(fā)慢慢發(fā)白了,您為了不讓我們擔(dān)心您的身體,把頭發(fā)剪短了,弄成了卷卷的,染成了深黃色,但您也掩蓋不了臉上的倦意,那是您為我們操碎了心。您知道嗎?您把頭發(fā)弄成這樣,看起來更加慈祥了,您大大的眼睛一眨一眨的盯著我們,讓我們更加感受到了您對我們的愛,我們有也更加愛您了。記得那天是您的生日,可您卻沒有半點(diǎn)要休息的意思,我們送給您的禮物卻是一疊又一疊的作業(yè)本,您就在這樣默默地為我們付出。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)四年級了,是啊!時光飛逝,我們已經(jīng)長大了,和您也有了深深的感情。記得那一年,我們剛搬到匯東住,媽媽怕我不習(xí)慣早起,就讓我轉(zhuǎn)學(xué),我死活不干,媽媽就說:“反正你們四年級要換老師,轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)不一樣嗎?”我不信,就來問您,當(dāng)我知道您要繼續(xù)教我們時,我心里多高興啊!這時,我欣慰的抬起頭,望著您微笑,看見您的頭上又添了一些白發(fā)。有了您這樣的老師,我毫不猶豫的留在了我們班上。
老師啊!您的節(jié)日,卻沒有禮物,您的生日,卻沒有鮮花,只有一串串鈴聲和一根根新添的白法伴隨著您,但看到我們的成長,又讓您心中充滿自豪。
老師謝謝您七年級話題作文4
我坐在窗前,亮著燈在做作業(yè)。家里人都睡熟了,一片寂靜。我習(xí)慣于這種環(huán)境。我的手有點(diǎn)麻木了,它不停地在稿紙上演算。夜深了,我有點(diǎn)兒累。要知道我整個中午在寫作文,一點(diǎn)兒也沒休息。下午,一到自習(xí)課,我的手就像一雙機(jī)器手?,F(xiàn)在夜深了,我的手還在不停地劃動著。我望著滿桌的提綱和作業(yè),心里開始煩了。我打開窗子。這時我多么想聽聽悠揚(yáng)的琴聲啊,但只有蚊子嗡嗡地振動翅膀的聲音。夜多么美啊,清新的皓月,晶亮的星星,沉默的小河,婆娑弄影的樹木,然而我的心已被數(shù)不清的作業(yè)堆滿了。
縹緲的夜空,你一定知道,學(xué)校教師宿舍里還亮著燈光吧?老師們正在批改作業(yè)或編擬提綱吧?每天早晨,老師收去一大疊作業(yè),發(fā)下來的又是一大疊。我知道老師如果不開夜車是不行的。作業(yè)的宇里行間晃著老師熬夜的身影,誰還能說我們園丁不辛勤呢?
“養(yǎng)兵千日,用于一時”。單為這“一時”我們得埋頭苦學(xué)!。馬上考試?yán)?”在我的手中就有了各科各式各樣的復(fù)習(xí)提綱,少者一兩張,多者七八張。但只有不多的幾天了,如何復(fù)習(xí)得完呢?我也知道這些提綱凝聚著老師們的多少汗水。老師們多少個白天黑夜為我們操勞,我們?nèi)缒芴岣咭稽c(diǎn)成績,也是給老師的一份安慰啊!
老師傳授知識是無私的,學(xué)生應(yīng)象牛犢一樣貪婪地吮吸著。我很早開始就筆不離手:如今,將近考試了,我們學(xué)習(xí)生活更緊張了。而這同時,你不見老師頭上。白發(fā)又添了幾絲”?
老師對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心可稱得上無微不至。深入班級,詢問我們的學(xué)習(xí)情況,還提倡勞逸結(jié)合??晌覀儚奈催_(dá)到要求。我們也知道老師們自己也難辦到。我們無時無刻不苦讀,不要說自學(xué),要知道就連作業(yè)也還沒能很好完成呢。
我忽然瞥見床上一張諷刺畫報上的一組漫畫:爸爸搬回了一盆花,澆下一杯水:一會兒媽媽又高興地加上一碗水:過一會兒弟妹又灌上兩杯水:窗口露出四張吃驚的臉望著低垂著頭的小花……養(yǎng)花人心情不難理解,而花也確實(shí)有不少難處,最終只好在驚異的目光下垂下了頭……
人們不是把我們的老師譽(yù)為“辛勤的園丁”嗎?那么學(xué)校就是育花圃。我們的園丁日夜辛苦為了誰,不正為了園中的花,為了我們嗎?我們也正象生長著的花需要澆水,但不可淹沒在水中,也就是不可淹沒在作業(yè)的“海洋”中。
坐在窗前??罩杏秀y河。我呢?有提綱的“?!?我害怕明天。我怕明天不知又要發(fā)幾張?zhí)峋V了。老師也許又在編提綱了吧?我望著夜空,想老師,想自己,心里喊出:“老師啊,您可曾知道……”
老師謝謝您七年級話題作文5
老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不假,陳老師就是這樣一位對學(xué)生既象園丁又像母親的人,她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。
陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。
她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光??吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴(yán)厲的老師呢!
陳老師有一個女兒在我們學(xué)校一年級上學(xué)。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。
我的學(xué)習(xí)不是很好??申惱蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨(dú)補(bǔ)課。記得上個學(xué)期快期中考試了。我臺貪玩復(fù)習(xí)還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。還有幾次放學(xué)后為我補(bǔ)課直到7點(diǎn)多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著?,F(xiàn)在想起來,真是慚愧啊!
陳老師除了對我好,她對所有的學(xué)生都是一樣的負(fù)責(zé)。
那是上個學(xué)期快期末考試的時候。同學(xué)們都早早來到學(xué)校上自習(xí)課??擅刻斓谝粋€到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學(xué)們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:“陳老師的孩子病了,今天可能來不了了。”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜?,F(xiàn)在開始自己復(fù)習(xí)公式了。請打開說101頁……”
正在這時,教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進(jìn)來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學(xué)們。老師來晚了。現(xiàn)在開始上課。”李天元站起來大聲說:“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己復(fù)習(xí)好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來?!斑^幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護(hù)著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。
這就是我們的陳老師,如園丁如母親的陳老師。我終生難忘的陳老師,感謝您!
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