在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字 篇1

還記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》，讓我們?nèi)ネ瓿伞；氐郊抑?，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫(xiě)，于是就馬馬虎虎地寫(xiě)了一篇來(lái)應(yīng)付老師的作業(yè)?？墒?，等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí)，越看越覺(jué)得語(yǔ)句不通順，心想：“要是作文被老師退下來(lái)，要我重新寫(xiě)，那不是白費(fèi)工夫?！蓖蝗婚g，一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過(guò)，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是別人的東西，萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目，你自己又沒(méi)有思路，不也無(wú)濟(jì)于事？媽媽相信，你可以寫(xiě)出自己的文章來(lái)的！”

媽媽的話觸動(dòng)了我，對(duì)！我應(yīng)該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài)，用具體的事例來(lái)表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人，我把作文工工整整地寫(xiě)在作文本子上，頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫(xiě)的文章，我笑了，媽媽也笑了。當(dāng)然，我的作文也受到了老師的好評(píng)。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要相信自己，對(duì)自己報(bào)有信心，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)上一聲：“我能行！”相信你會(huì)在今后的道路上，越走越順暢！

六年級(jí)的作文300字 篇2

路邊的大樹(shù)已枯黃了他的孩子——樹(shù)葉，這寓意著什么呢？這寓意著秋天的到來(lái)。

秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，秋天是落葉繽紛的季節(jié)，秋天是天高云淡的季節(jié)，秋天是農(nóng)民張開(kāi)嘴“呵呵”大笑的季節(jié)，秋天是……秋天是美的！

果園是秋姑娘最得意的。果園里那滿腦子都是知識(shí)的石榴爺爺正傳授知識(shí)給他的孩子們呢，那晶瑩剔透的葡萄弟弟正興高采烈的玩耍呢，那漲紅了臉蛋的蘋(píng)果妹妹正向我們打招呼呢，那各個(gè)水果都在忙活自己的事情呢，他們玩得十分高興，令我羨慕、嫉妒、恨。

花園也不甘示弱。一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴著這個(gè)大花園，蝴蝶、蜜蜂……各種各樣的昆蟲(chóng)。有的扇動(dòng)著翅膀在花朵旁邊飛來(lái)飛去呢，像是在轉(zhuǎn)圈圈似的；有的在花蕊中采花粉呢，像是一個(gè)剛出生的小寶寶在吮媽媽的乳汁似的，有的尋找一朵盛開(kāi)了的花朵，以便采花粉呢，有的在跟同伴們樂(lè)不可支地玩耍呢，似乎很興奮！

當(dāng)然，還有很多很多的秋天的景象和收獲。例如：田野上、小河邊、馬路旁……這些都是美不勝收的“秋天”！

秋天有著美不勝收的景色；秋天也有著香飄十里的水果；當(dāng)然，秋天完全少不了的是農(nóng)民的歡聲笑語(yǔ)和人們津津有味地吃著水果的興高采烈的神情。

六年級(jí)的作文300字 篇3

暑假的一天，我上完課回家時(shí)，有一件事吸引了我的注意。

路上有一大群人圍在一起，還傳來(lái)一陣喊叫：給我，是我的，給我，是我的我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說(shuō)：誰(shuí)丟錢(qián)了？誰(shuí)丟錢(qián)了？一個(gè)小伙子指著男孩說(shuō)：給我，是我的，我丟了錢(qián)，快把錢(qián)給我！

你丟了多少錢(qián)？

500！

不是500。

那就是200，200對(duì)了吧。

不對(duì)，錢(qián)不是你的。

你這小孩兒，老師怎么教你的?？彀彦X(qián)給我。

這時(shí)，有人指著男孩說(shuō)：把錢(qián)給他吧

他說(shuō)的不對(duì)，不是200，太多了不能夠給他！男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。

那就是50。那小伙子說(shuō)。

可那男孩還搖搖頭。我想：到底有多少錢(qián)??？這時(shí)，男孩把手伸出來(lái)，我一看，原來(lái)只有5角錢(qián)。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長(zhǎng)揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊：誰(shuí)丟錢(qián)了？誰(shuí)丟錢(qián)了？

人群不歡而散，而我卻站在那，內(nèi)心久久不能平靜

六年級(jí)的作文300字 篇4

美麗的大草原上，有一群羊，他們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活，偶爾會(huì)開(kāi)一次會(huì)，他們每開(kāi)一次會(huì)都要唱他們編的《羊兒之歌》。

我們都是羊兒 羊兒

生活在美麗的大草原

快樂(lè)地過(guò)日子

我們都是羊兒 羊兒

每天有小鳥(niǎo)做伙伴

生活不孤單

我們都是羊兒 羊兒

都是一個(gè)幸福的大家庭.....

