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      初中寫作業(yè)日記500字

      時(shí)間: 劍鋒0 分享

      在這臨近考試之際,作業(yè)就越發(fā)的多了起來,什么作文,考試卷,復(fù)習(xí)題作業(yè)等等,真是蜂擁而至。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章

      初中寫作業(yè)日記500字1

      一位業(yè)余的課外輔導(dǎo)老師正在教兩個(gè)小孩寫作業(yè)。

      甲小孩,自進(jìn)入教室后,就一直鬧,寫字歪歪扭扭還哼著歌曲,老師訓(xùn)他,他就消停一會(huì),過一會(huì)又變回原形,東摸西摸。作業(yè)慢慢吞吞的,讓這位老師十分頭疼。

      可奇怪的是乙小孩自進(jìn)入教室后,就異常的安靜,一直筆耕不輟,時(shí)不時(shí)還向老師請教問題。乙小孩倒讓老師省心不少。

      叮叮叮,下課了,輔導(dǎo)時(shí)間到了。乙小孩已經(jīng)提前十分鐘就把作業(yè)寫完了。他隨即收好書包準(zhǔn)備回家。而甲小孩,作業(yè)都未完成一半。

      老師責(zé)備甲小孩,你為什么拖拖拉拉的,你看乙都已經(jīng)寫完了,而你呢,作業(yè)都未完成一半。而甲小孩狡辯道:“乙比我小一年級(jí),作業(yè)肯定比我少咯。”老師頭疼,因?yàn)樗@不是根本的理由。

      乙小孩走的時(shí)候,喃喃說道:“我現(xiàn)在寫完作業(yè)接下來我就可以好好玩了,哈哈。”

      老師聽到乙小孩說的`話后,若有所思,就走到甲小孩身旁,趁機(jī)敲一下他說道:“你看,乙寫完作業(yè)就可以回家玩了。而你呢,不抓緊時(shí)間回家還得寫作業(yè)。”

      可萬萬沒料到甲說道:“放假好幾天呢,這點(diǎn)作業(yè)干嘛這么急著完成哦?!?/p>

      老師恍然大悟,原來想法不同,做法就不一樣啊。

      乙小孩在學(xué)校的成績很好,而甲小孩在學(xué)校的成績一般。

      少年如此,成人豈非更甚乎。

      初中寫作業(yè)日記500字2

      明天就是星期六了,我要去補(bǔ)習(xí)班上課,所以今天晚上一定要把老師布置的作業(yè)都做完。

      我吃過晚飯就來到臥室寫作業(yè)了,一直寫到晚上9點(diǎn)多,我就有些困了,但是我不得不強(qiáng)打起精神繼續(xù)寫。

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,我的一邊寫著作業(yè),一邊想辦法讓自己精神起來。不過我越是想要精神起來,就越是覺得困,腦海里,不斷的響起一陣誘惑的聲音:“趕緊睡吧,作業(yè)下次也可以寫,明天還要早起呢?!甭犞犞揖陀X得眼皮也越來越重,腦子也越來越不清醒了,漸漸的我開始趴在了桌子上面,沉沉的睡去了,此時(shí)我的手還依舊握著筆。

      等到晚上十點(diǎn)多以后,我突然醒來過來,一看時(shí)間竟然已經(jīng)過去半個(gè)小時(shí)了,于是我趕緊想辦法讓自己清醒過來。我跑到了洗手間,從水龍頭里接了一把涼水撲在我的臉上,冰冷的涼意一下子就讓我清醒了很多,然后我自己做到椅子上開始我的作業(yè)大戰(zhàn)。涼水的作用漸漸起來效果,我的精神也好多了,就趕緊提筆寫了起來,但是過了20分鐘之后,我的困意又上來了,眼皮也開始打架了,作業(yè)本上的字跡都開始歪了,好不容易才把最后一個(gè)字寫完。

