二年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
黑暗的故事結(jié)束了,光明天帝征服了這個(gè)星球,然而在另一個(gè)地方
黑暗之源不斷繁殖,它發(fā)誓一定要終結(jié)了光明,使宇宙從新進(jìn)化,讓黑暗重新籠罩大地!過了上萬年以后它終于又復(fù)活了!黑暗之影嗜殺宇宙的生物,這個(gè)星球重新化為暗黑星,光明天帝以大帝之令用生命封印了黑暗之源。戰(zhàn)亂平息了,不過光明與黑暗不可能毀滅,魔鬼王澤米奧被野心控制了!他使出了萬魔陣試圖解開封印,結(jié)果失敗了,但是因?yàn)檫@件事宇宙混亂許久,黑暗也散播開來,無數(shù)天神墮落了無數(shù)天將,天兵也跟隨黑暗之源了。
完結(jié)
小鄂一看下面還有一行字:救世主請(qǐng)您救救我們吧!還有一個(gè)手印,小鄂毫不猶豫的按了下去..
砰突然一個(gè)巨大的洞口出現(xiàn)了,把小鄂吸了進(jìn)去。
小鄂來到了一個(gè)光芒四射的空間里,這里的花芬芳迷人,這里的草又高又壯,這里的樹郁郁蔥蔥。他仿佛來到了一個(gè)仙境一般的世界
一個(gè)小精靈出現(xiàn)了,它的耳朵尖尖的又嫩又白,它的皮膚鮮亮光滑,它的眼睛湛藍(lán)鮮明,它的鼻子又尖又亮,它驚奇的說:難道你就是救世主嗎?小鄂好奇的問道:"你是誰?這里是哪?我怎么是救世主呢?
哦!源來你不是救世主??!我是卡洛德,精靈族戰(zhàn)神!昨晚聽薩滿長(zhǎng)老說今天有一位英雄降臨這里,他就是救世主安德鄂!"小鄂想:安德鄂,有點(diǎn)耳熟?。∥业拿趾退拿钟悬c(diǎn)像,對(duì)了我叫啥?
二年級(jí)作文 篇2
我叫楊理斐,今年9歲了。媽媽常說我是個(gè)可愛的女孩子,紅撲撲的小臉蛋,像秋天的蘋果。水汪汪的大的眼睛好像會(huì)說話。
我和所有的孩子一樣,活潑好動(dòng),走起路來,一蹦一跳的,像只歡快的小羊羔。高興時(shí)我會(huì)哼哼我喜歡的歌曲,盡管五音不全,但總是逗得媽媽開懷大笑。
我也喜歡看書,我會(huì)靜靜地坐在陽臺(tái)上,享受著溫暖的陽光,書的一頁(yè)一頁(yè)從我指尖輕輕地劃過。我還喜歡和媽媽一起去爬珞珈山,把各種各樣的野花,編成艷麗的花環(huán),套在脖子上。把一朵朵鮮花插在烏黑的頭發(fā)上。有時(shí)我會(huì)把吹落的花瓣撿起來,一路小跑的來到東湖邊,把它們?yōu)⑾蚯宄汉?。?dāng)彩色的花瓣愉快地向四周飄去的時(shí),我會(huì)感到非??鞓?!
二年級(jí)作文 篇3
今天,艷陽高照,晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí)。一只小鴨嘎嘎地唱著歌,一路上又蹦又跳,開心極了。
可是,它不知道,危險(xiǎn)就在眼前。忽然,撲通一聲,它掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小鴨顯然被這突如其來的災(zāi)難嚇得不知所措,呆立了幾分鐘,才哇了大哭了起來,媽媽,救命呀!救命呀!盡管它再傷心,叫得再大聲,可是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。四周沒人,媽媽也不在身旁。它用力地跳呀跳,跳得滿身大汗,還是無濟(jì)于事。它絕望地想:這回我死定了!到現(xiàn)在,它才后悔自己貪玩,不先跟媽媽先說一聲,就偷偷地跑出來。
也許是它命不該絕。不一會(huì)兒,它的哭喊聲驚動(dòng)了走到附近的小貓和小兔。它們不約而同地朝著聲音的方向趕過去。它們看到苦苦掙扎的小鴨,同情地說:小朋友,別哭了,別跳了,省點(diǎn)力氣吧!我們馬上想辦法救你出來。小鴨似乎看到了一點(diǎn)希望,慢慢安靜了下來。
小貓和小兔抓耳撓腮,冥思苦想,還是想不出好辦法。想用繩子吧,小鴨子抓不??;想直接把它拉上來吧,坑又太深了,它們夠不著;想用坑旁邊的鐵鏟把它裝上來吧,它們又不夠力氣。怎么辦呢?忽然,小貓眉頭一皺,計(jì)上心來。它對(duì)小兔說:你跑得快,去找一個(gè)塑料桶來。小兔不解地問:干什么?小鴨不是會(huì)游泳嗎?小貓說。
小兔明白了。它飛快地拿來了桶。它們倆合作,到小溪里扛來了一桶又一桶的水,不斷地往坑里倒。盡管扛得腰酸背痛,但一想到這樣做是為了救小鴨的命,他們顧不得辛苦,咬咬牙,堅(jiān)持了下去?;侍觳回?fù)苦心人,經(jīng)過努力,大坑里的水面漸漸地漲了起來,小鴨浮了上來。它的臉上也露出了笑容,撲撲撲地拍起了小翅膀。
最后,水終于滿了,小鴨成功獲救了。它高興得一蹦三尺高。小貓和小兔嚴(yán)肅地對(duì)它說:小鴨,你雖然安全了,但你以后要吸取什么教訓(xùn)呢?小鴨紅著臉,低下頭,不好意思地說:我今后再也不敢單獨(dú)外出了,而且走路要專心,注意看路面的情況。對(duì)了,要時(shí)刻牢記交通安全,才是好孩子。小貓和小兔說完,就把小鴨送回家。
二年級(jí)作文 篇4
今天早上我早早地醒來,穿好了衣服和褲子,打開電視看植物類的節(jié)目,專家正在講豌豆是什么樣子的,突然“砰”的一下,我摔在了地上。
“哎呀,我怎么變小啦!”我竟然變成了綠色的身體,跟貓似的眼睛,身體也變得圓圓的。我看了看周圍的景物都變大了,“我該怎么辦呢?”這時(shí)我走到了客廳,準(zhǔn)備要去吃早飯,可是桌子太大了!我想了想,只能一步一步地爬到桌子上,吃了早飯。準(zhǔn)備背上書包去上學(xué)時(shí),可是書包太重了,我怎么才能背起書包呢?這時(shí),我把書包里沒用的東西都拿了出來,書包變輕了,我開開心心地背上書包去上學(xué),剛走到校門口,眼看就要上課了,老師急急忙忙地跑到教室里,差一點(diǎn)就踩到我了,可真是太危險(xiǎn)了!終于等到放學(xué)了,我回到家里一直坐在窗臺(tái)那里,聽說今天晚上會(huì)有流星出現(xiàn),隨著夜幕逐漸降臨,我開始期待著流星雨快點(diǎn)出現(xiàn),不一會(huì),流星果真出現(xiàn)了,我趕忙許愿說:“希望我明天起來能變回以前的樣子。”第二天醒來后發(fā)現(xiàn)自己真的變回了以前的模樣,我開心極了!