唱完這首歌之后，每只羊上臺(tái)來(lái)講一個(gè)故事，講臺(tái)設(shè)在草原的一個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方，被一大片鈴蘭花包圍著，臺(tái)上灑滿了月季花瓣，非常漂亮

但是這里發(fā)生了一種叫霍亂的病，這些羊都病死了，他們的靈魂飛上了天

從此，這些羊就住在天上，他們看見(jiàn)地上的東西，就想起了他們的草原，他們只能唱《羊兒之歌》，想些開(kāi)心事來(lái)讓他們心情好一些

晚上，羊兒們睡不著，他們就出來(lái)散步，清晨，羊兒們也很傷心，只能又出來(lái)散步，才能好一些。

羊兒們多么想重新獲得生命啊.....

六年級(jí)的作文300字 篇5

今天，我看了一則小漫畫(huà)。這漫畫(huà)上有一片茂密的樹(shù)林，一位身強(qiáng)力壯的伐木工在用一把鋒利的斧子砍伐一棵樹(shù)，樹(shù)上清晰的顯現(xiàn)出一個(gè)被斧子砍過(guò)的痕跡。伐木工抽著煙。然而在他頭上有一只啄木鳥(niǎo)。在啄木鳥(niǎo)的身邊有一段話：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”看到這里在我腦海中萌生了一個(gè)故事

在一個(gè)晴朗的星期天，一位手拿斧頭的伐木工來(lái)到了森林里，上穿小西裝，下套牛仔褲，腳上則套一雙鞋。與眾不同的是，他手中提著一把斧頭。閃閃發(fā)光的斧頭跟著伐木工來(lái)到了森林中。伐木工用粗糙的手撫摸著樹(shù)：“好樹(shù)材?。?！”跟著聲音而下的是斧子。斧子在大樹(shù)上留下了一個(gè)個(gè)傷痕

一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

珍惜自然資源，共營(yíng)生命樂(lè)事。

六年級(jí)的作文300字 篇6

當(dāng)我們陷入挫折、苦惱，從一個(gè)微笑開(kāi)始，淡淡的，自然而清新。

痛苦時(shí)，我們渴望得到關(guān)愛(ài)，渴望一個(gè)來(lái)自老師、父母、或者是同學(xué)、朋友的淺淺的微笑。她會(huì)使我們的心里充滿勇氣，充滿希望。最好的朋友不需要任何語(yǔ)言的溝通，當(dāng)她走過(guò)時(shí)，你只需輕輕的揮揮手，向他投以一個(gè)微笑，你就會(huì)感到你們之間已經(jīng)有了最美妙的。我們往往因成功而開(kāi)心，或往往因挫折而痛苦

我曾經(jīng)得到過(guò)許多的微笑。當(dāng)拿著被我考砸的考卷給媽媽時(shí)，媽媽用一個(gè)淺淺的微笑鼓勵(lì)我，讓我有新的希望。在課堂上我做一個(gè)小動(dòng)作被老師看到時(shí)，老師用那淺淺的微笑告訴我上課時(shí)不要做小動(dòng)作，要專心學(xué)習(xí)，讓我知道唯有學(xué)習(xí)才是好的。當(dāng)我和同學(xué)為了一件小事而吵架，同學(xué)的一個(gè)淺淺微笑讓我們又回到友好中。

當(dāng)我們?cè)诼飞蠒r(shí)，用一個(gè)淺淺的微笑，代表你我打招呼。當(dāng)我們迎接一個(gè)客人時(shí)，我們用淺淺的微笑，代表歡迎他。

淺淺的微笑的含義很多。

淡淡的愛(ài)，淡淡的情，那淺淺的微笑是一座通往美好心靈的橋梁——

作文寫(xiě)得好，再接再厲。相信你會(huì)成功的。

六年級(jí)的作文300字 篇7

雖然我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)還不到一個(gè)學(xué)期，但是老師的樣子和性格卻深深的印在了我的腦海里。

我的老師叫李維，她有這一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她美麗，漂亮，她對(duì)我們很嚴(yán)格，也很關(guān)心我們。

人都說(shuō)，老師是辛勤的園丁，花朵的培養(yǎng)師，我們就是花朵，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向老師索取著養(yǎng)料，老師是偉大的，為了我們，無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的青春。

當(dāng)我們每一個(gè)人都在睡覺(jué)的時(shí)候，只有老師還在披著作業(yè)，準(zhǔn)備明天要講的資料，準(zhǔn)備用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言為我們講解復(fù)雜的題目。

老師像是百科全書(shū)，我們有什么不會(huì)的題都去問(wèn)她，老師像是一位知心的朋友，能夠聽(tīng)我們傾訴心事，為我們排憂解難，老師更像是一位仁慈的家長(zhǎng)，關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們，也是老師把我們帶入了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩孀杂傻陌肯琛?/p>

”老師”雖然是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但它包含的意思卻不簡(jiǎn)單，它包含了許多的尊敬，許多的辛苦，和許多的勞累，和許多我們對(duì)老師的愛(ài)?。?！

