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      初中記敘文作文經(jīng)典五篇

      時(shí)間: 紫蕾0 分享

      記敘文作文所選材料要按一定的順序?qū)?,或由輕到重或并行排列或按時(shí)間順序,不能想起什么寫什么。那么你知道怎么寫記敘作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的初中記敘文作文,希望你喜歡。

      初中記敘文作文1

      成長(zhǎng)就像春天麥苗的拔節(jié)?;ǖ木`放,需要要千錘百煉,最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家,這時(shí)候所有的辛苦都化成了一個(gè)微笑。

      成長(zhǎng)就像從幼蟲變成蝴蝶。本來(lái)是那么不引人注意、平淡無(wú)奇,可是過(guò)了一段時(shí)間卻成了飛行家族中的“百花仙子”,這需要的是艱辛和持之以恒。

      成長(zhǎng)也像新生與死亡的選擇,如果選擇新生那將是萬(wàn)分的痛苦,一旦忍過(guò)了那就可以繼續(xù)做鳥類家族中的“長(zhǎng)壽將軍”。

      成長(zhǎng)也如此到了一定年齡的時(shí)候,會(huì)有兩條路供你選擇,一是好好學(xué)習(xí),二是不學(xué)無(wú)術(shù)。

      當(dāng)然成長(zhǎng)中也有許多快樂(lè)。記得上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)還算不錯(cuò),所以英語(yǔ)老師就讓我參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽,當(dāng)時(shí)我首先謝謝老師對(duì)我的肯定,我一定不會(huì)讓老師失望。英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō),以后可要多加努力。以后每天都來(lái)英語(yǔ)組,我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      于是我每天都去英語(yǔ)組,過(guò)了幾天英語(yǔ)老師給我找了一個(gè)演講稿讓我背,于是我夜以繼日地的讀、背,而且每天英語(yǔ)老也會(huì)教我問(wèn)題、聽(tīng)我背故事。

      到了比賽那一天,我抑制住心中的緊張登臺(tái)了,我面帶微笑,流利地講出了故事,回答了外教的問(wèn)題,最終以全場(chǎng)分90。5分的好成績(jī)晉級(jí)下一輪。那時(shí)候所有的辛苦都陰消云散了,我終于露出了難得的笑容。

      所以成長(zhǎng)終于辛苦有喜悅,一旦挺過(guò)了留給你的都是成功和喜悅!

      初中記敘文作文2

      每個(gè)心中都有一座難以逾越的山。

      ——題記

      面對(duì)高山,你會(huì)做什么?望而生畏,退避三舍?喪失勇氣,喪失追求,喪失信念?讓自己一輩子只能生活在挫折的陰影中?

      我卻不然!

      我深信,如果把山只視為山,那它就只是一座山,但如果換個(gè)角度來(lái)看,那它也許就會(huì)是一種挑戰(zhàn),一種前進(jìn)的動(dòng)力!

      曾經(jīng)的我,一直怕“試”。不管事考試、口試還是面試。好像有“試”這個(gè)字的詞,都與我有仇似的。而我之所以怕,不是因?yàn)槲夷芰Σ粔?,而是我給自己背上了太多的壓力:我怕失敗,我怕讓父母失望,我怕讓老師失望,我怕被當(dāng)眾嘲笑……而我越是怕,這一切越是會(huì)發(fā)生,于是,心中的這座山,擋在我面前十幾年,知道那次事的發(fā)生……

      那年,學(xué)校組織演講比賽,不知班主任是有心的,還是無(wú)意的,竟然選我代表班級(jí)出征。我去辭退,可班主任只是拍拍我的肩,道了句你行的,便什么也沒(méi)說(shuō)。

      我頓時(shí)跌入了深淵,前面無(wú)數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)讓我知道,我必定會(huì)失敗!那夜,躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),與原來(lái)一樣,無(wú)意入睡。在腦海中想象著失敗后的場(chǎng)景,當(dāng)著無(wú)數(shù)人的面,那么尷尬,那么無(wú)助,還要忍受無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷……這些場(chǎng)面,似曾相識(shí)。天!為什么是我?那一刻的我,滿臉惆悵,欲哭無(wú)淚。

      這是,爸爸走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我,便明白了一切。沒(méi)有安慰,沒(méi)有鼓勵(lì),只有嚴(yán)肅的讓人喘不過(guò)氣的一句話:“你不是愛(ài)爬山嗎?那就再爬一座!看看山的后面會(huì)是什么!”