      十一點(diǎn)之后我的作業(yè)終于是完成了,我整個(gè)人都充滿了疲憊,趕緊把東西收拾收拾,就爬上了我的床,然后閉上眼就沉沉的睡了過去。

      初中寫作業(yè)日記500字3

      正在寫作業(yè)的我不知怎的,心里亂亂的,過去不堪的回憶又在這一刻匯聚在我的腦海中:考試又沒考好,僅僅考了七十多分,父母一句句婆口佛心的話映響在我的耳邊,我現(xiàn)在好后悔,但后悔有用嗎?在心里,我不斷重復(fù)著同樣的話語。我嘗試著讓自己平靜下來,但我卻發(fā)現(xiàn)我做不到。

      我甚至連自己在想什么都不知道,我知道現(xiàn)在的我很煩,從我哭著對(duì)自己說“必須要努力”再到現(xiàn)在,我根本不知道我是否努力過,我害怕情景再現(xiàn),害怕我又回到那個(gè)失敗的回憶中去,當(dāng)我努力的想從失敗的回憶中醒來時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我無法做到。在我讀過的書中有許多,這樣的話,甚至我都拿這些話鼓勵(lì)過別人。但是當(dāng)我也想用這些話鼓舞自己時(shí),我情緒的波動(dòng)又強(qiáng)烈了一些:沒有人天生就注定成功與失敗,只有創(chuàng)造成功和等待失敗的人;不要恐懼困難,不要向它低頭要勇敢地面對(duì)它,只有這樣才能換來成功;過去的終究會(huì)過去,要學(xué)會(huì)放下和面對(duì),因?yàn)楫?dāng)你站起來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)沒有時(shí)間活在過去的痛苦之中了!除非你想像上次那樣失去……這說起來很殘忍,但這就是成長的代價(jià)。

      我不想再逃避了,因?yàn)槲也幌胱屔洗蔚氖虑樵俅谓蹬R。我在心里告訴既然自己成長了,就總要付出些代價(jià)。困難將是人生中的歷練。為了不讓同樣的事情發(fā)生,加油吧!

      初中寫作業(yè)日記500字4

      昨天,我在寫作業(yè),整個(gè)房間安靜下來,風(fēng)扇“翁翁——”響,筆“刷刷——的在紙上劃動(dòng)。

      老師不知為什么讓我們抄那么多東西,我抄了又抄,一遇到寫作業(yè),我就頭大,50%寫作業(yè),30%發(fā)呆,剩下的20%管閑事去了。

      寫著寫著作業(yè),老爸走了出來,說:“我出去一下,馬上回來,認(rèn)真寫作業(yè)哦?!薄笆堑模乙欢〞?huì)‘認(rèn)真’的?!蔽以谛闹羞@樣說,只聽“哐當(dāng)”一聲,爸爸就出門了。

      我等啊等啊,屁股像是長了釘子,不住地扭啊扭啊,但仍在寫作業(yè),可是最后終于按捺不住,從椅子上跳下來,輕輕地躡手躡腳地爬上床,跨過大大,可是這個(gè)破床一點(diǎn)也不爭氣,“吱吱”地唱著它自編在破爛歌,我彎下腰撥開堆在書上的東西,拿出這本我昨天來不及看完的《冒險(xiǎn)河》,轉(zhuǎn)過頭,踮著腳飛快地跳下床,我長吁了一口氣,當(dāng)小偷的嗞味真不好,我可不想當(dāng)。

      我翻開書,全神貫注的看起來,對(duì)了,我看書時(shí)可專心了,99%看,10%瓜子唄。

      看著看著,我像是進(jìn)入了河上面,身臨其境,和布萊恩一起探險(xiǎn),但好景不長,鐵門響起來,在那二三秒鐘,我一邊把書丟了一邊在心里祈禱:不要是老爸,不要是老爸??墒牵觳恢乙?,看我寫了那么點(diǎn)作業(yè),臉色變成了豬肝色,毫不留情地“獎(jiǎng)勵(lì)”我一篇作文,好慘啊,我再也不敢了。

      初中寫作業(yè)日記500字5

      很多事情,做之前,會(huì)以為是那么令人厭煩,其實(shí)只是沒有發(fā)現(xiàn)它美的一面,一旦做了,也許就會(huì)一直沉浸其中,無法自拔,就會(huì)感到輕松、愉快!

