向日葵女孩觀后感500字
電影《向日葵女孩》是由瀏陽(yáng)市委宣傳部、瀏陽(yáng)廣播電視臺(tái)、邵陽(yáng)廣播電視臺(tái)等單位聯(lián)合拍攝，中央電視臺(tái)著名導(dǎo)演劉艷臣執(zhí)導(dǎo)，中央戲劇學(xué)院學(xué)生王小挺等演員主演。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的小學(xué)生關(guān)于《向日葵女孩兒》的觀后感500字作文，歡迎閱讀!
向日葵女孩觀后感500字篇1
昨日上午，以第四屆、第五屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者何平為原型創(chuàng)作的道德建設(shè)主題暨青春勵(lì)志題材電影《向日葵的女孩》在湖南大劇院首映，并自即日起在全國(guó)公映。制片人、演員等主創(chuàng)人員悉數(shù)到場(chǎng)，500余名觀眾共同觀看了電影，現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈。
昨日上午，電影《向日葵的女孩》在湖南大劇院舉行首映儀式。
影片原型何平是兩屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)大學(xué)生年度人物、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、第四屆湖南省孝老愛(ài)親道德模范，被譽(yù)為“最有擔(dān)當(dāng)?shù)?0后大學(xué)生”、“向日葵女孩”。電影由她孝老愛(ài)親、樂(lè)觀進(jìn)取、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫褪录木幎鴣?lái)，講訴了她從小挑起家庭重?fù)?dān)，孝敬殘疾父母、關(guān)愛(ài)重病弟弟、刻苦求學(xué)求知的坎坷經(jīng)歷。
長(zhǎng)沙市委、宣傳部長(zhǎng)、市文明委副主任張湘濤在致辭中指出，要把《向日葵的女孩》作為青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，采取學(xué)校公益放映或?qū)W生自愿觀看的方式，集團(tuán)觀看與個(gè)人觀看相結(jié)合、課堂觀看與課外觀看相結(jié)合，讓廣大未成年人接受教育、收到熏陶。
何平出生于瀏陽(yáng)市澄潭江鎮(zhèn)吾田村的一個(gè)貧窮家庭，父親身患疾病、母親智力殘疾、家中幼弟也被診斷出患有先天性心臟病，5歲時(shí)何平開(kāi)始擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，前往花炮廠幫忙。即便艱難，何平仍以優(yōu)異成績(jī)考上湖南科技大學(xué)，并在政府、親友、助學(xué)政策的支持下繼續(xù)學(xué)業(yè)。她一周打七份工，帶著弟弟上大學(xué)……被譽(yù)為“最有擔(dān)當(dāng)?shù)?0后大學(xué)生”、“向日葵女孩”。
向日葵女孩觀后感500字篇2
近日，青少年道德素質(zhì)教育電影《向日葵女孩》殺青，這是一部以我市澄潭江女孩何平為原型的電影，該影片預(yù)計(jì)今年6月份正式上映。
何平現(xiàn)為湖南科技大學(xué)2013級(jí)翻譯專(zhuān)業(yè)碩士研究生。父親1986年遭遇車(chē)禍切除脾臟，喪失勞動(dòng)能力，后又中風(fēng)癱瘓;母親是間歇性精神病人;比何平小12歲的弟弟，患有嚴(yán)重的先天性心臟病。何平用孝心和責(zé)任扛起整個(gè)家庭，同時(shí)兼職7份工作，支撐一家四口，20歲帶著弟弟上大學(xué)，22歲又帶著全家讀研。由于她堅(jiān)韌樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的精神，被人稱(chēng)為“向日葵女孩”。
市委、宣傳部部長(zhǎng)劉旭表示，影片發(fā)行后瀏陽(yáng)將在全市中小學(xué)放映該影片，并結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展模范道德人物評(píng)選等活動(dòng)，讓“何平精神”在瀏陽(yáng)遍地開(kāi)花。
