無(wú)私的老師六年級(jí)話題作文
老師是無(wú)言的黑板擦,不顯山露水,把一生最美好的年華,呈現(xiàn)給粉筆和黑板,擦去了我們所犯的錯(cuò)誤,卻擦老了自己的容顏。如果老師是寬闊的天空,那我們就是在天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)。下面是小編為大家整理的關(guān)于無(wú)私的老師六年級(jí)話題作文,希望對(duì)你有所幫助!
無(wú)私的老師六年級(jí)話題作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熓窍灎T,是園丁,是宇宙中一顆最亮、最美的星星。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已步入六年級(jí),回首過(guò)去,多少恩師對(duì)我的諄諄教誨至今令我難以忘懷。其中,就有我們的語(yǔ)文老師袁老師。
袁老師是一位對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。她有一雙火眼金睛,批改我們的作業(yè)特別仔細(xì)。哪怕同學(xué)寫錯(cuò)一個(gè)筆畫(huà),她都會(huì)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)地向大家指出來(lái)。你看!只見(jiàn)她在黑板上工工整整地寫了個(gè)“般”,說(shuō)道:“右邊的第二筆是橫折彎,同學(xué)們看清楚了,可不是橫折彎鉤哦!”話音剛落,又走到寫錯(cuò)的那位同學(xué)身邊親自教他書(shū)寫。這就是我們認(rèn)真的袁老師,小小的教室里,是她教會(huì)了我們寫好那一撇一捺,是她把整個(gè)世界溶入我們的心靈。
袁老師,她不僅對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還以身作則教我們做人的道理。你聽(tīng)!“中午來(lái)到教室,是閱讀課外書(shū)的時(shí)間,你們干什么呢?一來(lái)到教室就說(shuō)話,多影響別人看書(shū)!”原來(lái),班里的汪悅和卓宇正說(shuō)著悄悄話。走近再聽(tīng),原來(lái)是汪悅在給卓宇講解難題,看來(lái)袁老師誤會(huì)了他們。
我心想:這件事肯定會(huì)不了了之,當(dāng)老師的怎么可能會(huì)低頭向自己的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)呢?出乎意料的事情發(fā)生了。當(dāng)袁老師了解到了真相后,竟然放下老師的架子給那兩位同學(xué)說(shuō)了聲對(duì)不起??吹竭@里,聽(tīng)到這里,你們是不是也覺(jué)得我們的袁老師很偉大呢?這就是我們真誠(chéng)的袁老師,小小的教室里,是她用實(shí)際行動(dòng)教育我們知錯(cuò)就改,善莫大焉。
袁老師,謝謝您,謝謝您在我們成長(zhǎng)的道路上指引我們前進(jìn)。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。袁老師,您就是我心目中的好老師!
無(wú)私的老師六年級(jí)話題作文2
“學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義”。哦,花兒感謝陽(yáng)光,是因?yàn)殛?yáng)光照耀著它,讓它努力生長(zhǎng);雄鷹感謝翅膀,是因?yàn)槌岚蜃屗谒{(lán)天中自由翱翔;高山感謝大地,是因?yàn)榇蟮刈屗辛肆⒆阒?。而我感謝老師,是成千上萬(wàn)的老師培養(yǎng)了一代又一代的國(guó)之人才。
成千上萬(wàn)的老師如一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,每天細(xì)心的照看著我們,播撒著我們。是您讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。是您,用知識(shí)的雨露,澆開(kāi)了我們心靈的花朵;是您,用心靈的甘泉,滋潤(rùn)著我們美好的情操;是您,用親切的教導(dǎo),使我們有了優(yōu)秀的成果;是您,用慈祥的笑臉給了我們十足的信心;是您,用提醒的眼神,讓我們知道自己的錯(cuò)誤。哦,我們的一切收獲都離不開(kāi)老師。
當(dāng)我們懷著疑惑的表情面對(duì)著題目時(shí),是您在講臺(tái)上一遍又一遍的給我們講題。讓我們滿臉疑惑的心情,變得清楚了。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí),是您幫助我們,讓我們把困難都解決了。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,是您意味深長(zhǎng)的跟我們講做人的道理,讓我們知道每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),讓我們學(xué)會(huì)知錯(cuò)能改。
哦,一個(gè)個(gè)老師就像蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮了別人。您每天都要為我們批改作業(yè),每個(gè)日日夜夜都在為我們擔(dān)心,而您沒(méi)為自己想過(guò)點(diǎn)滴,您把你的精力和心思都花在我們這里。以前我總是覺(jué)的上課很煩,不想聽(tīng)課,但是我現(xiàn)在離不開(kāi)您的每一節(jié)課?,F(xiàn)在您講的每一節(jié)課我都很用心的聽(tīng)。
哦,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘。我要翱翔,是您給我換上了一對(duì)翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起點(diǎn);我要超越,是您為我們點(diǎn)燃希望,在暗暗的燈光下為我們操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中讓我們走向光明的人是您;在成功背后為我們默默付出的人是您;您就是我們的另一位父親。沒(méi)有一位父親不是真心的愛(ài)著自己的孩子的,您也是一樣,為了我們您甘愿付出自己的青春,一句句話,一張張?jiān)嚲頍o(wú)不體現(xiàn)出我們對(duì)您的回報(bào)。
老師在此我想對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了!”
