在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)大長(zhǎng)今吧！大長(zhǎng)今做飯可是一流的。我，小小年紀(jì)就會(huì)做飯，這都是爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的自主能力才讓我學(xué)的。但今天，我們一家要pk一下，看看誰(shuí)是大長(zhǎng)今，這可是我們家頂有趣的事。

一大早，爸爸就打著鑼鼓，催促著讓我們各就各位，當(dāng)大家都準(zhǔn)備好時(shí)，想到了一件十分重要的事，因?yàn)槲覀円患胰诙家獏⒓颖荣悾蜎](méi)有了裁判。，于是，我們想讓饞嘴貓表弟來(lái)當(dāng)裁判。緊趕慢趕還是到了中午，大家就更加忙碌了。

比賽開(kāi)始了，我和爸爸媽媽在廚房里忙來(lái)忙去，終于，把菜做好了。媽媽做的是紅燒魚(yú)、米飯；爸爸做的是炸帶魚(yú)、牛奶、米飯；我做的是醋溜土豆絲、米飯、果汁；表弟這嘗嘗，那兒嘗嘗，最后把爸爸給淘汰了。我和媽媽進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。

比賽開(kāi)始了，我和媽媽在廚房中忙碌，真是緊張，飯做好了，媽媽做的事醋溜土豆絲、湯、小菜；我做的是木耳拌洋蔥、果汁、辣子；表弟這次可是很細(xì)心，因?yàn)榈米镎l(shuí)都不好。終于，表弟把我和媽媽都弄上來(lái)大長(zhǎng)今的寶座，我和媽媽高興極了。

比賽結(jié)束了，大家都笑嘻嘻的，十分高興。尤其是我，因?yàn)槲覟橛形疫@樣美好的家庭而感到幸福、快樂(lè)。

六年級(jí)作文300字 篇2

今天是星期五，學(xué)校里舉行了一個(gè)大掃除的活動(dòng)，我們班里的同學(xué)都非常積極參與，個(gè)個(gè)都從家里帶來(lái)水桶和擦布。

唐老師首先指揮我們有序地將自己自己的桌椅擺放到教室前的空地上。等擺放好了之后，唐老師就給我們分工，我和小俊被分配到負(fù)責(zé)送水，其他的同學(xué)有的擦窗戶，有的拖地，還有的就負(fù)責(zé)擦拭干凈墻壁上的污漬。

工作分配好了之后，我們便開(kāi)始動(dòng)工了。擦窗戶的同學(xué)濕透擦布后擰干，站在桌子上擦著窗戶。拖地的同學(xué)拿著一盆水就是往地上一潑，其他的同學(xué)便拿著拖把上前拖地。很快水桶里的水就被倒完了。

我和小俊接過(guò)同學(xué)的水桶去取水處取水，跟在后面的同學(xué)也陸續(xù)跟過(guò)來(lái)。 拖地的同學(xué)將鞋子脫掉一個(gè)個(gè)光著腳丫清潔著教室，猶如一個(gè)個(gè)在水中戲水的孩子。瞧!他們的上衣都賤倒水了，卻依然還在高興地玩耍著。

不久，大掃除結(jié)束了。教室里變得干干凈凈的，窗戶被擦得上閃閃亮。帶給人的是一種舒適的感覺(jué)。

這都多虧了我們大家的勞動(dòng)??！

六年級(jí)作文300字 篇3

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，我仿佛昨天才剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，

而今天就要離開(kāi)了。在這將要結(jié)束的小學(xué)生活里，我們經(jīng)歷了許多的酸、甜、苦、辣，它們已經(jīng)深深地記錄在我腦海中的回憶錄里。

酸甜苦辣中數(shù)甜的經(jīng)歷最多，今天就先說(shuō)說(shuō)甜吧！記得那是三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)就要期中考試了，在那期間，我每時(shí)每刻都在為這門(mén)新課程的考試做著準(zhǔn)備。答題時(shí)，我絲毫不敢松懈。考試成績(jī)下來(lái)了，卷子發(fā)到手里，我閉著眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睜開(kāi)眼看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，我高興壞了，一百分！我得了滿分！卷子上的那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾向我微笑著，要不是大家都在場(chǎng)，我真想大笑三聲。

