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      以舊書為題目作文

      時間: 子媚806 分享

        兒時的書,到現(xiàn)在早已破舊不堪,還記得里面的內(nèi)容嗎?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下以舊書為題目作文范文吧!

        以舊書為題目范文1

        人生不就是本舊書嗎?人的生命隨你而生,伴你走過無數(shù)的歲月,早已破舊不堪?但是它卻記載著你人生中最為寶貴的經(jīng)驗,如書籍般深深銘刻于自己的心靈中,這正是一本活生生的舊書。對于這本年代久遠(yuǎn),無比豐富的人生舊書,你又是如何感悟的呢?

        人生的舊書熱愛必是無疑,如果連熱愛都談不上,又怎能珍惜愛護(hù)人生舊書呢?所謂舊書,必定經(jīng)過漫長的積淀,早已開始泛黃起皺。人們漸漸開始對人的生命習(xí)慣,而一切習(xí)慣了的東西都容易被人遺忘,于是我們開始包裝舊書,用華麗的外套來掩蓋它的傷痕,讓它不受外來的侵害,讓自己的生命健康得到保障。

        表面的東西掩飾得再好,沒有強(qiáng)大地精神支撐,最多不過是“金玉其外敗絮其中”,于生命,最重要的是回憶。

        人生的舊書早已翻透了,人們總認(rèn)為自己還完全理解生命的真諦,可事實上,蘊(yùn)藏在書籍中無限的力量并未被挖掘。人們在探求事物的過程中總會受到外在事物的影響,往往過早地定型了,把偶然形成的一條空隙當(dāng)成了自己的生命之路。許多潛在的知識能力等棄之不顧,現(xiàn)在就該學(xué)會回憶,在回憶的過程中,我們要嘗試著不同的思考方式。如名偵探柯南,回憶著案件發(fā)生的每一個細(xì)節(jié),當(dāng)破碎集全之時,真相便會浮出水面。莊子也曾說過“君子日參省乎已,則知明而行無過矣。”由此可以看出,回憶的重要價值。

        對于生命舊書的過去我們可以回憶,可未來呢?就續(xù)寫唄。

        人們總是“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”總希望“挾飛仙以遨游,抱明月而長終。”可是他們卻不能像蘇軾那樣“一蓑煙雨任憑生”看庭前花開花落,將自己的悲傷與憂愁“還酹江月”,“釃酒臨江,橫槊賦詩”寫出了一篇篇膾炙人口的千古佳作。畢竟“君子生非異也,善假于物”也,這樣,人生的未來也就續(xù)寫完成了。

        生命這本舊書竟還有如此豐富的知識,還等什么,趕快拿起舊書認(rèn)真翻閱并努力續(xù)寫好吧。

        以舊書為題目范文2

        清晨一縷溫柔的陽光灑落在床頭,我從暖洋洋的被子里艱難的起了個大早床。一連下了幾天的雨,終于在這個美好的星期天,偷懶的太陽露出了它難得的臉龐。前天就被母親吵著出太陽了陪她為我們快發(fā)霉的房子做一個大掃除。

        還沒等我洗漱完,就聽見母親搬東西的啪嗒聲,看著母親勤快的身影,我也不好意思偷懶了,急匆匆打理好自己就去幫忙了。突然看到母親很細(xì)心的在清理一堆東西,我好奇心頓起,我們家好像沒有什么寶貝吧,走近才發(fā)現(xiàn)原來所謂的寶貝都是我從兒時到現(xiàn)在用過的各種書籍,數(shù)數(shù)還真是有不少,滿滿的裝了兩大箱,我疑惑的問母親:“媽,這些書你怎么還沒買……?”我還沒說完母親就狠狠的用她手中的雞毛撣子拍向我可憐的屁屁,“你這個死丫頭,讀書都讀到哪里去了!這些書就是寶貝,它們每一本都記錄著我女兒的成長史……”

        然后聽著母親,一本本的給我講述著我成長過程中的一點點小事,從最開始母親給我買的第一本圖畫認(rèn)字,讓我開心的幾天抱著它睡覺,到上一年級發(fā)的人教課本,每天哭著要在家玩不要上學(xué),還有長大以后又買的各種課外讀物……