      山?我一下子蒙了。哪來(lái)的山,爸爸是什么意思。都十萬(wàn)火急了,還要爬山?迷惑中,頓時(shí)豁然開朗!此山非彼山!是啊,這么多年,我一直被擋在山后,那山前會(huì)是什么?是藍(lán)天還是大海?是喜悅還是悲痛?

      于是,帶著好奇,我開始了艱難的旅程。那路異常地陡,一路上充滿了荊棘叢。想到放棄,卻又不愿半途而廢,便忍著疼痛和勞累,登上了頂峰,煞那間,一束耀眼的光芒將我穿透……

      可想而知,比賽我成功奪魁。

      從那以后,我便再也沒(méi)有怕過(guò)“試”。

      只有上路,才會(huì)知道結(jié)果;只有前進(jìn),才有機(jī)會(huì)成功。每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。但我深信,高山的背后定然是迷人的風(fēng)景。要想看看山的后面會(huì)是什么,就去翻越它吧!

      初中記敘文作文3

      在一個(gè)大森林里有這樣一群可愛(ài)的小動(dòng)物,有小白兔,有灰太狼,有金孔雀有丹頂鶴,它們打算到丹頂鶴那里去參加一年一度的舞蹈節(jié),頭戴紅雞冠,身穿花裙子的小雞也來(lái)了,它呢也被邀請(qǐng)去參加演出。

      這時(shí),小雞連忙刻苦練習(xí)舞蹈,跳迪斯科,這時(shí),咚啪,咚啪的聲音伴著小雞的舞步行走。再加上紅燈的照射,顯的格外美麗,哇!好迷人,好漂亮啊!小雞穿上戴上香氣透亮的珍珠項(xiàng)鏈,多么的美觀大方啊!可是總覺(jué)的身上缺了點(diǎn)什么,這時(shí),小雞,看了看自己下面的那雙小腳丫還沒(méi)有鞋呢?

      我總不能光著小腳丫去參加舞會(huì)吧!說(shuō)起鞋子小雞著急了,因?yàn)樵谏掷锼性诮稚腺I鞋的一雙也沒(méi)有適合小雞穿的,心想,怎么辦啊!急死我了。

      忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),從窗口飄進(jìn)來(lái)一片楓葉,小雞看到紅紅的楓葉,頓時(shí),有一個(gè)好注意在它腦海里浮現(xiàn)了,這時(shí),小雞拉起楓葉,用楓葉做鞋子,用莖葉編織了一雙鞋子,在鞋頭上繡上幾朵花,小雞覺(jué)的真是美麗及了。

      小雞又用青草做成一根根綠油油的鞋帶,還采幾朵蘑菇做鞋紐扣哩!

      哇!太棒了,簡(jiǎn)直是天下一絕啊!小雞看到自己的楓葉紅舞鞋。樂(lè)的滿屋子都跳起來(lái)了。舞蹈節(jié)那一天,小白兔晶晶,金孔雀亮亮,丹頂鶴美美,灰太狼紅紅都參加了。

      瞧!你看它們的舞姿多美啊!還有那再出色的小雞,那紅紅的楓葉舞鞋伴有節(jié)動(dòng)感的節(jié)奏一亮一閃的,哇!簡(jiǎn)直太棒了。這時(shí),森林里全場(chǎng)發(fā)出了經(jīng)久不息的高喊聲和鼓掌聲。

      初中記敘文作文4

      白云能在藍(lán)天中飄來(lái)飄去,那是天空對(duì)它充滿了愛(ài);魚兒能在水中游來(lái)游去,那是海洋對(duì)它充滿了愛(ài);花朵能在太陽(yáng)的照耀下健康成長(zhǎng),那是太陽(yáng)對(duì)它充滿了愛(ài)。

