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      六年級(jí)的作文300字

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      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      六年級(jí)的作文300字 篇1

      人生如百味的料味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸,你會(huì)遇到快樂的事,可能下一秒,困難就會(huì)降臨,我在想,笑著也是一天,哭著也是一天,為什么不開開心心過一天呢?

      周五有一節(jié)體育課,老師讓同學(xué)們學(xué)鴨子走,我想:怎么辦!下周一又要腿痛了,上下樓都不方便,可真煩人。老師哨聲一響,第一組的同學(xué)甩開膀子,都奮力地向前沖,同學(xué)們?cè)谝慌院啊凹佑?!加油!”聽到加油聲,他們更加賣力地沖向終點(diǎn),拋開了一切的雜念,用力地向前沖。

      哦!到我了,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可為什么都使不上力,在陽光下猶如失去了雙腿,沒有感覺,身體卻已不有自主地向終點(diǎn)移動(dòng),同學(xué)的吶喊聲激勵(lì)著我,“堅(jiān)持下去,你就是勝利者,加油!”

      我不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,雙臂左右用力地?fù)]動(dòng),步子加快,加大,成功了,我是第一名,我做到了,全班同學(xué)歡呼雀躍,看到大家的笑臉,原來幸福的味道如此甘甜,沁人心脾。

      原來幸福就在我們身邊,就在我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,有時(shí)候遇到困難,不放棄,堅(jiān)持下去就是勝利者,這就是幸福的味道——甜。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

      車嘛,世人皆知,你要是走在大街上,你會(huì)看到各式各樣的車,自行車、電瓶車、摩托車、轎車等等。

      奶奶告訴我,在她們那個(gè)年代,很少見到汽車,家里有輛自行車就能讓旁人羨慕死。走在馬路上,能看到一輛自行車就已經(jīng)很不錯(cuò)啦,更別提是汽車,不管去哪里,只能徒步走。

      媽媽告訴我,在她有我這么大的時(shí)候,第一次坐著自行車還是爺爺借人家的,第一次坐大客車是冬天,媽媽說,那時(shí)候的大客車的座位都是硬座,沒有空調(diào),冬天的夜晚坐在車?yán)铮瑴喩韮龅臎]有知覺,太冷太冷。

      等我出生的時(shí)候,轎車普遍存在,你走在大街上,第一眼看到的就是四個(gè)輪子的小汽車,在縣城只要你花上五元就能到達(dá)目的地,而有條件的人家基本上都有一輛。等我和哥哥上學(xué)啦,舅舅有了一輛二手的汽車,雖然外表它很普通,但對(duì)于我們?nèi)襾碚f,因?yàn)樗拇嬖诮o了我們很多的方便,省了很多的不便。奶奶說,她小時(shí)候連做夢(mèng)都想不到,自己有一天能夠住上這么好的房子,坐上小汽車,過上如此幸福的日子

      六年級(jí)的作文300字 篇3

      元宵節(jié)到了!元宵節(jié)到了!我開心極了。我可以和媽媽、爸爸一起過節(jié)。你想知道我們家的元宵節(jié)是怎么過的嗎?那就聽我仔細(xì)講一講吧。

      我期待的元宵節(jié)終于到了,我們一家四口來到了市場(chǎng)買了小湯圓。小湯圓白白的、圓圓的可愛極了。

      我們買回小湯圓,媽媽說:“你不是想學(xué)燒湯圓嗎?現(xiàn)在我就教你燒湯圓。”我非常開心。媽媽細(xì)細(xì)給我作示范:先拿出幾個(gè)小湯圓,再放一勺水在鍋里,等水燒開,把小湯圓放到水里“洗澡”,最后,把火開大一點(diǎn),看湯圓在水中翻滾,等到它漂浮在水面上,就熟了。煮湯圓不難,我學(xué)會(huì)了。

      晚上,我們?nèi)疫€去看了花燈節(jié),那里有各種各樣的花燈,好看極了!有小兔燈,有小花燈,有小狗燈,還有小魚燈,美麗極了。那邊還有猜燈謎游戲,我猜中謎語,獎(jiǎng)品是兩個(gè)燈呢,我拿了小兔燈,妹妹拿了小花燈。

      家鄉(xiāng)的元宵節(jié),吃湯圓賞花燈,真開心。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

      時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級(jí)學(xué)生。聽人說小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級(jí),初三,與高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。