無(wú)私的老師六年級(jí)話題作文3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,我又想起了我小學(xué)時(shí)的班主任老師。她那和藹的語(yǔ)調(diào),絢爛的微笑,又浮現(xiàn)在我眼前。
老師,感謝您!是您牽引著我們的成長(zhǎng),和我們一起感受生活的樂(lè)趣,是您教會(huì)我們做人的道理,是您引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。
還記得三年級(jí)時(shí),我剛從人民小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天,進(jìn)入新學(xué)校,進(jìn)入新班級(jí),遇到新老師,看到新同學(xué),一切都是那么的陌生,我內(nèi)心怯生的感覺(jué)油然而生,是您第一個(gè)向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,信任的目光,那么的親切,那么的和藹,使我一下溫暖起來(lái),感覺(jué)信心倍增,力量倍增,膽子也大了起來(lái),不由自主地站起來(lái),勇敢地走向講臺(tái),向同學(xué)們作了一下自我介紹。一等我講完,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲,大家都表示歡迎,愿意和我交朋友,使我很快就融入了新集體,并且在以后的四年小學(xué)生活中您給了我更多的關(guān)心和教導(dǎo)。
老師,我也想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。
在您的幫助下,我學(xué)習(xí)日益進(jìn)步,四年級(jí)被同學(xué)們高票選為班長(zhǎng),可我卻由于自己的不懂事,也做了一些讓您生氣的事。比如,我沒(méi)經(jīng)過(guò)您的同意私自在黑板上寫東西;安排運(yùn)動(dòng)員名單時(shí)讓您為難;上課有時(shí)在下面和您頂嘴其中我記憶最深的是六年級(jí)時(shí)我對(duì)班級(jí)管理方面有意見(jiàn),和您頂嘴,還給您寫了一封信,提出了自己不成熟的意見(jiàn)。那時(shí)的我,自以為很偉大,卻忘了可能會(huì)傷了您的心?,F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己很幼稚??赡鷧s依然很平靜地對(duì)我,裝作沒(méi)事一樣,老師,真的很感謝您那段時(shí)間對(duì)我的寬容。
老師,您是一個(gè)好老師。您不僅對(duì)我好,對(duì)其他“尖子生”好,您對(duì)“后進(jìn)生”更好。您一有空余時(shí)間就找“后進(jìn)生”溝通,諄諄教導(dǎo)他們。在教室里、在辦公室里,經(jīng)常有您對(duì)“后進(jìn)生”輔導(dǎo)功課的身影,您給他們耐心分析題目,仔細(xì)講解,不厭其煩,讓人感動(dòng)。
新一年的教師節(jié)又要來(lái)臨了,我們20多個(gè)同學(xué)相約一起去看望了您。我發(fā)現(xiàn)您頭上又添了幾根白發(fā),額上又多了幾絲皺紋。啊,老師,您辛苦了,我想對(duì)您說(shuō),老師,感謝您!您辛勤工作的同時(shí)可別忘了注意自己的身體哦!
無(wú)私的老師六年級(jí)話題作文4
中等身材,個(gè)子不高但也有一米七了,他大跨步走進(jìn)教室,離他有十米遠(yuǎn)都能聽(tīng)得見(jiàn)皮鞋不斷敲打在地上發(fā)出的“鐺!鐺!鐺!”的聲響。皮鞋擦的锃亮,在陽(yáng)光的照射下都格外顯著有些刺眼;下身穿著一條黑白色褲子;腰間還別著一串鑰匙,時(shí)不時(shí)發(fā)出金屬碰撞的聲音;上身有一件黑色敞開(kāi)的外衣,里面有一件黑白相間的格式襯衫看起來(lái)十分整潔,還總是把帶有粉筆墨的兩只巨大而有力的手插進(jìn)褲兜里。近看霸氣側(cè)露,遠(yuǎn)看又像一位俊俏的小伙。
他的頭發(fā)之中還摻雜著數(shù)十根白發(fā),眉毛濃密,鼻子很小,還有那散發(fā)著智慧光芒的眼睛,仿佛可以看透一切。想必大家已經(jīng)猜到是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò)!他就是我們的數(shù)學(xué)老師魏老師。
在課堂上,講課是總是用雙臂撐著自己的身軀,手按著講臺(tái),面向著我們,嘴里還在向我們講解著各種各樣的題型,隨之他拿起了一個(gè)直角三角板,在黑板上畫(huà)出了一個(gè)幾何圖形,之后又是一陣用心良苦的講解,他講課時(shí)幾乎是忘記了自我,看起來(lái)十分熱愛(ài)這份工作。
記得有一次,一位同學(xué)在數(shù)學(xué)課上請(qǐng)假上廁所,于是便舉起了手,可數(shù)學(xué)老師正講得興致勃勃根本沒(méi)有在乎這位同學(xué)的一舉一動(dòng),直到同學(xué)走到魏老師面前的時(shí)候才明白,這時(shí)不禁讓我班的數(shù)學(xué)課又多了一陣歡笑。自從那以后全班同學(xué)都拿出這件事來(lái)說(shuō)笑。說(shuō)的是魏老師講課的入迷,笑的是老師的平易近人,和藹可親。
在課下,魏老師總是被一群學(xué)生簇?fù)碇???偸悄軌蚵?tīng)見(jiàn)“老魏”、“魏哥”、“男神”的叫聲。
由于魏老師的和藹、可親、又好相處,并且教學(xué)生涯也不會(huì)低于二十年了,所以我們給魏老師起了一個(gè)外號(hào)“老魏”!。魏老師知道了也不生氣,也不以為然。再之后“魏哥”、“男神”的名號(hào)也相繼出現(xiàn)了。果然是一位真心的“朋友”啊!