      那兒,充滿了母愛(ài)。

      “39度半,你發(fā)燒了,趕快讓家長(zhǎng)接你去醫(yī)院看看。”“喂,媽,我發(fā)燒了,你快來(lái)接我回去吧?!贝蛲觌娫挘乙詾橐群芫脣寢尣艜?huì)來(lái)。但沒(méi)過(guò)一會(huì),老媽就出現(xiàn)在校園,滿臉的焦急,一下車就朝我小跑過(guò)來(lái),立即伸出她那粗糙的雙手,溫柔地往我頭上一摸,“真的'發(fā)燒了,快去醫(yī)院?!笨赐赆t(yī)生后我們回到家,“你趕緊洗漱一下,把藥吃了,然后躺在床上。讓你平時(shí)都好好的注意一下,你不聽(tīng)……”媽媽碎念著。我那時(shí)已經(jīng)睡了,但感覺(jué)到有人輕輕地走進(jìn)來(lái)幫我擦汗,我知道那是母親。頓時(shí),心里涌上一股暖流。

      那兒,充滿了友愛(ài)。

      “小心,同學(xué)!”來(lái)不及反應(yīng),我已經(jīng)失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),頭被一層紗布包裹著,痛痛的。旁邊的小紅見(jiàn)我醒來(lái),立即問(wèn)我,“怎么樣,還痛不痛?渴不渴?要不要喝點(diǎn)水?”看到她這般關(guān)心我,聽(tīng)到她的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就流下來(lái)了。看見(jiàn)我哭了,她很著急,不斷地在旁邊安慰我。是她,讓我明白了,那是友誼的愛(ài)。頓時(shí),心里滿是感動(dòng)。

      那兒,充滿了師愛(ài)。

      一張皺皺的試卷,擺在課桌上,那刺目的分?jǐn)?shù),是我有史以來(lái)考的最低的,它是那么的令人討厭。心情一落千丈,伏桌一陣哭泣后,我才無(wú)精打采地跟著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上上體育課?;氐浇淌液?,我正準(zhǔn)備從課桌里拿出書本,突然看見(jiàn)了一張紙條,上面寫著:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊舟E是那么的熟悉,是班主任的??赐曛螅屛抑厥昂眯那?,迸發(fā)出繼續(xù)奮斗的力量。原來(lái)平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的班主任,也有另外一面,他讓我知道,那是濃濃的師愛(ài),頓時(shí),心里充滿了感激。

      人間處處有真情,人間時(shí)時(shí)有真愛(ài),它們就在我們的身邊,不經(jīng)意間就會(huì)觸動(dòng)我們的心靈。那兒,充滿了愛(ài),處處都是愛(ài)。

      初中記敘文作文5

      雖然歡歡這么調(diào)皮,但我還是一如既往的喜歡它。

      我家的小狗

      我家有只活潑的小狗,它長(zhǎng)著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長(zhǎng)的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,美麗極了。我給小狗起了個(gè)名字,叫:歡歡。

      歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當(dāng)我放學(xué)回到家,歡歡就會(huì)一下子沖出來(lái),在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái),磨蹭去,甚至朝我撲過(guò)來(lái),要我抱。之后,媽媽就找了個(gè)我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學(xué)了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學(xué)校的大門,那雙憂郁的眼神,好像在說(shuō):“小主人,你什么時(shí)候才放學(xué)?

      我在家里等著你回來(lái)陪我玩呢!”

      放學(xué)了,同學(xué)們列隊(duì)走出校門,歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著,看啊看,仿佛在找誰(shuí)是我的小主人,當(dāng)它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,,四只小腳不停的跺來(lái)跺去,非常興奮,好像在說(shuō):“小主人,你總算回來(lái)了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能撲過(guò)來(lái)和我玩了。

      現(xiàn)在,歡歡長(zhǎng)大了,比原來(lái)更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會(huì)撲過(guò)來(lái),緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我們?cè)趺蠢怖怀鰜?lái),

      以前有一把拖把被小狗咬爛了;現(xiàn)在我們把掃把提得高高的,小狗見(jiàn)了,就想跳起來(lái)咬,當(dāng)他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒(méi)想到歡歡能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條繩子,掛在墻上,歡歡看見(jiàn)了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會(huì)兒向上一回向下,可好玩了!

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