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      寫我的同桌高一作文模板

      時(shí)間: 星宇0 分享

      寫我的同桌高一作文模板5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,下面是小編整理寫寫我的同桌高一作文模板,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫我的同桌高一作文模板

      寫我的同桌高一作文模板1

      我的同桌,此乃二班中的女巨頭,威風(fēng)十足,嘿!她就是那個(gè)幽默風(fēng)趣,有時(shí)卻慌張的可愛的孫佳馨“小朋友”。

      要說起我和我的同桌,那可真是有談不完的事。

      一次生物課上,生物老師找了她所在的那一排講題,同桌一下子慌了,扶了扶鼻梁上滑落的眼鏡,用手指著一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)著,嘴里還念叨著:“16,17,嗯,到我應(yīng)該是18題?!闭f完便埋頭鉆研,我也認(rèn)真地整理著。正當(dāng)這時(shí),同桌突然抓住我的手:“快!18題怎么做?”“看你剛才認(rèn)真的勁兒,我還以為你會(huì)呢”,“唉呀,什么時(shí)候了還說風(fēng)涼話,快快快!”同桌急得漲紅了臉,我只好給她認(rèn)真的一步步講解,聯(lián)系知識(shí)點(diǎn),一問一問的串聯(lián)好?!昂茫乱粋€(gè),18題?!鄙锢蠋熢谥v臺(tái)前發(fā)話了,同桌慢悠悠地站起來(lái),凳子碰桌子的吱吱聲,似乎把同桌嚇了一大跳。“嗯,那個(gè),A選項(xiàng)應(yīng)該是……”無(wú)論如何,這題總算是成功講下來(lái)了。同桌長(zhǎng)吁了一口氣,感激地望了我一眼,小聲地夸了我一句:“同桌,你真棒的!”嘿嘿,我聽了這夸獎(jiǎng),心里還挺美的。

      別看我同桌個(gè)頭小,身上的擔(dān)子可不小。自從“受命”語(yǔ)文老師以后,同桌盯黃稿紙的程度一點(diǎn)不亞于餓狼看小羊的程度。

      也許是受我的影響,同桌竟也練就了一副好嗓子。每天盯著要黃稿紙就成了同桌每天的必修課。同桌的殺手锏就是——催,每次對(duì)照花名冊(cè)一看,總是那幾個(gè)頑固分子,于是便開啟“包租婆”模式,早晨到校催,課間催,午休催,放學(xué)催,這技能連我都甘拜下風(fēng)。就在這種催催催中,頑固分子逐漸少了很多,這都是同桌催功的成效啊!

      同桌的重?fù)?dān)還不止這一個(gè),她還要掌管全班大多數(shù)人的“溫飽問題”——飯卡。對(duì)于我們班的眾多吃貨來(lái)說,飯卡就是命根子,用他們的話說“吃飽了才有力氣減肥”,同桌自然也就成了眾人的“掌上明珠”。關(guān)于吃飯這種事兒,同桌可是毫不怠慢,一有時(shí)間就躥向?qū)嶒?yàn)樓后。可令人無(wú)奈的是,飯卡背面總有人不寫名字,于是同桌就像排雷一樣,一個(gè)個(gè)的排除,確定每一個(gè)飯卡的主人,然后一一歸還。

      同桌對(duì)待他人的事一絲不茍,可對(duì)待自己的東西總是馬馬虎虎。

      歷史課上,老師說要用七年級(jí)的書。同桌從上找到下,就差沒把桌子翻過來(lái)了,可是連個(gè)書影兒都沒找見。同桌趁著老師轉(zhuǎn)過身,悄悄湊到我旁邊,把我的歷史書向她那邊拉了拉,低聲嚴(yán)肅地說:“江湖救急,來(lái)日必報(bào)”??珊镁安婚L(zhǎng),歷史老師走了過來(lái),問:“你們誰(shuí)沒書?”同桌咳了一聲,默默的舉起了手,不安地看了一眼歷史老師。就這樣,同桌尷尬的上完了一節(jié)歷史課。午休時(shí),同桌興奮地兩眼發(fā)光,我疑惑不解,于是就有了如下對(duì)話——

      我:“同桌,看你面色紅潤(rùn),遇上啥好事兒了?”

      同桌:“我找到歷史書了!”

      我:“在哪兒?”

      同桌:“在我的物理文件袋里!”

      我:“……”

      哎呀,同桌,你也是可以了,這馬馬虎虎的毛病,以后也夠你虧上一虧的,要趕緊改過來(lái)呀!

      雖然同桌看上去大大咧咧,可內(nèi)心還是有強(qiáng)烈自尊的。

      數(shù)學(xué)課上,同桌因?yàn)楹?jiǎn)單問題沒打下來(lái)而被批評(píng)了,下課一直悶悶不樂,直到中午,同桌下定決心,讓我一定要幫她把那道題攻下來(lái)。也許是同桌沒轉(zhuǎn)過來(lái)彎,那道題一直不開竅,不知我說了什么,同桌恍然大悟。邊做題邊自言自語(yǔ)“天哪!我簡(jiǎn)直太聰明了”我無(wú)奈地問道:“同桌,你的face呢?”同桌學(xué)著古人的語(yǔ)氣,好不猶豫的接了一句:“身外之物,不要也罷”。我噗的一聲,差點(diǎn)兒沒被自己的口水嗆到,同桌也發(fā)現(xiàn)自己口誤,連連改正,“不不不,face還是要的?!闭f罷,還沖我狡黠地一笑。嘿!前一秒還怨天憂人,下一秒?yún)s幽默至極。同桌,你這轉(zhuǎn)變也太快了吧!