魏老師在傳授知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了許多人生哲理,特別是那句話讓我記憶尤新:“主動(dòng)可以長(zhǎng)久,被動(dòng)則可以消亡!”
魏老師就是這樣,兢兢業(yè)業(yè),和藹可親。
無(wú)私的老師六年級(jí)話題作文5
高個(gè)子,高鼻子,偶爾戴上眼鏡,在班級(jí)里威嚴(yán)地來(lái)回走的人是誰(shuí)?那還用說(shuō),當(dāng)然是您,我們的好班主任——陳國(guó)欽老師。
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人……一句句詩(shī)歌都在贊揚(yáng)著老師的美德,我也想說(shuō)一句:“老師,您真好!”記得在去年,年幼的我來(lái)到小學(xué),看到一至六年級(jí)那層層階梯,不知從何爬起。這是,您來(lái)了,您帶著我那時(shí)同樣幼稚的同學(xué)緩緩走來(lái)了。一排小小的隊(duì)伍彎彎曲曲地走進(jìn)教室,每人身上都聚集著家長(zhǎng)們期望的目光。坐在教室里,您做了自我介紹,我也拿著筆,將黑板上的“陳”歪歪扭扭地模仿在了本子上。
在我心里您的口頭禪總是“很好,但……”不錯(cuò)吧?一節(jié)節(jié)課里某些同學(xué)會(huì)故意鉆牛角尖,問(wèn)一些與您教的數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的問(wèn)題。這時(shí)您也會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地向我們解說(shuō),并也叫其他同學(xué)也跟著聽(tīng),解說(shuō)完后您就說(shuō):“很好,能提出這樣的問(wèn)題,但是老師不想等會(huì)兒占用你們的課余時(shí)間,所以,奇怪的問(wèn)題下課再問(wèn),好嗎?”
也許,在全班同學(xué)的眼里,您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師吧,雖然有時(shí)會(huì)和我們講講笑話,但只要您一生氣,我們連吱的一聲都不敢出。哎,是我們表現(xiàn)不好,三項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽今年從來(lái)沒(méi)有取過(guò)好成績(jī),于是在這個(gè)學(xué)期,您和我們開(kāi)始“大改革”了!
約法三章上清清楚楚地寫著:被輔助員扣一分,等于班級(jí)里扣三分,被老師發(fā)現(xiàn)扣三分,被領(lǐng)讀同學(xué)發(fā)現(xiàn)扣一分,每三分抄一篇課文,每周五清空,如果被輔助員扣分,那么全班得盡力補(bǔ)回所扣分?jǐn)?shù)……有了您的改革,我們班的五角星和高分果然多了起來(lái),嘿嘿,誰(shuí)也不愿抄課文呀~~不過(guò)超過(guò)一篇的同學(xué)您都會(huì)給他“減刑”,在跟他講道理,讓從不抄課文的我們嫉妒得眼睛都發(fā)紅了。
您陪我們?nèi)ミ^(guò)的那一次次春、秋游是多么令人難以忘懷。但在這一次次難忘的旅游里,這一次,是這輩子永遠(yuǎn)不能忘記的:在那天早上,我們?nèi)デ镉?,一種種精心動(dòng)魄的游戲,老師您陪著我們一起瘋,一起笑。在鬼屋里,您護(hù)在第一次自己出去玩的我們前面,大家互相拉著手,在您的陪同下,許多害怕的.同學(xué)居然也能緩緩地過(guò)去了。
您和我們的事還有許多許多……六年的時(shí)光如一陣風(fēng),一眨眼就過(guò)去了,站在六年級(jí)下冊(cè)的高階上,望著過(guò)去的時(shí)光,淚水也許并不能說(shuō)明什么。
我的好老師,相信您如果是一份資料,全班同學(xué)一定會(huì)給您一個(gè)“贊”!
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