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      法布爾昆蟲記讀書筆記滿分合集

      時間: 銘權(quán)20 分享

      法布爾這《昆蟲記》里所寫的有關(guān)于每種動物的生活過程,在這其中也有著每個畫面所匯成的一個真實的小故事。下面小編給大家介紹關(guān)于法布爾昆蟲記讀書筆記滿分合集,方便大家學(xué)習(xí)

      法布爾昆蟲記讀書筆記滿分合集1

      《昆蟲記》書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動、繁衍和死亡。

      在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的`后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

      我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。

      賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

      書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。

      法布爾昆蟲記讀書筆記滿分合集2

      一開始,我對《昆蟲記》并沒有什么好感。你想想那些烏七八糟的小蟲子能有什么意思啊?打開書,細(xì)細(xì)品讀,那些細(xì)膩而生動的文字,讓我仿佛置身于小蟲子們生活的世界。不!我怎么能叫他們蟲子呢?他們分明是一群天賦異稟、各有所長、執(zhí)著生存、深藏不露、惹人捧腹的超級無敵可愛的小鄰居呀!帶你去認(rèn)識幾位吧!

      女神殺手——螳螂

      我一直以為螳螂是一位優(yōu)雅女神!事實上它卻是一位危險的殺手!它有三大招牌武器——輕頸、大刀和鋸齒!它非常狡猾,整天一副治愈系的樣子,看起來沒有一點兒殺傷力!可蝗蟲經(jīng)過她的身旁一下子就失去了生命!苦心經(jīng)營的女神殺手也有自己的天敵。螳螂的天敵竟然是小小的螞蟻呢!螳螂吃蝗蟲,螞蟻吃螳螂,雞又吃螞蟻!雞長肥了!人又要吃雞!一條生物鏈就掛了上來!我覺得好有趣!你覺得呢?

      迷你強盜——紅螞蟻

      還有一種昆蟲我覺得非常奇怪,那就是被作者稱為強盜的紅螞蟻。這一群看似殺氣騰騰的強盜,實際上是一群毫無一丁點兒方向感的小家伙呀!只要2、3步的分差,它們就會迷路呢!我非常驚奇,我感覺昆蟲應(yīng)該有比人強很多的方向感,比如蜜蜂,無論風(fēng)有多大,它們也能順利回到家!這讓我認(rèn)為所以的昆蟲都行呢!可紅螞蟻卻不行,讓我的猜測漏了個洞呢!

      預(yù)言家——天牛幼蟲

      我十分佩服天牛幼蟲!它能預(yù)知未來!它知道自己成蟲后不能翻轉(zhuǎn),所以都是幼蟲來建造房屋的。幼蟲建造的房屋十分巧妙,樹表處,它會留下一層薄薄的樹皮作為遮掩自己的窗簾,作為長大后的出口。幼蟲做好了家,就進(jìn)入了漫長的蛹期。要知道幼蟲在蛹期中,頭永遠(yuǎn)朝著門的方向。小小年紀(jì)的幼蟲很為以后的自己著想,這點非常令我佩服!

      《昆蟲記》向我們展示了許多的昆蟲日常生活和不為人知的一面,每只都有自己的特點!比如大孔雀蝶:為愛而生!松毛蟲:愛排隊的氣象員!蟬是一位天生的歌手!樵葉蜂天才剪刀手……他們常用無辜的外表,隱藏神秘的超能力。他們那么弱小,但是又那么強大。他們亦敵亦友,互為依存,又互相制約??蓯鄣男〖一飩儤?gòu)成了一個神秘的世界,我迷失在他們奇特的故事里……

      法布爾昆蟲記讀書筆記滿分合集3

      法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作《昆蟲記》。

      法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

      法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

      讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

      法布爾昆蟲記讀書筆記滿分合集4

      夏夜,蟬兒早就停止了歌唱,而蟋蟀卻剛剛登上舞臺?;椟S的燈光下,我拿著《昆蟲記》,撫摸著那粗糙的封面,淺淺的光籠罩著我,帶我進(jìn)入那昆蟲的世界。

      才進(jìn)入《昆蟲記》,我便聞到了它散發(fā)的濃郁的文學(xué)氣息。我先來到荒石園,便看見一位和藹的老者,他鶴發(fā)童顏,目光敏銳而純真,一副法國南部鄉(xiāng)間的樸素打扮,他就是“昆蟲界的荷馬”——法布爾。他頭戴寬邊遮陽帽,脖系方巾,手里握著他的寶貝捕蟲網(wǎng),嘴角上還掛著舒心的微笑。