電影《向日葵女孩》是由瀏陽(yáng)市委宣傳部、瀏陽(yáng)廣播電視臺(tái)、邵陽(yáng)廣播電視臺(tái)等單位聯(lián)合拍攝，中央電視臺(tái)著名導(dǎo)演劉艷臣執(zhí)導(dǎo)，中央戲劇學(xué)院學(xué)生王小挺等演員主演。影片自1月下旬啟動(dòng)拍攝以來(lái)，先后在湘潭、瀏陽(yáng)等地取景。
向日葵女孩觀后感500字篇3
為大力宣傳道德模范的先進(jìn)事跡和崇尚品德，不斷深化“美麗長(zhǎng)沙，美德先行”主題活動(dòng)，5月5日，以第四屆、第五屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者何平為原型創(chuàng)作的青春勵(lì)志題材電影《向日葵女孩》校園首映式在芙蓉區(qū)馬王堆小學(xué)舉行，并即日起在長(zhǎng)沙市各中小學(xué)放映。
首映式上影片原型人物何平向廣大師生講述了自己一天打七份工、帶著弟弟求學(xué)的艱苦歲月，她在臺(tái)上深情地說(shuō)：“我最喜歡說(shuō)的兩個(gè)詞就是至少、還有，雖然家境不好，至少我有疼愛(ài)我的父母，至少我有乖巧的弟弟……。”何平就是這樣樂(lè)觀，她用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活中的重重困境，并懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)并匯報(bào)社會(huì)。她淳樸又感人肺腑的話語(yǔ)感動(dòng)了在場(chǎng)的老師和同學(xué)們。
長(zhǎng)沙市文明辦副主任梁飛彩在活動(dòng)中發(fā)表講話指出：要以本次首映式為契機(jī)，組織學(xué)生積極觀看，推動(dòng)電影《向日葵女孩》進(jìn)校園活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展，讓廣大未成年人接受教育，受到熏陶;要組織中小學(xué)校開(kāi)展主題征文等道德實(shí)踐活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效，擴(kuò)大活動(dòng)的影響，在全社會(huì)形成崇德向善、見(jiàn)賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。長(zhǎng)沙市教育局副局長(zhǎng)繆雅琴宣傳活動(dòng)正式啟動(dòng)。
活動(dòng)最后，馬王堆小學(xué)300多名師生共同觀看了這部影片，電影根據(jù)何平孝老愛(ài)親、樂(lè)觀進(jìn)取、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫褪论E，貼近時(shí)代主旋律、貼近廣大未成年人，創(chuàng)作了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。通過(guò)電影同學(xué)們更真切的感受到了何平姐姐的成長(zhǎng)艱辛與樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。何平將溫暖和陽(yáng)光播撒到同學(xué)們的心里，同學(xué)們感慨道：“我要向何平姐姐學(xué)習(xí)，不怕困難勇往向前，帶著微笑做好每一件事!”“我要向何平姐姐學(xué)習(xí)，心懷感恩努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)!……”
向日葵女孩觀后感500字篇4
何平同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)是：“何平是一個(gè)吃得苦、霸得蠻、耐得煩的湘妹子。”在學(xué)校，她總是把好處讓給別人。2011年9月班上組織評(píng)選新一學(xué)年度的貧困生補(bǔ)助，每年有3000元，一個(gè)班只有8個(gè)名額。何平聽(tīng)說(shuō)共有9個(gè)同學(xué)報(bào)名，就悄悄把自己的申請(qǐng)表收了回來(lái)。
|對(duì)于這些付出，何平感到十分充實(shí)與滿足。她在采訪時(shí)對(duì)中過(guò)青年網(wǎng)的記者說(shuō)：“當(dāng)你做的事能給人帶來(lái)溫暖，這是很開(kāi)心的。我心里記得很多人的關(guān)心和幫助，我希望能夠回饋一些給社會(huì)。”