      面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要有一個(gè)平衡、認(rèn)真的心的心態(tài)去學(xué)習(xí)與克服會(huì)遇到的困難,對(duì)于學(xué)習(xí)與克服會(huì)遇到的困難,對(duì)于學(xué)習(xí);我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因?yàn)槲抑老聦W(xué)期,我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。

      我突然意識(shí)到自己不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,上六年級(jí)就再也不能像是以前那樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈,只要一松懈就會(huì)落后于他人。

      六年級(jí)是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然幸苦,但這卻是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方六年級(jí)將會(huì)是幸苦而又難忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

      我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小貓。

      小貓可漂亮了!它全身的毛潔白無瑕,像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上,它的眼睛會(huì)發(fā)亮,像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵很靈,老鼠只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,都會(huì)聽出來。

      我們家的小貓可聰明了。我每次放學(xué)回來,它都會(huì)圍著我"喵喵"地叫,好像在說:"歡迎你回來,我的小主人。"有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)兒也不吃,直瞅著我叫。我知道它的意思,就拿了一條小魚放在米飯上,它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津樂道地吃。

      小貓?jiān)诤艉舸笏?,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。出于好奇心,我就仔細(xì)地觀察起來,我發(fā)現(xiàn)貓睡覺的姿勢(shì)不但顯得優(yōu)美,而且與我們睡覺的姿勢(shì)太不一樣。小貓睡覺的時(shí)候,是把身子盤得像蝸牛殼似的,肚子一起一伏,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一抖一抖,還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。我覺得特好玩,就用手去摸它,逗它。機(jī)靈的小貓耳朵一豎,頭馬上抬起來,一看是我才松了一口氣,然后張張嘴,伸了伸爪子,打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想,是因?yàn)橥娴锰哿?,所以一直睡覺。

      六年級(jí)的作文300字 篇6

      轟隆隆,轟隆隆,雷對(duì)天空說:“我來了!”

      沙啦啦,沙啦啦,雨對(duì)大地說:“我來了!”

      馬上,池塘也起了漣漪,正透著氣的魚兒被下回池底和軟石作伴;每棵樹每片葉子被水珠滑過,洗去骯臟,換來潔凈,沙沙沙,葉子們點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝上天的恩惠,沙沙沙,檀木亭的頂兒也被沖干凈了,你瞧,檀木咧嘴兒笑了呢!

      我更是欲斷魂。撐著一把天藍(lán)色的傘,走在雨中。

      我看見,顆顆珍珠般的雨珠滴落在芭蕉葉那充滿歲月痕跡的條紋上,如五線譜上小蝌蚪般的音符;我聽見雨打藍(lán)傘那“滴答,滴答”的音韻,雨,你真聰明,如一位偉大的鋼琴家,揮著靈巧的手指,在藍(lán)傘之上,彈奏出五線譜上那動(dòng)聽的曲調(diào);閉上眼,我感到,雨打芭蕉的滴答聲,如一眼清涼的山泉,慢慢,慢慢地,流入,我的心田。

      荷葉,張開大大的嘴,喝進(jìn)一塵不染的,如白鉆一般的雨滴,可能是荷葉有點(diǎn)小家子氣,珍惜著雨滴,不肯咽下。

      雨,你帶給我的是一種朦朦朧朧,不可言傳只可會(huì)意的美,告訴我,是哪一位繡工繡出了你又細(xì)又長(zhǎng)的身軀與你身邊密密麻麻的伙伴?告訴我,是哪一位畫家,揮著畫筆畫出了你們晶瑩剔透的身軀?告訴我……百度“小學(xué)生”

      六年級(jí)的作文300字 篇7

      我的夢(mèng)想有很多,就像天空的云一樣千變?nèi)f化,有的偉大,有的渺小,但它們畢竟都是我的夢(mèng)想,不管大小,我都會(huì)去努力實(shí)現(xiàn),我不會(huì)渴望流星實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那樣只會(huì)把我的夢(mèng)想搞得無比骯臟,自己實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想。

      小的夢(mèng)想如白云,會(huì)千變?nèi)f化。大的夢(mèng)想如天空,永遠(yuǎn)是那么廣闊與美麗。我的夢(mèng)想是變成騎士,傲世群雄,變得偉大,為人們犧牲,用我的生命換取世界的和平與人們的幸福,我可以保衛(wèi)世界,就算只有我一個(gè)人,我也可以讓這片土地變得美好!我相信,只要每個(gè)人抱著必死的決心,凡事都會(huì)成功!