        慢慢的成長的回憶也填滿了我的腦海,記得剛上學(xué)的時候,我們最喜歡看童話故事書,在安徒生的故事里,一點點的對未來充滿了幻想。想著自己也會像故事里的人一樣突然有一天醒來發(fā)現(xiàn)自己也變成了大人,我還可以去遨游天際,和神仙做朋友;還可以去奇怪的世界,與矮人和巨人斗智;還可以穿梭在海底,遇見美麗的人魚公主……那個時候我們很純真,很快樂。

        上初中了,我們很喜歡看十萬個為什么,研究各種刺激的冒險,那個時候我們渾身都是沖勁和叛逆,期盼著有一天可以離家出走,也像故事里的冒險者一樣,擁有超人的能力去尋求未知的世界……

        十七八歲的時候,我們開始看時尚書籍,每個人都有著自己的愛好,心里規(guī)劃著自己的美好未來,為了夢想努力的奮斗學(xué)習(xí),臉上充滿著自信的微笑……

        再后來,我們不再看童話,不再想刺激的冒險,不再一味的追求還不夠成熟的夢想,我們開始看人生的哲學(xué),如何的致富……我們在為生活奔波,為了工作頂著壓力努力學(xué)習(xí)前進(jìn)。

        這些伴我一路走來的舊書,它們帶著我一步步成長著、學(xué)習(xí)著,我怎么能將它們丟棄,因為有這些舊書我們才懂得了更多的知識。看著在陽光下被微風(fēng)吹拂的舊書,突然心中有一種暖暖的溫馨……是的,我要將你們好好珍藏。

        以舊書為題目范文3

        我從書架上拿下了一本舊書,我拂了拂灰塵,看到這本書,我笑了笑,這本書變得很破了,書角都翻了,“皺紋”多了許多,在也沒有當(dāng)初的光滑,雖然它“老”了,但我對它的喜愛之情始終都沒有絲毫沒有改變。

        它的名字叫《阿衰》,這本書雖然是漫畫,但是每一個故事中都有一個道理,下面我來介紹一下阿衰等人吧。

        阿衰,弱智,初一,愛面子,愛吃臭豆腐,討厭做作業(yè),討厭大臉妹,自以為很聰明,所以常常做出各種糗事。

        大臉妹,高智商,跟阿衰同班,同桌,討厭阿衰,臉很大,瞧不起阿衰。

        這篇漫畫講阿衰各種各樣的糗事,不受大家喜歡,所以經(jīng)常惡作劇,引起別人的注意譬如:他的同桌大臉妹出去買吃的,阿衰看見大臉妹那里有一瓶巧克力奶,趁她沒回來,便咕嚕咕嚕地喝完了,沒想到那是辣椒水,辣得阿衰嘴直噴火,此時阿衰的嘴以成香腸嘴了。大臉妹回來了,看見阿衰中計了,捧腹大笑,結(jié)果大臉妹笑得不止,送去醫(yī)院。這告訴我們不屬于自己的東西不該拿,而存心害別人的也不會有好下場。

        如果你看我這篇作文,你肯定覺得我寫得一派胡言,書應(yīng)該是那種名人寫的,比如:《西游記》《水滸傳》之內(nèi)的,你竟然寫漫畫,真是荒謬可笑。但我有充分的理由來反駁你:難道這不是書嗎?難道這不是一本舊書嗎?并且題目也只說是一本舊書,又沒說不能寫漫畫漫畫也是書啊,你們大人肯定說漫畫是浪費時間的書,不,你錯了,即使是漫畫,也有漫畫中的道理,如果你不相信,你也可以找來看看,是不是一中不值得推廣的書。

        《阿衰》你就是我人生中的啟蒙老師,雖然你在書中是個弱智兒童,但你也有生命,不應(yīng)該被人歧視,阿衰,加油,我挺你。

        《阿衰》你雖然沒有《論語》深奧,也沒有《西游記》那樣富有探索精神,但你在我心中永遠(yuǎn)是第一。

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