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      教師節(jié)祝福獻(xiàn)給最美的恩師作文10篇

      時間: 福萍4589 分享

      祝愿一次一次的發(fā),祝福一回一回的給,今天教師節(jié),我要把天下最美的語言送給您,恩師,您是我的再生父母,祝您永遠(yuǎn)快樂!下面是小編為大家?guī)淼慕處煿?jié)祝福獻(xiàn)給最美的恩師作文10篇,希望大家能夠喜歡!

      教師節(jié)祝福老師作文

      教師節(jié)祝福老師作文1

      上課的鈴聲響起,老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們安靜,上課了?!蔽衣牫隼蠋熉曇粲悬c沙啞,她又把我們這幾天學(xué)的溫習(xí)一遍——聽著她講課,我心里很是心疼。

      早上還是大好晴天,就在放學(xué)時,一道閃電在天空劃過,電閃雷鳴,烏云壓過來天空昏沉沉的。雨越下越大,我在教室的房檐下避雨,大門口來接學(xué)生的家長擁擠的水泄不 通,好大會兒疏通了一些,我站在小賣部門口左顧右盼,翹首以待。這時我想起媽媽今天下午上班不在家,爸爸的工廠離這也二十多里,這下壞了,怎么辦呢?急得 我就要哭出來,突然一個熟悉的身影走過來,我轉(zhuǎn)頭一看是李老師,她笑咪咪地說:“杜子巖還沒走,都這時了,爸媽不會過來了,雨傘給你打,你還小,不要讓雨 淋壞了身體?!闭f著您一轉(zhuǎn)身消失在雨中。

      我在心里默默地說李老師您就是我們的父母,這幾年您對我們這班學(xué)生付出的太多,嘔心瀝血教育著我們。老師,我想對您說,“您辛苦了,我們愛您!”

      教師節(jié)祝福老師作文2

      老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養(yǎng)著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因為您有像春蠶一樣的高貴品質(zhì)。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因為您對我們的愛就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。

      老師,您知道嗎?我一直都想給您說一句話,終于,您在星期天的作業(yè)中給了我這個機(jī)會。我想說:“老師,您辛苦了。”

      上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。

      下課了,操場上開始沸騰起來了,校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業(yè),一絲不茍,格外用心。

      午休時,我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時的資料。

      放學(xué)時,我們背著書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。

      老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯誤在您那兒,早已化解成一次次地進(jìn)步。老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們可以更加快樂地成長。

      教師節(jié)祝福老師作文3

      老師,我想要對您說 “老師,您辛苦了,在這四年的日子里,您教會了我許多的知識,我衷心的感謝您!”

      老師,是您帶領(lǐng)我在知識的海洋盡情的遨游,是您在我幼小的心靈播撒著愛的種子和希望。

      老師,您樸實生動的語文課點燃了我的文學(xué)夢,帶領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)的世界;帶領(lǐng)我從文字里讀出對生活和大自然的熱愛,對未來的自信與勇氣;感悟文學(xué)與自然的奇幻結(jié)合! 體會蔚藍(lán)的天空、深邃的大海、閃爍的繁星、連綿的山脈、鮮艷的花朵、崎嶇的巖石、嫩綠的小草、高聳樹木的奇妙變化。

      老師,您讓我細(xì)致的品味生活,觀察大自然的每一個層面和角度,體會生活的無窮奧妙。引導(dǎo)我要學(xué)會觀察,留心大自然的美景,加入自己的思考與理解,從中獲取知識與靈感,升華自己的思想,陶冶自身的情操。

      老師,您讓我知道語文課的豐富,它如望不到邊的大海一樣寬廣、深奧。生活因有了文學(xué)而變得愈加豐富多彩,因有了文字的跳動而變得更有生機(jī)和活力。您鼓勵我現(xiàn)在就要多積累、多讀書,用心細(xì)細(xì)品味一切,關(guān)愛自然,走進(jìn)自然,走進(jìn)生活,多加思考,感悟文字的魅力!

