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      關(guān)于初二游泳的日記

      時(shí)間: 張錦0 分享

      關(guān)于初二游泳的日記五篇

      日記的內(nèi)容,源自于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動(dòng),其種類之多樣,這里給大家分享一些關(guān)于初二游泳的日記,方便大家學(xué)習(xí)。

      關(guān)于初二游泳的日記1

      我的本領(lǐng)有很多,畫畫、講故事、寫書法等,但我最拿手的本領(lǐng)還是游泳。

      記得去年暑假的一天,爸爸帶我去海邊玩,第一次見到一望無際的大海,我便被那湛藍(lán)清澈的海水給深深地吸引住了,我開心得一蹦三尺高,甩開爸爸的手向大海奔了過去,我興奮得忘記了自己是只“旱鴨子”,一個(gè)大浪打來,我差點(diǎn)被卷到了大海里去。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)同齡人在海里一邊游泳一邊向我發(fā)出陣陣嘲笑聲,我暗暗發(fā)誓,今天我一定要學(xué)會(huì)游泳。在我的苦苦央求下,爸爸答應(yīng)給我做教練。爸爸說“要想學(xué)會(huì)游泳,就得先學(xué)會(huì)閉氣、撥水、蹬腿這幾個(gè)基本動(dòng)作”。在爸爸的指導(dǎo)下,我在淺水區(qū)一遍又一遍反復(fù)練習(xí)這些基本功。終于,在爸爸雙手的“保護(hù)”下我游了起來,我興奮得像只小青蛙,兩手不停地向前劃,兩條腿也不停向前使勁蹬,我是多么渴望能夠在大海里暢游呀!終于,我掙開了爸爸雙手的束縛,但卻突然失去了重心“撲通”一聲重重地掉進(jìn)了海里,嗆了一大口水,咸咸的海水灌滿了我的鼻腔和嘴巴,嚇得我大喊“救命啊……救命……!”惹得旁邊的人哈哈大笑,我狼狽極了,心想:“你們不要得意,只要我好好練習(xí),一定會(huì)比你們游得還要好的?!边@次,我虛心聽取爸爸給我提出的指導(dǎo)意見,仔細(xì)琢磨爸爸說的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧,不厭其煩地一遍又一遍反復(fù)練習(xí),最后終于可以自己游起來啦!剛開始,我小心翼翼地在淺水區(qū)來回地游,生怕重蹈覆轍,再次掉進(jìn)水里。慢慢地我可以游得更好、更遠(yuǎn)啦,我歡快地在海里游著,仿佛我就是大海里的一條小魚,自由自在地在海大海里快活地游來游去,我開心極啦!

      游泳是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它不但可以強(qiáng)身健體還可以鍛煉人的毅力,通過學(xué)習(xí)游泳這件事情讓我懂得了,我們想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)就一定要有持之以恒的決心。我為自己會(huì)游泳這項(xiàng)本領(lǐng)而感到自豪。

      關(guān)于初二游泳的日記2

      今天我要去學(xué)游泳,我的心怦怦地跳,激動(dòng)極了。

      我們換好衣服,跟著教練去游泳館,哇!這里好大呀!人們?cè)谒餁g快地游泳,有仰泳,有蛙泳,當(dāng)然還有“狗刨”。我看得心里直癢癢,真想下去游泳,可是又一看,水這么深,不會(huì)出人命吧!