大家都用羨慕的眼神看著我。哈哈！真是功夫不負(fù)有心人，俗話說(shuō)的好：一分耕耘，一分收獲。此話果然不假，只要我努力了，就一定會(huì)有收獲的。這時(shí)，聽(tīng)著大家的夸贊，我喜滋滋的，心里比吃了蜜還甜。

酸甜苦辣在生活中處處都會(huì)遇到，只是我們沒(méi)有留心去觀察，去體會(huì)，在母校的最后一個(gè)學(xué)期里，我們一定要細(xì)細(xì)地去體會(huì)校園里的酸甜苦辣。

六年級(jí)作文300字 篇4

“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。親人、朋友、同學(xué)們相互支撐，才會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好，我對(duì)這一點(diǎn)頗有感觸。

幾個(gè)月前的一個(gè)早上，我高興地背著書(shū)包，來(lái)到了學(xué)校。我剛讀了一會(huì)兒書(shū)，就感覺(jué)鼻子內(nèi)有“鼻涕”在流。我吸了幾下，“咦，不對(duì)啊，這不像是鼻涕啊?！蔽亦止玖艘痪?，伸出手指掏一掏，“不好，是血！”我暗自驚叫一聲，連忙將手放在衣服上蹭了兩下，然后繼續(xù)早讀。

忽然，我同桌關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！”可他還是發(fā)現(xiàn)我在流鼻血?！澳銢](méi)事吧？”

“沒(méi)事，別跟老師說(shuō)。”我壓低了聲音說(shuō)。

“行，你別低著頭，把頭稍往上抬。這樣不會(huì)流出來(lái)?！?/p>

我按著他說(shuō)的做了，可還是沒(méi)有太大的好轉(zhuǎn)，我十分焦急地問(wèn)他：“你有紙巾嗎？借我一張。”

“我也沒(méi)有啊?！彼麨殡y地說(shuō)：“這樣吧，我去跟我鐵哥們借幾張來(lái)給你?！?/p>

過(guò)了大概5分鐘，他回來(lái)了，對(duì)我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我只借到了一張，你湊合著用吧。”

我的手緊緊地攥著那張紙，看著同桌認(rèn)真早讀的身影，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了……

六年級(jí)作文300字 篇5

未來(lái)的世界與現(xiàn)在可不一樣，未來(lái)的科技比現(xiàn)在要發(fā)達(dá)很多，有很多日常用品也是高科技產(chǎn)品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產(chǎn)品，會(huì)讓我們的生活非常方便。

今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我們腳上穿的鞋子，我想象未來(lái)的鞋子的功能有很多，比如說(shuō)，鞋子可以給我送來(lái)歡樂(lè)，因?yàn)樗侵悄艿?，可以感知我什么時(shí)候快樂(lè)，什么時(shí)候難過(guò)，在我難過(guò)的時(shí)候，他會(huì)給我講笑話，讓我忘記煩惱。在我快樂(lè)的時(shí)候他會(huì)給我播放音樂(lè)，讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力。可以讓我在黑暗的地方看到光明，無(wú)論在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家別擔(dān)心電從哪里來(lái)，它具備儲(chǔ)電的能力，還具備太陽(yáng)能發(fā)電的功能，只要你將鞋子放在太陽(yáng)下面曬上幾分鐘，他就有電了。 再比如說(shuō)，鞋子也可以幫你學(xué)習(xí)，你有不會(huì)的題目，就可以說(shuō)出來(lái)，讓他聽(tīng)見(jiàn)以后，他就會(huì)告訴你這個(gè)題目怎么做，他還可以給你檢查題目的對(duì)錯(cuò)，只要你說(shuō)出題目，再把答案說(shuō)給她，他就能馬上判斷對(duì)錯(cuò)，教給你正確的做法，就像一個(gè)小老師。

未來(lái)鞋子的功能還有很多，我們可以大膽猜想，并且努力學(xué)習(xí)，以后自己設(shè)計(jì)制造我們喜愛(ài)的鞋子。

六年級(jí)作文300字 篇6

鳥(niǎo)兒依賴給予它翱翔的天空；魚(yú)兒依賴給予它生存空間的水域；花兒依賴供它生長(zhǎng)的雨露。任何事物都有依賴性，而這種依賴性又是朦朧的愛(ài)戀，不會(huì)長(zhǎng)存。它會(huì)隨著時(shí)間的消逝慢慢褪去。