      老師,您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮、因奉獻(xiàn)而充實;您的淳淳教導(dǎo)如朝霞般壯麗、落霞般斑斕、春花般燦爛、秋葉般靜美,讓我懂得生活的美好,引導(dǎo)我你去尊重和欣賞多彩的世界。

      教師節(jié)祝福老師作文4

      半年前,我懷著期望從河西小學(xué)邁進(jìn)米坪一小的大門,半年后的今天我已是滿腹學(xué)問了,在這半年里我也享受到了別人沒有的優(yōu)待。

      就在開學(xué)第一天的第一節(jié)英語課上,我拿著專心致志完成的作業(yè)請您批改,期望能得到那鮮紅的“best”,您批發(fā)完后說:“這次作業(yè)認(rèn)真完成的有……”但我始終沒聽到我名字,眼看著作業(yè)一本一本被別人拿走,我心里焦燥不安,突然聽到您喊出了“王志國”這個名字,我心頭一驚,嗨!誰的名字跟我這么像,真是有緣啊,過了一會兒沒人響應(yīng),同學(xué)們說:“老師,您看錯了吧!”老師又看了一遍:“噢,是王志圓?!蔽倚念^一喜,有我的名字呀。但我萬萬沒有想到在這歡喜的背后卻面臨著擔(dān)當(dāng)一個綽號的主人。

      下課后,同學(xué)們“志國”長,“志國”短的,叫的我好不舒服,但慢慢我也就習(xí)慣了,別人喊了一句:“志國”我就會應(yīng)一句:“干啥?”現(xiàn)在回過頭想想您無意間給我起的綽號是那么富有哲理,“志國”這個名字一聽就是干大事的,一看就是要立志報效祖國。得到這個綽號后我就想,有了這么一個斗志昂揚(yáng)的綽號,我一定要對得起它,在以后的日子里我的學(xué)習(xí)也就在這個響亮綽號的伴隨下逐步前進(jìn)。

      今天我要感謝您給了我這個響亮的綽號,讓我有勇氣面對這幾百天以來所有的困難,取得今天的成績,讓我在迷失中找到方向勇往直前。

      同時,在我們生活學(xué)習(xí)中,不一定別人做錯了一點事,就懷恨在心,想報復(fù)。有時,正是這樣才能使我們受益,得到啟發(fā)。

      教師節(jié)祝福老師作文5

      李老師,我想對您說:“您是一位美麗又善良的好老師,您辛苦了!”

      剛開學(xué)的時候,您上課的時候總有幾個搗蛋鬼偷偷的說話,同學(xué)們知道您還是學(xué)校的校長后,都不敢舉手發(fā)言了。因為我們生怕得罪了您,您會開除我們。后來我們才發(fā)現(xiàn),您沒有我們想象中的那么兇,而是非常的溫柔。再上您的課舉手發(fā)言的同學(xué)也逐漸多起來,從不發(fā)言的幾個搗蛋鬼也開始積極發(fā)言,慢慢變成了好孩子。

      李老師,您又是那么的幽默。有一次,我們學(xué)了新課后,您讓我們模仿“蘋果嚷著冷了要穿紅襖”造句,同學(xué)們你看看我、我看看你,都不舉手。您又提示說這是一個擬人句。突然有一個男生把手舉得高高的,大聲喊著“我會我會”。您示意讓他回答,他說:“西瓜笑綠了臉?!蹦f:“說得很好,不過西瓜笑綠了臉不就成了妖怪了嗎?”您的話音未落,大家都已經(jīng)哄堂大笑起來。

      還有一次上課的時候,我睡起了懶覺,結(jié)果連下課的鈴聲都沒有聽到。您悄悄地走到我身邊,拍拍我的背叫醒了我,輕輕的問:“怎么了,是不是感冒了?”我猛一起來眼睛對著桌子,看見了作文本,原來這節(jié)是作文課呀!羞愧急了,看著您溫和的眼神,于是,我就在作文本上寫下了想對您說的話......

      教師節(jié)祝福老師作文6

      親愛的別老師,雖然開學(xué)才三周時間,但我有很多話想對您說。今天,就借著這個機(jī)會一吐為快吧!