      法布爾利用了自身的學(xué)識,運用生動的描寫和擬人的修辭,建造出了一片生機勃勃的昆蟲天地。更讓我吃驚的是,別具匠心的法布爾還將人類社會的道德和認(rèn)識體系搬到了這“世外桃源”里。他透過被賦予了人性的昆蟲反觀社會,讓我重新認(rèn)識了人類的思想道德和認(rèn)知準(zhǔn)則。

      在這昆蟲世界中,給我留下深刻印象的便是“修女的披風(fēng)”、“祈禱上帝之蟲”——螳螂。在太陽炙烤的草地上,停著一只儀表堂堂的螳螂,它莊嚴(yán)地半立著,向天空舉著前肢,就像人舉著手臂一樣,擺出一副禱告的姿勢,善良幼稚的人們卻認(rèn)為這是它對上天的禱告,可誰知道這寧靜祥和的外表下隱藏著什么樣的殺機呢,螳螂虔誠的神情掩藏著殘酷的習(xí)性,它那鋒利的前肢如同一把大刀,隨時準(zhǔn)備屠殺。它揭示了人性中的虛偽,就如“你被別人賣了還幫他數(shù)錢”這句話,讓人心寒卻又真實。

      在蟬和螞蟻中,我最喜愛的是蟬,一位能工巧匠,一位樂善好施的挖井人,一位放飛自我的歌唱家,它與寓言截然不同的是,甘與受難者分享泉水的是蟬,而在搶奪時肆無忌憚、貪得無厭的則是螞蟻,這讓人出乎意料的結(jié)果正說明人們是非不分以及隨從大流的本性,缺少了自我思考和堅持自己觀點的勇氣。

      在《昆蟲記》中,我從蟹蛛那里,明白了母親的偉大;從大孔雀蝶那里,我明白了對愛情的追求而不畏艱難險阻;從蝗蟲那里,我明白了蝗蟲對人類不僅僅是災(zāi)難,還有貢獻(xiàn)……

      夜已深,我輕輕合上了書,離開了,只留下那淡淡的燈光和悠揚的蟲鳴……

      法布爾昆蟲記讀書筆記滿分合集5

      在我們生活處境的各處,有著另一群居住者,他們有的在草叢中,有的在高大挺拔的大樹上,有的在泥土里,他們就是——昆蟲。

      在書籍的海洋里有著關(guān)于他們的書——《昆蟲記》,在假期里走進(jìn)了他們的世界游覽。在荒石園里我們的作者——法布爾,他帶我們走進(jìn)它們的世界,在這一片小小的土地上有著許多有趣的小故事:彩色條紋圓網(wǎng)蛛、圣甲蟲、天牛、松毛蟲、蟋蟀.....

      其中最為深刻的片段是蟋蟀那一片段。法布爾用了一些預(yù)言詩先開頭,吸引了我的興而蟋蟀們它們的居住之地是自己一點一點挖的,而不是隨處找來的地方。它也是最為與眾不同的地方了。

      蟋蟀為著它們的后代將它們的安居之處選為最隱蔽的,它們的卵是一種奇妙的小機械,猶如一直不透明的白瓶子,頂端有個十分規(guī)整的圓孔,最為有趣的是孵卵的過程。

      兩星期后,前端出現(xiàn)了黃黑點,頂端離這兒不遠(yuǎn)的地方有環(huán)形軟墊,將來蓋子就從這兒打開。小家伙的頭輕輕一頂,就脫離了卵殼,它就從里面爬出來。剛出來的它們身上有外套保護(hù)只要穿過較淺的土層,就不用外套保護(hù)了。短短幾天過后,小蟋蟀已長成成蟲。直至秋,它還無安居之地,有的卻遭到了泥蜂的毒手。

      其次,蟋蟀的樂器是簡單的:一條帶齒的弓,一塊兒振動膜。在這一切一切的發(fā)生歸結(jié)于父母的懷它的時候。當(dāng)雌蟋蟀懷孕時,雄蟋蟀并沒有因此而開心,反之愁眉苦臉,是因她的營養(yǎng)跟不上,而他自身都如此更何況她怎能辦。所以,就會發(fā)現(xiàn)他不見了,而原因是他們犧牲了自身,從而給予她營養(yǎng)。

      這一過程正如人們,孩子所要做的應(yīng)該用愛去呵護(hù)他們,用行動回報他們。

      法布爾這《昆蟲記》里所寫的有關(guān)于每種動物的生活過程,在這其中也有著每個畫面所匯成的一個真實的小故事,仿若我就身臨其境。法布爾并沒有以上下之分去寫,就如它們?nèi)缛艘粯?,把它們的點點滴滴寫出來,從而讓我們深陷其中——《昆蟲記》。


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