二年級(jí)作文 篇5
秋姑娘已經(jīng)悄悄的到來了,樹葉發(fā)生了不同的變化,有的葉子落到了地上,有的葉子還是那樣生機(jī)勃勃的掛在枝頭上,還有的才剛吐出嫩芽。
我們走近了大自然,遍地都是金黃的葉子,種類更是數(shù)不勝數(shù),我隨手撿起一片楊樹葉,它的外形像一把扇子,顏色黃黃的,有的地方甚至有點(diǎn)泛黑,背面還是翠綠色的,葉柄粗粗的,有點(diǎn)黑,葉脈從葉柄向四面延伸,一根變兩根,兩根變四根,它的邊緣像波浪線,一會(huì)高一會(huì)低。
我又隨手撿起了一片銀杏葉,他像一把掃把,顏色還是翠綠的,就連反面也是一樣翠綠,它的葉柄細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,葉脈像四方發(fā)散,像一把扇子,正面十分光滑。反面卻很粗糙。
大自然的葉子各種各樣,真是奇妙。
二年級(jí)作文 篇6
感動(dòng),往往就在那一瞬間,而那次觸動(dòng)心靈的感動(dòng),也是如此。
我有一個(gè)淡紫色的小花瓶,上面插著幾朵艷麗的假花,十分精致。它是我?guī)啄昵稗D(zhuǎn)走的十分要好的朋友在我生日時(shí)送我的,我天天把它當(dāng)作珍寶一樣放在寫字臺(tái)上??粗缤吹轿业呐笥烟煺鏍€漫的笑臉。我常常和媽媽談起這個(gè)花瓶的故事,媽媽也像我一樣十分珍愛那只花瓶。
在一個(gè)烏云密布的天氣里,我呆在家里寫作業(yè)。正當(dāng)我胳膊一抬,準(zhǔn)備寫下一行時(shí),居然把花瓶碰了下去!我第一個(gè)反應(yīng)就是伸手想抓住花瓶,卻撲了個(gè)空,我的心“格登”一下沉了下去。眼睜睜看著花瓶就要接觸到地面的那一刻,我和朋友的快樂時(shí)光猶如頓時(shí)破裂,成了記憶的空白。我前所未有地絕望了。
忽然一只手接住了它。我抬頭一看,是媽媽!她的手被花瓶劃了一道大口子,鮮紅的血順著指縫往下流??粗o緊抓住花瓶的手,看著她痛苦卻又故作輕松的表情,我心里一時(shí)百感交集:我想到她為了使我參加電腦繪畫比賽的作品更加完美,熬夜時(shí)眼角的血絲;想到了她為我燒魚時(shí)把刺剔盡,魚肉夾給我時(shí)慈愛的目光;還想到了……
我陷入到深深的感動(dòng)之中,呆了好半天,才反應(yīng)過來。我一把接過花瓶,抓住媽媽的手,給她清理傷口。她雖然很疼,卻一直皺著眉頭說:“沒關(guān)系,你的‘記憶’花瓶比我的手傷重要,快去寫你的作業(yè)吧!”
二年級(jí)作文 篇7
你知道小螞蟻為什么搬家嗎?不知道的話,我來告訴你吧!
中午的時(shí)候,我來到河邊玩水,看到了一大片小螞蟻,我慢慢地向它們噴了一些水。水灑在小螞蟻的身上,它們以為下雨了,瞬間亂成了一團(tuán)。不過一會(huì)兒,小螞蟻就發(fā)現(xiàn)這不是雨,然后又陸續(xù)排好隊(duì),有秩序地前行。
我聽別人說螞蟻搬家就是快要下雨了,就急忙跑回家找出雨衣,跑到窗臺(tái)上自言自語地說:“老天爺,快下雨吧!”我等了一會(huì)兒,還是沒下,就想:不會(huì)今天不下雨了吧?
我正要回屋的時(shí)候,“嘩啦啦”雨下起來了。我穿好雨衣,來到小河邊一看,小螞蟻已經(jīng)搬到安全的地方了。
大自然真奇妙?。≈灰屑?xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。