      九月一日,我懷著激動的心情來學(xué)校報名。當(dāng)來到四六班教室時,我第一眼看見的就是正在忙碌的班主任——別老師。您是一位漂亮、溫柔大方的年輕女老師,我一下子就喜歡上了您。

      記得那是一節(jié)語文課,我作業(yè)上的字寫得不是太好,老師您輕輕地走到我跟前,對我和藹地說:“字如其人,寫字一定要橫平豎直,爭取把字寫得工整、漂亮?!蔽姨痤^,正碰上您那信任、鼓勵的眼神,于是我下定決心,爭取以后寫一手漂亮的鋼筆字。

      最近幾天,一直下雨,天氣逐漸涼了,我們班還有同學(xué)穿著短袖,您問我們冷不冷,并且親切地對我們說:“秋天來了,天涼了,要穿厚點,別凍感冒了?!鳖D時,一股暖流涌遍全身,我感覺您不僅是我們的好老師,更像我們的媽媽。

      假如我們是一株小草,您就是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;假如我們是一朵小花,您就是陽光和雨露,滋潤我們健康、茁壯成長。

      別老師,我以后一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望,讓您臉上綻放出更加燦爛的笑容!

      教師節(jié)祝福老師作文7

      蔣老師是我二年級上半學(xué)期的班主任。她胖胖的,但是十分的可愛。雖然蔣老師的眼睛很小,還戴著一副眼鏡,但是那是一雙流露著智慧的眼睛。

      蔣老師她很愛學(xué)生,有一次,早讀課已經(jīng)開始了,可蔣老師還沒來,班里亂成了一鍋粥,也沒有人來管。就在這時,蔣老師匆匆忙忙地跑進(jìn)來,小臉紅撲撲的,就像一個大蘋果!一看就知道是跑進(jìn)來的。我們也不知道是什么原因,平常很早到的蔣老師為什么會遲到。一看到老師來到教室,我們班那幾個大活寶就不敢亂講話了。當(dāng)時,第一節(jié)是語文課。上課鈴剛打完,蔣老師便用十分溫柔的語氣對我們說:“老師今天發(fā)燒了,所以今天同學(xué)們都乖一點,好不好?”我們班那幾個活寶聽了,十分開心,嘴角不禁上揚(yáng)了起來回答老師說:“好!”可是剛上課沒多久,那幾個活寶就忍不住動了起來,一會兒在語文書上畫畫,一會兒弄弄同桌,一會兒玩玩鉛筆橡皮皮……這絕對逃不過老師的眼睛?蔣老師走到活寶當(dāng)中的一個人桌前問道:“你在干嘛?”這一問可把他嚇壞了,他用一種可憐巴巴的眼神盯著蔣老師。蔣老師生氣地走到講臺,用有氣無力的聲音說:“你們就不能乖點嗎?老師都發(fā)燒了,還來給你們上課,而你們是怎么對我的?”說著說著,蔣老師哭了起來,不但是因為自己發(fā)燒的難受而哭,而去還是為我們的不懂事而痛心。過了一會兒,蔣老師安撫好了自己的情緒,又繼續(xù)給我們上課了。

      可惜,由于學(xué)校離蔣老師家太遠(yuǎn)的原因,所以蔣老師轉(zhuǎn)走了。蔣老師雖然已經(jīng)不教我了,但我已經(jīng)把她我的腦子里和心里,蔣老師,我很想您!

      教師節(jié)祝福老師作文8

      老師啊,您是辛勤的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實。

      您是蠟燭 — 慢慢燃燒自己,卻只為了點亮別人……

      老師,我想對您說:“您辛苦了, 為了我們,您辛苦了!”

      記得有一天, 我很幾個同學(xué)上完培優(yōu)班,蹦蹦跳跳地打算回家。忽然,有一位同學(xué)調(diào)皮地說:“我們要不要去嚇一嚇孫老師?”我們幾個小調(diào)皮立刻贊同:“好哇,好哇!”

      我們躡手躡腳地走到辦公室門口,小心翼翼地把門打開一條縫兒,打算嚇您一跳。我們看到了您靜靜地坐在桌子前認(rèn)真地批改著我們的試卷。那時已經(jīng)很晚了,您的眼睛布滿了血絲,帶著一絲絲的疲倦。嘴唇已經(jīng)干裂了,不知您多久沒喝水了。

      我們看到了這番情景,調(diào)皮勁沒了,輕輕地帶上門,悄悄地離開了……

      老師啊,謝謝您!您就像一位母親般愛護(hù)著我們,教導(dǎo)著我們。用自己的時間幫助我們,不辭辛苦,不辭勞累,不求回報,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)我們。

      轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年了,老師您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們看在眼里,感恩在心頭。是您,讓我們擁有了更好的成績,讓我們懂得了做人的道理!