我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)某些事物產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴性。大概是在10年過(guò)后，這種短暫的感覺(jué)消失了沒(méi)有了依賴性，我的大腦又開(kāi)始正常運(yùn)行了，逐漸讓自己勤奮起來(lái)，超越自我。

天空永遠(yuǎn)那么藍(lán)，依賴性和藍(lán)藍(lán)的天空比，顯得太不自量力了。也許有依賴性的自身會(huì)更加完善，沒(méi)有依賴性的人生也許是乏味的人生。依賴成長(zhǎng)在我們心中，只是我們沒(méi)有注意它罷了。

我也不知自己從何時(shí)起就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活?；蛟S，經(jīng)歷不幸和挫折所帶來(lái)的傷痛之后才能重新振奮精神，奮勇向前。

以前的我依賴于別人的關(guān)心與疼愛(ài)，可分開(kāi)后，時(shí)間久了，依賴性也就隨著時(shí)間的推移漸漸的被磨滅。也就是從那以后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，就算沒(méi)有朋友陪伴，我也可以自己一個(gè)人向前沖，沒(méi)有了鼓勵(lì)和包容，一樣可以闖天下。

六年級(jí)作文300字 篇7

李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍。

就像李可染說(shuō)的那樣，如果你踩著前人的腳印往前走，那么你最好的結(jié)果，也只是亞軍。因?yàn)槟銦o(wú)法超越你前面的那個(gè)人。如果這樣，那為什么有一些盜版比正版還好呢？估計(jì)這會(huì)成為你們心中的疑惑，所以我不打算直接揭開(kāi)真相……

齊白石曾對(duì)他的學(xué)生許麟廬說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者生，似我者死”

紐可門(mén)發(fā)明了抽水式汽輪機(jī)；瓦特研究了紐可門(mén)的發(fā)骨，但瓦特沒(méi)有沿著他的這條路往下走，從而發(fā)明了熱蒸汽機(jī)；狄塞爾研究了瓦特的外燃機(jī)原理，但他也沒(méi)有沿著瓦特的思路研究下去，而發(fā)明了內(nèi)燃柴油機(jī)……

你可以去研究它的脊椎，但你不能按照他的思路走；要用你自己的思路去吸取別人的精華，從而改進(jìn)你的東西。如果你能做到這種程度，那么這就說(shuō)明你已經(jīng)做好了晉升冠軍的準(zhǔn)備！

說(shuō)到這里，或許你的謎團(tuán)早已解開(kāi)。也有可能還會(huì)有一些新的問(wèn)題，有的時(shí)候你多觀察，不要總想著去抄襲別人的，而自己如果不去創(chuàng)新想象，就會(huì)忘了自己的本分和風(fēng)格……正如齊白石的那一句——學(xué)我者生，似我者死。這既是齊先生給他的弟子許麟廬說(shuō)的話，也是齊先生對(duì)我們后人的警告?。?/p>

六年級(jí)作文300字 篇8

我的家鄉(xiāng)在海南三亞，那是一個(gè)非常美麗的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、碧藍(lán)碧藍(lán)的大海更是引人注目，好了，下面我還是給大家介紹一下吧！

三亞屬于熱帶城市，因此那里的水果又多又好吃。像菠蘿蜜、芒果、火龍果、山竹、紅毛丹、還有又大又甜的椰子等等、讓我每次回想起來(lái)都直往下咽口水。不過(guò)，比起這些香甜的水果來(lái)，我還是更喜歡那兒的海。

在蔚藍(lán)的大海上，只要有風(fēng)，浪借著風(fēng)勢(shì)就會(huì)掀起大浪，那浪花如一行行展翅飛翔的白鷺，如千萬(wàn)匹脫韁狂奔的烈馬，又如無(wú)數(shù)條怒吼狂叫的蛟龍，撲向堤岸，又濺起了千萬(wàn)朵潔白晶瑩剔透的梨花，多美??！

在風(fēng)平浪靜時(shí)看海，??！海水那么的通透，那么藍(lán)，這種藍(lán)使人覺(jué)得翡翠的顏色又太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱使名師高手，也難以描繪。微風(fēng)掠過(guò)，調(diào)皮的海浪一排接著一排地涌向沙灘，像從天邊滾過(guò)來(lái)的條條銀鏈。不一會(huì)，它們又撞擊到巖石上，更是掀起無(wú)數(shù)朵雪白的浪花，猶如無(wú)數(shù)的珍珠在眼前飛躍。