      我的夢(mèng)想是有一雙翅膀,在天空翱翔,觀察天空的變化,云朵的美麗,太陽的耀眼,俯視地上的人們,看看人們有多么偉大,創(chuàng)造了一個(gè)多么廣闊的世界,無垠的世界,我穿越天空、海洋、陸地,只是為了觀察,看看人們,看看大自然,看看這個(gè)美麗、人們賴于生存的世界,不為別的,只為這小小的夢(mèng)想!

      我的夢(mèng)想不會(huì)止步,因?yàn)閴?mèng)想會(huì)隨著人們的成長(zhǎng)而擴(kuò)大,那些沒有夢(mèng)想的人們好比一個(gè)軀殼,只會(huì)聽命與其他人,夢(mèng)想是一個(gè)人心中的夢(mèng)、理想??傊簤?mèng)想不是幻想!

      六年級(jí)的作文300字 篇8

      我是夏日的風(fēng),我飛啊飛啊。清晨,我來到公園,吹過公園的綠地,小草向我伸著懶腰,花兒從睡夢(mèng)中醒來。吹過相如湖,水中的小魚小蝦,在我的吹動(dòng)下,在水中歡快地游來游去。我吹走人們身上的悶熱,讓他們神清氣爽,開始一天忙碌的工作。

      下午,我來到正在施工的工地上,給勤勞的工人叔叔們帶來無限的涼爽。我來到森林中,一條汩汩的溪流一邊奔跑,一邊向我叫好。魚兒向我招手。鳥兒在枝頭上呼喚著我的名字,吹過一位位大樹伯伯,吹去他們身上的燥熱,吹去他們的煩惱,讓他們快快長(zhǎng)大,露出了美好、快樂的笑容,我好開心啊!我吹過悠悠的白云,讓它變得更加開心,飄向更加湛藍(lán)的藍(lán)天。我吹過一只只小蟲,讓它們盡情的演奏。我吹過一簇簇野灌叢,讓它們的小果實(shí)變得更加甜美多汁。

      傍晚,我飛到相如公園,為跳舞的人們帶來一身清爽。和小朋友們一起嬉戲玩耍。那一刻的廣場(chǎng)成了人們的樂園。

      我是一陣晴涼的風(fēng),帶著美好的心愿,帶著濃濃的情意,吹向大自然的每一個(gè)角落。

      六年級(jí)的作文300字 篇9

      今天,偶爾在報(bào)紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:畫面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過半百的老人 ,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:"老了,生了病也沒人來看。"右邊是一張放滿零食的病床,正中央做著老人的孫子,旁邊坐滿問寒問暖的大人。"餓了沒有?""寶貝, 渴不渴?""感覺好點(diǎn)了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應(yīng)答。

      古話曾說:"百善孝為先:"孝敬老人是中華民族的美德。例如<孝經(jīng)>中的"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也.--這些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)"啃老族"等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對(duì)孩子如皇帝般的呵護(hù),逐步轉(zhuǎn)變成溺愛,促成飯來張口衣來伸手的惡習(xí),導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)孝敬"空白",而對(duì)"忠孝"二字,置之不理,視而不見.

      羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬物之靈的人類不能做到?!"養(yǎng)兒防老",在漫畫中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無盡的酸楚油然而生。

      六年級(jí)的作文300字 篇10

      今天,我和劉勇一起打乒乓球,我們都非常開心,等到了最后一節(jié)課,我們著球拍,等老師來,我們排好了隊(duì),排著整整齊齊的隊(duì)舞,下去了,我們只等老師的兩個(gè)字,就是""解散"",老師講了這兩個(gè)字,我們飛快地跑去乒乓球臺(tái),有一張臺(tái)是空的沒有人打,我們跑過去打了,我先打,再到劉勇打,劉勇一下接住了,在我們打球的時(shí)后,然走來了一群個(gè)子比我們高大的學(xué)生,問我們加不加他,但是我們已經(jīng)夠人了,不需要了,他們就很不開心了,就開始攪亂了,我們沒有理會(huì)他們,繼續(xù)我們的游戲,但是我們無法再打下去了,我們鼓起勇氣問他:“你們到底想怎么樣?”他們說:“踩場(chǎng)”“踩場(chǎng)?”劉勇問.我又說:“憑什么?”他們說:“就憑我們比你高”。劉勇說“有種就跟我們打一場(chǎng)。5球定輸贏,輸了你們要“馬上”走!”他們很爽快地答應(yīng)了。

      可是,到最后,劉勇最后還贏了他們兩球,他們感到很羞恥就走了,然后我們又繼續(xù)開心地進(jìn)行我們的游戲!

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