六年級(jí)的作文300字 篇8

我有一個(gè)百變媽媽，我的百變媽媽有著一頭秀麗的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一只口齒伶俐的嘴巴。

我有一個(gè)可愛(ài)媽媽，媽媽經(jīng)常會(huì)像一個(gè)小孩子似的和我互相打鬧?？墒?，我也有一個(gè)魔鬼媽媽，這時(shí)的媽媽兇巴巴的，就算閉上眼睛，你也可以感受到媽媽的怒火。

我還有一個(gè)電腦媽媽，我的媽媽就是一只網(wǎng)蟲(chóng)，被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住。媽媽很喜歡上電腦玩偷菜游戲，甚至有時(shí)半夜爬起來(lái)開(kāi)電腦去種菜、偷菜，總總要精打細(xì)算，還專門(mén)用一個(gè)本子來(lái)記錄。你說(shuō)我媽媽愛(ài)不愛(ài)上網(wǎng)?

我還有一個(gè)天使媽媽，這時(shí)候的媽媽可溫柔慈祥了！

記得有一次，我得了扁桃體發(fā)炎，在醫(yī)院住院?？墒牵以卺t(yī)院的病房里睡不著，燈一關(guān)我就大哭起來(lái)，是媽媽您帶著我在醫(yī)院的走廊上坐了一夜。 早晨，我看見(jiàn)了您布滿血絲的眼睛，許許多多豆大的汗珠從您的臉頰上流了下來(lái)......

我有一個(gè)百變媽媽，是我的百變媽媽給我?guī)?lái)了多姿多彩的生活!

六年級(jí)的作文300字 篇9

在一個(gè)天氣晴朗的下午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著、追逐著、打鬧著，猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

“叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響，我們來(lái)到了期待已久的社團(tuán)，我臉上堆滿了緊張，這畢竟是我第一次參加社團(tuán)，我盡量地把持著心里的緊張，但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來(lái)，讓眼前的老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的，放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來(lái)。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼，正是這一眼，我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己忘帶了實(shí)驗(yàn)的材料，我用眼神看著他們，好像在說(shuō)“借我一下唄，求求你們了”但他們似乎不太情愿，都低頭避開(kāi)了我的眼睛。眼看著實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了，我嘆了一口氣，只好眼巴巴地看著他們做實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手，我看著她覺(jué)得自己很對(duì)不起她，因?yàn)樗诎嗬飳W(xué)習(xí)成績(jī)很差，我經(jīng)?？床黄鹚銌?wèn)了一句“真的嗎？”“真的，我們一起做實(shí)驗(yàn)吧！“”對(duì)不起！“說(shuō)著我留下了感動(dòng)的淚。

我嘗到了幾滴淚水，那味道是咸的，但在我看來(lái)，那是甜的，因?yàn)槟鞘且环萦篮愕挠颜x。

六年級(jí)的作文300字 篇10

在我們家，就數(shù)奶奶的廚藝最棒，來(lái)我們家做客的人，總是對(duì)奶奶做的菜贊不絕口，你知道奶奶做菜最特別的佐料是什么嗎？------那就是對(duì)家人的愛(ài)。

每當(dāng)奶奶看著我吃飯狼吞虎咽的樣子，眼里總是充滿了慈愛(ài)與滿足。所以我盡量每天都多吃一點(diǎn)，這樣奶奶就會(huì)樂(lè)呵呵的，一臉幸福。

一天，我放學(xué)回家，肚子餓得咕咕直叫，奶奶早就準(zhǔn)備好了飯菜等著我，哈哈，都是我愛(ài)吃的！我高興極了，迫不及待地拿起碗筷，大口大口地吃起來(lái)。我津津有味地吃著，見(jiàn)奶奶還沒(méi)有動(dòng)筷子，就問(wèn)：“奶奶，你為什么不吃呀？”奶奶笑著說(shuō)：“你們先吃吧，我一會(huì)兒再吃?！蔽易⒁獾搅四棠棠谴植诘模紳M皺紋的雙手，我鼻子一酸，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“奶奶，這些菜好好吃哦！我還要吃一碗。奶奶，您坐著，我來(lái)幫您裝飯，我們一起吃。”“好，好……”奶奶和藹可親地說(shuō)?！澳棠?，這個(gè)菜好吃，您也多吃點(diǎn)?！蔽野涯棠唐綍r(shí)愛(ài)吃的菜夾進(jìn)奶奶的碗里，奶奶笑成了一朵花。

很多時(shí)候，我們總以為，大人們愛(ài)我們是理所當(dāng)然的，所以對(duì)他們的付出總是嗤之以鼻，更沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)他們，現(xiàn)在我知道了，愛(ài)他們，很簡(jiǎn)單，像我，只要多吃一點(diǎn)就是愛(ài)。