我走在銀白色的沙灘上，軟綿綿的，舒服極了！

如果你是早上來(lái)的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沙灘上有一堆堆的小山，那都是貝殼和珊瑚堆積而成的，貝殼奇形怪狀，漂亮極了！

怎么樣！你們也心動(dòng)了吧！快樂(lè)我的家鄉(xiāng)做客吧！

六年級(jí)作文300字 篇9

放學(xué)了，我飛也似地奔出教室，媽媽早已等在校門(mén)口了，拿過(guò)我的書(shū)包，遞給我一只削好的蘋(píng)果，我咬了一大口，快樂(lè)地跳上自行車(chē)，邊吃邊說(shuō)著一天的見(jiàn)聞和趣事……

還沒(méi)有到家門(mén)口，一股濃濃的、酸酸甜甜的味兒直往我鼻子里鉆：“媽媽，快，今晚有糖醋排骨！”我三步并作兩步?jīng)_向家門(mén)，坐在樓梯口、戴著老花鏡看報(bào)紙的爺爺被嚇了一大跳，心急地喊著：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，小心摔著！”我嬉皮笑臉地拉拉爺爺?shù)睦匣ㄧR：“爺爺，小心你的眼鏡吧！等一下又找不到了?！睜敔斆业念^，打趣地說(shuō)：“學(xué)會(huì)頂嘴了，要打PP了！”我靈活地逃進(jìn)客廳，被正在客廳擺放餐具的爸爸逮個(gè)正著：“昨天忘在學(xué)校的雨具拿來(lái)了嗎？”“爸爸，你真嘮叨。雨具在書(shū)包里呢，自己動(dòng)作還不快點(diǎn)，小心又被奶奶罵了！”這時(shí)，廚房里的奶奶直著嗓子喊：“囡囡，快來(lái)洗手，晚上有你最?lèi)?ài)吃的菜！”我邊笑邊走進(jìn)廚房：“奶奶，我的狗鼻子早就聞到了?！蔽蚁赐晔?，接了一小捧水，還不忘朝著端菜的爸爸來(lái)了個(gè)“大象噴水”。他躲閃不及，眨著眼睛差點(diǎn)把菜湯給灑了。哈哈……

這只是我家晚餐前輕松的一幕，也是我最享受、最快樂(lè)、最喜愛(ài)的一幕。我愛(ài)我家。

六年級(jí)作文300字 篇10

今天，我和爸爸路過(guò)巢湖邊，準(zhǔn)備再次欣賞巢湖的美。

我們停下車(chē)來(lái)，來(lái)到巢湖邊，巢湖可真美啊——蕩漾著細(xì)細(xì)水紋的湖面，灑滿了陽(yáng)光，可謂是波光粼粼。暖暖的陽(yáng)光灑在湖面上，金黃色的陽(yáng)光隨著波紋輕輕流動(dòng)，似乎全都撒在了湖面上。蕩漾著的波紋攜著陽(yáng)光，隨波逐流，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光像灑上了星輝，在我的眼前閃爍著耀眼的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像星星掉入了人間，在湖面上散發(fā)著無(wú)比耀眼的光輝。

遠(yuǎn)處有一片已經(jīng)枯了的蘆葦叢，暖洋洋的風(fēng)輕輕吹拂著蘆葦叢，風(fēng)中的蘆葦輕輕擺動(dòng)著，輕輕搖曳著它那柔軟的身軀。許多根蘆葦聚集在一起，隨著風(fēng)擺動(dòng)著，就像在跳舞一樣，也是一幅美麗的畫(huà)。

我站在石板上，眺望遠(yuǎn)處，只見(jiàn)波光粼粼的湖面上有一支漁船，漁夫拿著個(gè)大大的網(wǎng)子正在收魚(yú)。湖面上碧波蕩漾，時(shí)不時(shí)會(huì)從湖面上冒出幾個(gè)小圓暈兒，一圈一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)。湖面上的絲絲漣漪，不停向前流動(dòng)著，形成了一道道美麗的波紋。巢湖的水很清澈，水兒涼涼的，又有點(diǎn)兒暖暖的，可能是陽(yáng)光照久了的緣故吧，摸起來(lái)可舒服了呢！

巢湖真美！