      教練給我打氣:“別怕,這里有許多急救設(shè)備,不會(huì)有危險(xiǎn)的。”我的心這才平靜下來。

      教練先教我們憋氣,我們?cè)谒姓境梢恍?,先深吸了一口氣,再閉住氣把頭沒入水中,用鼻子慢慢吐氣。可是我剛松懈了一點(diǎn),水就一下子涌入我嘴里,我嗆了一大口水,嚇得立刻鉆出水面,又退到岸上。這時(shí)教練給我打氣:“沒關(guān)系,嗆水是正常的,多練幾次就不會(huì)這樣了。”于是我又鼓起勇氣試了一次,可還是嗆了水,但我不灰心,又試了幾次,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。

      接下來我去學(xué)飄,教練告訴我們:“要先憋住氣,用手抓住欄桿,腳松開地面,就會(huì)飄起來?!蔽冶锪艘豢跉猓檬肿プ跅U,腳松開地面,果然飄了起來??蓜傔^了一會(huì)兒,我就大意了,手一松身子一下沉下去,嗆了一大口水,好不容易鉆出水面,腦袋還是暈乎乎地。教練又來給我打氣:“已經(jīng)學(xué)到了飄,怎么能半途而廢?”我找回了一點(diǎn)信心,又試了一次,這次居然成功了,我信心大增,又試了幾次,終于學(xué)會(huì)了飄。

      最后,我們?nèi)W(xué)蛙泳。教練說:“要收緊大腿,雙腳翻向側(cè)面,接著雙腳使勁一蹬,就能游起來,接著飄一會(huì)兒,再重復(fù)。”

      于是,我又學(xué)起了蛙泳,可是剛一蹬,一下子沖進(jìn)了水里,嗆了一大口水,差點(diǎn)沒把我嗆死,逃回岸上,再也不敢下水了。這時(shí)教練又給我打氣:“失敗是成功之母,成功源于堅(jiān)持,加油!”我鼓起勇氣又試了一次,可還是嗆了水,又試……終于,我可以在水面上游來游去了。

      這次我學(xué)會(huì)的不僅是游泳,而且明白了一個(gè)道理:成功源于堅(jiān)持。

      關(guān)于初二游泳的日記3

      我的人生中有許多的第一次,我的人生似一片沙灘,而許多的第一次似點(diǎn)綴其中的貝殼,撒著星星點(diǎn)點(diǎn),它們?nèi)A麗而平淡,特別而無奇。對(duì)于我來說,它們都是珍貴的。

      第一次游泳就是其中一枚含著珍珠的貝殼,這珍珠并不華麗,潔白無瑕,卻滿載屬于我的美好回憶。

      我的腦海里浮過各種想法……飄散的思緒逐漸拉回,我卻遲疑著不敢上前。這游泳池不算大,但是人很多,如同一口巨大的鐵鍋里翻滾著許多餃子,令人“望而生畏”。我的腦海里有兩個(gè)小人在對(duì)峙著一個(gè)小人說:這里人這么多,怎么游泳!另一個(gè)小人說:游泳在于嘗試。那個(gè)小人頓了一會(huì)兒,默默地舉起白旗,勝負(fù)已定。當(dāng)然,真正的原因——我是個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”,怎么下水!只好套上游泳圈,小心翼翼地抓緊扶手,顫巍巍地走下泳池的臺(tái)階。啊!這水真冷!我慢慢適應(yīng)這種溫度,雙腳挨到了地面,水只挨到了我的肚子。我一步步地走向深水區(qū)?!斑@里人真多!”我再一次發(fā)出感慨,似乎忘了自己身處深水區(qū)。話音剛落,就使勁地咳了起來,我被嗆了一口。旁邊的人潛泳、仰泳、蛙泳,蝶泳……各種姿勢(shì)的都有,看得我眼花繚亂,不知所措。這時(shí),看到一位3歲左右的小女孩歡騰著從我身邊游過,“沒關(guān)系”,我這樣安慰自己,“學(xué)會(huì)仰泳就行了?!?/p>

      在爸爸的指導(dǎo)下,我翻了個(gè)身,雙腳拍打著水面,盡量不濺起水花,卻只是無用功。我急了,手也加入了“行列”當(dāng)中,嘿嘿,有效果了。我在原地打轉(zhuǎn)了,可這不是我想要的結(jié)果。爸爸讓我平靜,不慌不急。在多次失敗的嘗試之后,套著游泳圈的我能逐步掌握了向前“駛?cè)ァ钡姆椒ǎ@一次小小的成功讓我欣喜若狂,“也許下次我能脫下游泳圈了。我喜滋滋地想。