只和自己比拼，能獲得純粹的快樂(lè)
有人說(shuō)，當(dāng)下中國(guó)社會(huì)充斥著一股戾氣，反映到校園，貧富差距的拉大讓孩子們之間開(kāi)始互相攀比。這一現(xiàn)象，令本應(yīng)純粹明凈的象牙塔變得氣氛日益浮躁。何平這個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、勤奮向?qū)W、從不抱怨的女孩子的出現(xiàn)，無(wú)疑讓人眼前一亮。
榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)在近3年紛至沓來(lái)，何平陸續(xù)獲得了2011中國(guó)大學(xué)生年度人物、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、湖南省優(yōu)秀大學(xué)生、湖南省青年五四獎(jiǎng)?wù)?、?yōu)酷網(wǎng)2012榜樣人物、2012國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等一系列榮譽(yù)。今年四月，她被提名為第四屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)的候選人之一。
在被問(wèn)及對(duì)于當(dāng)下校園內(nèi)出現(xiàn)的盲目攀比的現(xiàn)象時(shí)，何平和記者談了她的想法。
在她看來(lái)，人應(yīng)當(dāng)只和過(guò)去的自己比拼，和他人對(duì)比是不公平的。何平覺(jué)得好的心態(tài)是能把自己的想法放到雙手上，就是說(shuō)夠通過(guò)努力，專(zhuān)注于今天能夠做些什么、能夠在學(xué)習(xí)上積累多少、在勤工儉學(xué)上能夠?yàn)榧彝?lái)多大的貢獻(xiàn)、能夠掙多少錢(qián)。“這其中有一種很純粹、很踏實(shí)的快樂(lè)。而家庭、父母這些都不是你自己能選擇、控制的，這些都是命運(yùn)對(duì)你的饋贈(zèng)，要懂得感恩，懂得知足、懂得惜福。”
她最后說(shuō)：“人成長(zhǎng)的過(guò)程中都有各自的因緣際會(huì)，因?yàn)榧彝ヘ毨Ф裨?，這對(duì)父母是不公平的。他們雖然身體不好，但能把我健健康康帶到這個(gè)世上，而且給了我一個(gè)完整、溫暖的家，只是憑這點(diǎn)我就該知足了，我比很多人幸福。”
向日葵女孩觀后感500字篇5
《向日葵女孩》講的是一個(gè)叫何平的女孩，在困難重重的生活上生存了下來(lái)的故事。我一邊看一邊流著淚水。她面對(duì)生活積極向上，總是微笑著面對(duì)一切。
在這個(gè)故事中，讓我感動(dòng)的地方是：她家境那么困難，還給汶川地震的受災(zāi)人民捐了1000塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)我心里想，何平呀，你真善良，自己快陷進(jìn)溝里了，還把別人救出去，你真是舍己為人呀!我看著你是那么可憐，我的心里又是多么為你擔(dān)心、著急。你的媽媽是瘋子，爸爸又是中風(fēng)，弟弟又是心臟病，你的一生真悲慘，我真為你感到傷心!但是你的心又是那么樂(lè)觀，我真佩服你。你就像一根小草，一塊巨大的石頭在壓著你，可你積極地面向陽(yáng)光。如果我換成你，我會(huì)傷心失望到極限，痛苦的度過(guò)這一生。我不會(huì)像你凡事想想，“至少”我不會(huì)像你樂(lè)觀的面對(duì)一切，我不會(huì)像你在艱難的環(huán)境下面對(duì)陽(yáng)光，充滿正能量。
《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了兩小時(shí)，但我收獲了很多。在這兩個(gè)小時(shí)里我前面都沒(méi)有哭，直到我知道這是一個(gè)真實(shí)的故事。我這才知道我是多么的幸福呀!
我看了這部電影后知道我的來(lái)之不易，我以后不能只會(huì)接納別人的愛(ài)，我以后要傳遞愛(ài)!
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