      一個(gè)明晃晃的例子就擺在我們面前,那就是寫作業(yè)!

      有時(shí)候認(rèn)為寫作業(yè)“愁死”啦!得動(dòng)腦子,動(dòng)手。

      那為什么不中午寫呢?選一個(gè)面對(duì)陽光的位子,或者背對(duì)著陽光的位子,選擇一個(gè)舒服的姿勢,展開你緊鎖的眉頭,用你那柔軟的雙手,輕輕握住筆,讓筆尖在本上“隨心所欲”、暢快自如地移動(dòng),一邊輕松自如地寫作業(yè),一邊享受著陽光賜給我們的幸福,沐浴著陽光,心中懷著對(duì)陽光的感謝,那作業(yè)片刻間也就完成了,一點(diǎn)壓力也沒有,時(shí)間到了,要上學(xué)了,你依依不舍地望著陽光,期待著明天能再次沐浴著陽光……

      從前的我討厭語文考試,一看見試卷便嘆一口氣,希望和它“永不相見”。什么填空啦,引號(hào)的作用啦,閱讀理解拉……一切都很丑陋!現(xiàn)在的我改變了對(duì)它的看法,在我眼中,那些“一切都不會(huì)”的題,現(xiàn)在做起來都能應(yīng)付裕如,它在我眼中就是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的測試,它蘊(yùn)含著我滿滿的自信心,是我發(fā)奮努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我是多么歡迎它的到來。

      看吧,不是所有的事都是那么讓你煩悶,是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂幻烙^的一面;如果用心體會(huì),相信也能看到它好美好舒服的一面!

      好好努力!好好體會(huì)!好好享受!陽光很美的!

      初中寫作業(yè)日記500字6

      “三八”婦女節(jié)那天,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)——給媽媽一個(gè)吻。

      當(dāng)我看見這份作業(yè)時(shí),心里驚了一下,心跳突然加快了速度。老師怎么布置這樣的作業(yè)呀?我回家怎么告訴媽媽呀?全班同學(xué)異口同聲地叫了一聲響亮的“啊”,看來同學(xué)們跟我一樣很驚訝吧!

      在回家的路上,我感到膽戰(zhàn)心驚的,一直都在想要怎么跟媽媽開口。我慢慢地走回了家,見媽媽還沒有回來,才暫時(shí)松了一口氣。我又開始胡思亂想起來:媽媽現(xiàn)在還沒有回來,要不我把這份作業(yè)擦掉吧,反正老師也不知道!當(dāng)我拿起橡皮正要擦?xí)r,手又停住了。這可是我的親媽媽呀!我連給親媽媽一個(gè)吻都辦不到嗎?

      就在這時(shí)候,媽媽回來了。我正想告訴媽媽這份作業(yè),可是我的嘴就像被膠布封住了似的,怎么也張不開。給自己壯了好一會(huì)兒膽,我終于把這緊張害怕的心壓了下去,開口對(duì)媽媽說:“媽媽,今天老師布置了一項(xiàng)很特別的作業(yè),要給您一個(gè)吻?!眿寢屄犃嘶卮鹫f:“馬上吃飯了,要不晚飯后再完成這項(xiàng)作業(yè)吧!”我聽了這話,才安下心來,原以為媽媽會(huì)拒絕的。

      晚飯后,我像往常一樣準(zhǔn)備回房間睡覺了。突然,媽媽走過來說:“你可別睡了,因?yàn)槟氵€有一項(xiàng)作業(yè)沒完成呢!”啊!我居然忘了!頓時(shí),我感到額頭冒出汗珠來了。媽媽一把將我拉到身邊說:“你不是有作業(yè)嗎?你怎么還不行動(dòng)呀?”聽了這話,我更是緊張了,心快蹦出來了。我還是鼓起勇氣吻了媽媽的臉。媽媽頓時(shí)笑容滿面,像綻開的花朵??粗鴭寢屝α耍乙残α?。

      這個(gè)夜晚里,我非??鞓罚?yàn)橛袐寢尩男θ荨?/p>

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