      這就是我可愛的同桌,怎么樣?羨不羨慕我有一個(gè)這樣的“活寶”同桌?

      寫我的同桌高一作文模板2

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過去了。班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著那潔白無(wú)暇的長(zhǎng)裙向我走來(lái)。

      在二年級(jí)的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

      她是一個(gè)活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級(jí),我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無(wú)縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無(wú)縫”的裙子時(shí),她就會(huì)邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

      可四年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)她的看法徹底改變了。

      那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長(zhǎng)裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),“你的鞋打濕了,沒關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問?!皼]事,只是你的裙子……對(duì)不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈?!蔽液陀嘈∩核翢o(wú)忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

      這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。

      寫我的同桌高一作文模板3

      我同桌成天丟三落四的,不是丟這個(gè),就是丟那個(gè)。

      一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做練習(xí),同桌就在那干坐著,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán),上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習(xí)?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了?!崩蠋煔鉀_沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎?下不為例?!?/p>

      那天,同桌更慘,竟忘了帶語(yǔ)文書,上了語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語(yǔ)文書?!澳憬o我站起來(lái),你說為什么沒帶語(yǔ)文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時(shí)候,忘記裝到書包里了?!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無(wú)可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

      同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí),他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來(lái)的時(shí)候,百分之百都是丟了帽子的。

      多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會(huì)影響你一輩子。

      寫我的同桌高一作文模板4

      他個(gè)子不高,瘦得只剩下一堆骨頭,因此同學(xué)們稱他為“竹桿”。兩道細(xì)細(xì)的眉毛下面一雙小而發(fā)光的眼。他就是我的同桌汪家衛(wèi),一個(gè)能把占便宜發(fā)揮到極致的人。

      上個(gè)星期五,我在文具店買了一枝30元的鋼筆,這枝鋼筆外形美觀,做工精細(xì),拿在手里的感覺特好,我瞄著它多少天了,今天終于下定決心犧牲一周的零食錢買下了它。誰(shuí)知,課堂上剛一亮相,就被這個(gè)汪家衛(wèi)盯上了。只見他眼冒淫光,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),悄悄地對(duì)問我:

      “鋼筆在哪兒買的啊?多少錢啊?好用嗎……”

      一問這么多廢話,我都不知從哪回答。

      “在東門文具店,30元,怎么了?”我凝視著他那雙不懷好意的眼。

      只見他雙手合十對(duì)我說:“能賣給我嗎?25元怎么樣?這是二手的呢!賣不賣?”

      “什么!二手?我剛買來(lái),這個(gè)人真是的!”我二話不說,睬都不睬他。

      過了兩分鐘,他見我不回話,用手捅了捅我,我用莫名其妙的眼神看著他。他拿出一張紙來(lái),上面寫著:

      25元不賣,27元怎么樣?

      我掃瞄一下:二十七!好大的數(shù)字!我還不是虧了三元?我搖了搖頭。

      誰(shuí)知道汪家衛(wèi)還不死心,再次捅我,然而這次被老師發(fā)現(xiàn)了,“汪家衛(wèi),你干什么?”“我……借……借筆”老師根本不相信他的鬼話,給了他一頓猛訓(xùn)。

      事件還沒結(jié)束,“便宜鬼”只安靜了幾分鐘,又死乞白賴地遞來(lái)一張紙條:看在我被老師批評(píng)的份上,二十九點(diǎn)五元,怎么樣?

      哎!這人我真是服了,不服不行,最后只好把鋼筆賣給他了。

      寫我的同桌高一作文模板5

      我有一個(gè)同桌——胡琬晴。

      她的頭發(fā)烏黑亮麗,彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。她平時(shí)會(huì)穿著各種顏色的衣服,性格很活潑、開朗。每次上體育課的時(shí)候,她總是和幾位女生一起跳舞。她不僅會(huì)跳很多種不同的舞蹈,而且動(dòng)作也很優(yōu)美!在我眼里,她就是我的“小天使”!

      她不僅美麗,還很善良呢。

      那是一個(gè)夏天,她穿著鵝毛蕾絲裙。頭上編著公主長(zhǎng)發(fā),腳上穿著晶瑩剔透的水晶鞋。

      突然間!她看到一個(gè)小妹妹摔倒了。她趕忙跑過去把小妹妹扶起來(lái)??墒?,小妹妹卻并不領(lǐng)她的情。還用力地推了她一下,大聲喊道:“我不需要你來(lái)管!”見狀,我趕緊跑過去把她扶起來(lái),情深意重地對(duì)她說:“沒事,等她長(zhǎng)大了就知道小時(shí)候的做法多么無(wú)理了?!?/p>

      她還特別喜歡彈鋼琴,總是彈出各種各樣的曲子,非常好聽。有時(shí)她有很調(diào)皮,上課的時(shí)候偶爾會(huì)有一些小動(dòng)作,不過老師一說她就會(huì)立即改正。

      這就是我的同桌,一個(gè)活潑、可愛、善良還有些調(diào)皮的小女孩。你們?cè)敢夂退雠笥褑?

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