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      記敘作文我的校園400字

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      記敘作文我的校園400字

        早起的同學(xué)都從四面八方趕來(lái)了,他們急匆匆地走著,腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響,來(lái)到我們的校園,開(kāi)始新的一天。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于記敘作文我的校園400字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        記敘作文我的校園400字篇1

        清晨,我興高采烈地步入學(xué)校,校園可真漂亮啊:蒼翠的松樹(shù)真神氣,它們個(gè)個(gè)挺直了腰板,好像在向同學(xué)們敬禮;葵花揚(yáng)起張張笑臉,好像在向我們問(wèn)好;鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢嘰嘰喳喳地叫:“早上好,早上好!”在校園北側(cè)教學(xué)樓的墻壁上,我們的校訓(xùn)“厚德、樂(lè)學(xué)、健體、奮進(jìn)”幾個(gè)大字在朝陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。老師們臉上掛著甜甜的微笑,同學(xué)們則像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒,伴著清脆的上課鈴,飛到自己的教室。

        午飯后,同學(xué)們紛紛來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)上。你看,操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的海洋。高年級(jí)的同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在跑步。咦,低年級(jí)的小同學(xué)玩得真開(kāi)心,原來(lái)老師們正帶著他們玩“老鷹捉小雞”呢!我們喜歡和肖老師玩“踩影子”的游戲,于是我們先捉自己的影子,然后又玩起了開(kāi)火車…

        夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)了一片片美麗的云霞,把校園映照得絢麗多彩。同學(xué)們安安靜靜地離開(kāi)校園,學(xué)校里靜悄悄的,教室里不再有朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)也空無(wú)一人,向日葵害羞地垂下頭,只有鳥(niǎo)兒還在那里歡快地叫:“回家睡覺(jué),回家睡覺(jué)!”美麗的校園進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。啊,校園的一天多么美好!

        記敘作文我的校園400字篇2

        早晨,太陽(yáng)剛剛在東方露出笑臉,學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

        早起的同學(xué)都從四面八方趕來(lái)了,他們急匆匆地走著,腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里,同學(xué)們開(kāi)始早讀了,校園里響起了一片朗朗的讀書(shū)聲。“丁零零——”做早操的鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著輕快的腳步來(lái)到操場(chǎng)上,伴著響亮的口令做起了早操。北風(fēng)“呼呼”地吹著,小樹(shù)葉兒“嘩嘩”地響著,同學(xué)們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。

        上課鈴響了,還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)紛紛跑進(jìn)教學(xué)樓,樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里,老師剛剛走進(jìn)來(lái),“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來(lái),齊聲向老師問(wèn)好。教室里傳來(lái)老師親切的話語(yǔ)和一陣“嘩啦啦”的翻書(shū)聲,仔細(xì)一聽(tīng),還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開(kāi)的聲音和他們的水筆在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲。此刻,教室里安靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)。窗外不知什么時(shí)候飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),正“啾啾——啾啾——”歡快地唱著歌兒飛來(lái)飛去呢!

        放學(xué)了,紅日西斜,同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門,帶著一天的收獲回家了。“咔嚓”一聲,學(xué)校的大門關(guān)了,又“咔嚓”一聲,大門旁邊的小門也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜,只有小鳥(niǎo)還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,明天要早點(diǎn)來(lái)上課,可千萬(wàn)別遲到啊!”

        記敘作文我的校園400字篇3

        這是我難忘的一天,因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天,給我們上了一堂課,我的心中格外的興奮,便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來(lái)。

        老師來(lái)了,當(dāng)她看見(jiàn)我們既不是高聲呼喚得迎接她;也不是吵吵鬧鬧的,好像沒(méi)看見(jiàn)她;而是靜悄悄得坐在那等她來(lái)時(shí),她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上,您給我們玩了一個(gè)小游戲-小西瓜大西瓜。

        意思就是:如果老師說(shuō)大西瓜,那么你就用手表示出小西瓜的樣子;如果老師說(shuō)小西瓜,那么你就用手表示出大西瓜的樣子;如果老師說(shuō)西瓜,那么你就放下手,站著不動(dòng);如果你錯(cuò)了,那么你就得坐下。

        我們大家剛站起來(lái)比賽,老師也還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字,同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后,真差點(diǎn)暈了過(guò)去。之后,您讓我們來(lái)抽簽,抽到的人站起來(lái)比賽。但是,只要一分中過(guò)去,同學(xué)們就立刻返回原位,當(dāng)了觀眾。

        這節(jié)課下課后,老師走了,老師,我想對(duì)你說(shuō):再見(jiàn)了老師,希望您以后再來(lái)!

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