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      心中的太陽作文

      時(shí)間: 子媚806 分享

        太陽,在我快樂時(shí),它會(huì)給我增添一份喜悅;在我傷心時(shí),它會(huì)帶給我一絲安慰。請你描寫一下在你心中的太陽吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下心中的太陽范文吧!

        心中的太陽作文篇一:

        世間的萬物,離不開太陽的滋養(yǎng);世間的萬物,離不開太陽的哺育……如果沒了太陽,世界將會(huì)怎么樣?我不敢想象,也不愿去想。我只知道是太陽讓世界充滿生機(jī)、充滿愛!

        春天的太陽,溫柔恬靜;她——輕輕地?fù)崦〔莸念^腦;默默地親吻著花兒的臉龐;靜靜地梳理著柳樹的長發(fā);悄悄地讓大地生機(jī)勃勃……

        夏天的太陽,熱情豪放;知了和她玩耍,不時(shí)發(fā)出“吱吱”的笑聲;荷花和她玩耍,露出了迷人的笑臉;人們和她玩耍,汗珠滾進(jìn)了笑靨……

        秋天的太陽,寧靜高遠(yuǎn);金燦燦的稻谷,沉甸甸的高粱,掛滿枝頭的水果……讓人一看就知道什么叫收獲。還有秋天的使者——涼爽的風(fēng)兒偶爾客串,真是倍覺愜意……

        冬天的太陽,矜持強(qiáng)悍;北風(fēng)再猛,總有陽光一片,冰雪過后,仍是春回大地。即使是三九隆冬,有了太陽,人們也能戰(zhàn)勝寒冷,心中就有溫暖,太陽是嚴(yán)寒中的希望,是冬天里的火種……

        太陽是無私的,她把每一分光每一分熱,都無私的奉獻(xiàn)給人類,看見他,心頭便會(huì)涌起那久違的溫暖。老師是“太陽”,他把知識(shí)毫無保留的奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓我們盡情吮吸著知識(shí)的甘霖;媽媽是“太陽”,用她勤勞的雙手、無私的愛,為這個(gè)家默默付出;教練是“太陽”,為了運(yùn)動(dòng)員的佳績,在背后付出無數(shù)艱辛;泥土是“太陽”,他把養(yǎng)分,供給了植物,讓他們在大地上茁壯成長;海洋是“太陽”,他努力地為海洋動(dòng)植物營造一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快活的樂園;森林是“太陽”,他給鳥兒一個(gè)展示歌喉的舞臺(tái),他為人類凈化空氣,阻擋風(fēng)沙;……

        太陽又是那么的留戀大地,傍晚時(shí)分,她還是想把自己的美留在大地,他舍不得地看著世間萬物,身旁的云彩也被他所渲染,哭紅了雙眼??傇撘蟹謩e,她被月亮硬生生的拖走。太陽多么愛大地,黎明時(shí)分,她靜悄悄的起床,睜開如水的眸子,看著一切歡迎著她的到來……

        我心中的太陽是那么無私,那么熱情,只覺得她好美好美……

        心中的太陽作文篇二:

        又是一個(gè)周末過去了;又要到那毫無生氣的學(xué)校去了;又要去讀你毫無興趣的語數(shù)英。呵呵,去學(xué)校必定要等待那‘人才擠擠’的班車。唉!不知道又要被踩幾腳。

        到了停車場,那里已經(jīng)擠滿了人。我湊了過去,等待那‘快’班車的到來。

        腳已經(jīng)站得麻木,車子為什么還不來。

        “來了,來了。”一人高呼。只見一輛班車緩緩的向這邊駛來。轉(zhuǎn)身,哇!那些人,一個(gè)個(gè)像是去參加百米沖刺,已做好了準(zhǔn)備。

        車停了。一陣風(fēng)飄過,身后已空無一人,頓感一陣恐懼。一上車才發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)坐上車,搶好了位子。天哪!這速度,不去參加短跑,真是太可惜了。

        東張西望,找了一個(gè)位子坐下。

        車又緩緩的向前駛?cè)ァ?/p>

        吱——伴隨著車子發(fā)出的尖叫聲,車停了。上來了一位老伯和一位少女。他們上車后便向我這邊走來。我讓了個(gè)道,讓他們坐到里面去。少女走進(jìn)去時(shí),不小心踩到了我的腳,我剛想罵,她給了我一個(gè)微笑表示歉意,話咽了回去。她坐下后,拿出筆,在手心上寫下了“對不起”給我看,我連忙說:“沒關(guān)系。”

        “難道她不會(huì)說話?”當(dāng)我正在思考這個(gè)問題的時(shí)候,老伯發(fā)話了:“她是俺閨女,因?yàn)橐粓龃蟛?,把她變成了啞?hellip;…”老伯哭了。聽了這些話,看了看啞女,又想想自己。心中在下雨。

        到站了,我正準(zhǔn)備下車,她拉住我的手,在手心寫下“再見”,我冒著被載到下一站的‘危險(xiǎn)’,也在手心上寫下“再見”。她和我會(huì)心一笑。

        下車后,心雨還是未停。但之后一想,心開始放晴。一個(gè)啞女都能夠快樂地生活。那我呢?我應(yīng)該笑對人生,不要沉浸在悲傷之中。

        邁著大步,帶著微笑,走進(jìn)了校園,我很開心,因?yàn)樾闹杏幸活w火熱的太陽,給我溫暖。

        心中的太陽作文篇三:

