小學寫事作文加評語
寫事類作文寫作在于牢牢把握材料真義,在正確的審題基礎上進行明確的立意。下面是學習啦小編為您整理的關于小學寫事作文加評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
小學寫事作文加評語一
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后，我真是后悔莫及。這次分數(shù)是我有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平時不足之處，特別是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有點自負，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復習，多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外。考試時，基礎知識沒鞏固好，思考的時間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴重。
想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學課本里教的內(nèi)容。還要多做練習，加強基礎鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應試多翻一番以前的課本，溫習舊的知識，不能把所學的全部還給老師。
我想，做到這幾點，語文的基本功就一定會扎實，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高，閱讀能力會得心應手，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望!
點評：本文將作者的月考后成績與自我感受相結(jié)合，文章的切入角度很小，語言精煉，如“試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)”“成績肯定會像坐直升飛機一樣”，有自我獨特的思考。
小學寫事作文加評語二
周日，我吃完晚飯便要走了，回到學校，開始新的一周學習。父親說要送送我，我說不必了。他一笑，說他去散步。
這種騙小孩的把戲，怎能蒙得了我?我不小了，還玩這個……
我拉著箱子，快步走了。
父親穿著厚睡衣，站在不遠處，雙手背在后面，沒有看我，而是看天。
我繼續(xù)往向前走。
父親在后面跟著，步子邁得很慢。
這時，我發(fā)現(xiàn)父親老了，雖然我知道他可以走得更快些，但是此時，跟著兒子的他的確老了。
父親在后面跟著。不能太近，太近會傷害我的自尊;不能太遠，太遠就看不到了。就這樣，一個中年男子和一個中學生在忙碌的大街上走走停停……忽然，我扭過頭，卻沒看見父親的身影。我有些慌了，用雙眼在川流不息的人群中尋找父親的身影。好久，似乎好久。
終于，我又望見父親那肥胖的身影。我趕緊扭過頭去，要走，想哭。
我也放慢了步子，希望父親能跟上我。不能太慢，太慢會失掉自尊，不能太快，太快就看不到父親了。
父親在后面跟著我，卻又像是我在跟著父親。
我們兩都跟隨著自己的目標。
跟著愛。
走。
點評：這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開篇點題引出下文，描述了自己上學，父親悄悄跟著送我的事情，表達了深深的父子情，敘事條理，情節(jié)曲折起伏，想象豐富。
小學寫事作文加評語三
從我們出生那一刻起，就打開了自己人生的大門，開始了人生的旅行，埋下了理想的種子。
――題記
理想中前進
小時候，我們的理想是快點長大;長大后，我們的理想是為祖國做出貢獻。正是在理想的驅(qū)使下，我們逐漸邁向成熟，為了自己的理想不斷努力。這時，我們開始了奮斗，在奮斗中，難免會遇到挫折、困難，但我們會因此而停下來嗎?
前進中奮斗
面對成長中的困難，你是選擇努力奮斗，還是選擇放棄呢?我相信，有理想的人一定是選擇奮斗，因為理想給了他們無窮的力量。在困難面前，無論是有志者還是無志者，都只有一個選擇――奮斗!奮斗的人生是精彩的，只有奮斗的人才會不斷前進，生命才會迸濺出耀眼的火花!
奮斗中完善
“吃一塹，長一智。”人生也是這樣的，在不斷的奮斗中，我們積累了不少經(jīng)驗，避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣，生命開始完善，人生富有價值。最終，實現(xiàn)了理想，這樣的人生，是值得驕傲的，它富有意義。
打開人生的大門，讓理想帶我們前進，進行美好的人生旅行!
――后記
點評：這篇文章開頭點題，思路清晰，層次分明。文章三個小標題的運用也非常好，使讀者一目了然。作文如做人，從你的文章中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
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