      謝謝您,孫老師!

      教師節(jié)祝福老師作文9

      您像天空的星星照耀著我,讓我在黑暗的夜晚,找到回家的路。我有好多話要對您說,可都沒有說出口,我今天就要和您好好說一說。

      您每天都很忙,除了給我們上課,批作業(yè),還要做自己的事情。每次上課,您都很認(rèn)真,很投入。您咳嗽了,生病了,都還撐著為我們上課;每當(dāng)我們有題目不會,您就耐心地給我們講解。

      就在前幾天,您讓我們安靜看報,做作業(yè),那時我沒太在意,就和同學(xué)一起說話。午休,您走進(jìn)來,對我們的表現(xiàn)很生氣,可是還是耐心告訴我們中午要認(rèn)真寫作業(yè),不能說話。后來,我很后悔,為什么中午午休這么不認(rèn)真?這幾天我很少中午和同學(xué)說話、玩,都在認(rèn)真寫作業(yè)和看報。您表揚(yáng)了我,讓我更有信心,能夠成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,讓我想起“一份耕耘一份收獲”。

      我們是一粒粒種子,您就像農(nóng)民,照顧我們;我們是一只只小船,您就像平靜的大海,把我們送向遠(yuǎn)方……反正您就在學(xué)習(xí)的路上幫助我們。謝謝您老師。

      教師節(jié)祝福老師作文10

      腳步兒輕輕邁過了12個春秋,回憶如同項鏈上的顆顆珍珠,晶瑩剔透。13年里,有太多人給我?guī)礤暮醪煌娜松杏|,除卻那偉大無私的父愛與母愛,令我最感動的還是這暖暖的師生情。

      那是個暑氣蒸人的夏日,天陰沉沉的,鳥兒蟬兒也悄然停止了凄厲的鳴叫。獨自走在街道上,昏暗的路燈讓傍晚看上去尤顯凄涼。

      哎!當(dāng)日下午剛一觸摸到那張期末數(shù)學(xué)試卷,我的心驟然涼透了,分?jǐn)?shù)不過剛碰90分的邊!當(dāng)老師當(dāng)眾分發(fā)獎品時,我抬不起頭,如同一根蔫蔫的秧草。但,講臺上始終放著一支十分漂亮的圓珠筆……當(dāng)講臺上的獎品寥寥無幾時,我失望極了。就在這時,出乎我的預(yù)料,陳老師竟移步我的面前,將圓珠筆輕輕放在我的桌上,說:“王宗源,沒事。我知道你這次有點失利,但人生的考試還有很多,繼續(xù)加油哦!”說完,還摸摸我的頭,“沒事!”

      當(dāng)天晚上,是我有生以來第一次失眠。陳老師為了我們含辛茹苦付出了那么多,回報的卻是我布滿叉子的試卷!今天,她還在我失望之時送來了可貴的安慰……翻來覆去,怎么都睡不著。想著白天老師說過的話,啞啞的嗓音,哦!對,我應(yīng)該送給老師一盒潤喉片。

      第二天,一向愛睡懶覺的我竟破天荒地早早起了床,毫不猶豫地打碎了我可愛的“豬寶寶”。上學(xué)途中,我特地跑到一家藥店,挑了一盒自認(rèn)為最好、最見效的潤喉片。離開藥店門,我仿若覺得太陽在微笑,花兒沖我笑,心情愜意極了。

      疾步來到教室,陳老師已在輔導(dǎo)學(xué)生早讀。我連書包都顧不得放,三步并作兩步,“飛”到老師面前:“老師您辛苦了,嗓子都啞了,送給您!”“你小子還知道關(guān)心人,謝謝呀!”陳老師笑得很甜,面龐燦若桃花?!袄蠋熌昧耍@是我應(yīng)該做的!”我的話音剛落,陳老師兩眼彎成了月牙,臉上漾起了動人的酒窩……

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