        抬頭仰望歷史的天空,那無數(shù)顆或明或暗,或大或小的星辰如寶石般鑲嵌在夜幕中。

        突然,一束強(qiáng)大的光束吸引著人們的眼球。太陽!竟然是太陽!黑夜中有太陽嗎?不錯(cuò),這正是太陽——黑夜中火紅火紅的太陽,用無數(shù)顆愛國之心組成的太陽,被無數(shù)個(gè)革命先烈的滿腔熱血染紅的太陽;這就是那顆永垂不朽,永駐華夏的太陽——辛亥革命武昌首義精神。

        1911年10月10日,這顆積蓄已久,迫不及待想要沖破黑暗的太陽終于在這一天爆發(fā)了。它的升起,標(biāo)志著兩千多年的專制統(tǒng)治結(jié)束了;它的升起,也標(biāo)志著一場席卷中國大地的變革開始了;它的升起,標(biāo)志著一個(gè)民族的偉大復(fù)興由此開端。它,使中國發(fā)生了翻天覆地的變化;它,拯救了祖國母親,華夏子孫;它,在世界的東方孕育出了一頭雄師——中國。

        追溯舊中國的歷史,經(jīng)濟(jì)落后,思想沉悶,閉關(guān)鎖國,軍事廢弛,列強(qiáng)入侵,山河破碎,人民在苦難中無助地掙扎,人民在深淵里痛苦的呻吟。一條條喪權(quán)辱國的不平等條約,熄滅了人們的希望;一場場血腥殘忍的斗爭,沖擊著人民的心靈;一幅幅戰(zhàn)亂頻繁的畫面,燃燒了心頭的怒火與悲憤……這一切的一切終于激發(fā)了中國人的斗志,終于使頹廢的中國人覺醒,于是,“世人未為我敢為,天下未發(fā)我首發(fā)”的創(chuàng)新精神令人們打響了武昌起義的第一qiāng。于是,涌現(xiàn)出的一批批視死如歸,不畏艱險(xiǎn)的革命志士給人們帶來了一個(gè)又一個(gè)功績。

        在這顆太陽不斷成熟的過程中,無數(shù)有志之士追求真理,舍生忘死。他們那種救國救民、振興中華的精神使華夏從落后衰敗到繁榮富強(qiáng),從戰(zhàn)亂不斷到國泰民安。

        歲月更迭,滄桑巨變。昔日的太陽如今已經(jīng)長大。那些事,那些人,那些物以及那種精神促使了一顆太陽的成長,它們伴隨著太陽的光芒,給人溫暖,給人光明,射進(jìn)每個(gè)人的心中。事已去,人已走,可那種精神將永遠(yuǎn)懸掛于藍(lán)天之上,將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)。

        心中的太陽作文篇四:

        每個(gè)人的一生都是一個(gè)“......”號(hào),我們沒有辦法去釋讀它,也無法知道下一秒將會(huì)發(fā)生些什么;每個(gè)人的心中都藏有一個(gè)太陽,也許,它高懸在心靈的最上空,普照著一切美好的東西;又也許,它只發(fā)出著最微弱的光,慢慢地,慢慢地,滑下地平線......

        人生是坎坷的,每個(gè)人所遇到的困難都不相同,每個(gè)人所爬過的陡坡高度也不一樣。我們難免會(huì)悲傷,難免會(huì)抱怨,可是我們終究跨過了一個(gè)個(gè)坎,爬過了一道道坡,因?yàn)槲覀冃闹羞€存在的希望,因?yàn)?,我們心中還存在著一個(gè)太陽,它包含著我們的理想,我們的向往,我們對未來的憧憬,我們的無限渴望。

        人難免會(huì)“摔跤“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。” 在某種意義上,它對我們來說就是一面“可以知得失”的鏡子,今天的磕碰,只為令明天更加成功。八年級,困難多了;八年級,坎坷多了;八年級,我們的負(fù)擔(dān)多了,我身邊的同學(xué)們,有的愈挫愈勇,在不斷的前進(jìn),可是有的卻在漸漸走下坡路,只因?yàn)樵?jīng)的一次挫折,只因?yàn)樵?jīng)的一次考試失利,他們將這些看成是恥辱,他們將這些看成是無用的標(biāo)記,于是開始墮落。我有千千萬萬個(gè)不懂,為什么他們不能將這看為是一次警戒,從而奮發(fā)圖強(qiáng)呢?為什么不用自己的努力來證實(shí)自己的價(jià)值呢?也許是他們心中的太陽還未升起吧,我真希望有一天,他們能重新崛起,帶著理想,帶著愿望,帶著那不落的太陽,繼續(xù)前進(jìn)。

        如果心中有個(gè)太陽,前方的道路無論多泥濘都將是充滿陽光;如果心中沒有太陽,前方的道路無論多坦蕩都將是充滿荊棘,讓我們喚起心中的太陽,一起沐浴陽光!

        “只要我心中有顆太陽,心靈就不會(huì)暗淡。”


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