      學(xué)習(xí)游泳只是一種過程,從不會(huì)到會(huì)的過程,就如人生一樣,我們從不會(huì)走路到爬再到蹣跚行走,這也是一種過程。從過程中,體會(huì)這件事的不易,更加努力地學(xué),堅(jiān)持不懈,總能品嘗到喜悅的滋味。

      關(guān)于初二游泳的日記4

      今天7月11日,是我第一天學(xué)游泳的日子,早晨媽媽叫我6:50起床,我洗漱后吃完早餐和奶奶、媽媽前往游泳的地方,早上的空氣非常清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,晴空萬里,到了游泳中心,和我一個(gè)班的小朋友都到了,這個(gè)時(shí)間段游泳的小朋友大概有17個(gè)人,教練給我們分了二個(gè)班,我在一班,8點(diǎn)整我們今天的游泳學(xué)習(xí)正式開始了,教練讓我們?cè)诎哆呄葻嵘恚顒?dòng)脛骨,5分鐘后我們陸陸續(xù)續(xù)跳進(jìn)泳池,剛進(jìn)游泳池感覺水很涼,教練讓我們先在水里自由的跳一跳,等大家覺得身體沒那么涼時(shí),開始了學(xué)習(xí)的第一項(xiàng)是憋氣,教練先做了個(gè)如何憋氣的標(biāo)準(zhǔn)示范動(dòng)作后,接著教我們每個(gè)小朋友如何在水里憋氣,教練要求我們每次憋氣都不能少于20秒,這樣,反復(fù)練習(xí)大概30分鐘后開始了第二項(xiàng)練習(xí),學(xué)習(xí)浮板游,這次教練沒有做示范動(dòng)作,而是先讓我們自己嘗試用浮板游泳,每個(gè)小朋友都想表現(xiàn)自己的能力,發(fā)揮著各自的本領(lǐng),像一只只快樂的小魚一樣在水里游來游去,歡樂極了。

      最后教練讓我們拿下浮板,看誰可以在水里游,此時(shí)大家都不敢游了,停了下來。教練笑瞇瞇的告訴大家今天的重點(diǎn)就是這次游泳學(xué)習(xí)的基本動(dòng)作叫“蛙泳”,然后在水里做了幾次標(biāo)準(zhǔn)示范動(dòng)作,講述了蛙泳的要領(lǐng)后,讓我們每個(gè)小朋友都親自體驗(yàn)了一次后,教練問大家誰可以給大家做示范?我大膽舉起手第一個(gè)上去給其他小朋友做示范,沒想到還真不賴,雖然心里有些緊張動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn),但像一只小青蛙一樣在水里來回的蹦跶,教練對(duì)我的勇敢表現(xiàn)給予了肯定,還夸我掌握的不錯(cuò),只要繼續(xù)多加練習(xí),就一定能學(xué)會(huì),我非常的開心。我旁邊有一個(gè)小朋友怎么都不敢游泳,我游到他的身邊拉著他的手和他一起慢慢的游起來,沒一會(huì)兒,他也敢游了,我們都很開心,成了好朋友。第一天的游泳課在快樂輕松的氣氛中很快的結(jié)束了,我真有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺。

      最后教練讓我們集中在一起布置回家練習(xí)的作業(yè),小朋友們認(rèn)認(rèn)真真的聽著,教練布置完作業(yè),大家沖完澡開心的回家了。

      關(guān)于初二游泳的日記5

      夏日里,驕陽似火,我恨不得整天泡在游泳池里,可是我還不會(huì)游泳,只會(huì)借助游泳圈玩水。

      在泳池里我看見一些小朋友在水里快活地游來游去,就像小魚兒一樣,我羨慕極了!媽媽看出了我羨慕的眼神,問我想不想像他們一樣學(xué)會(huì)游泳?我立刻答應(yīng),我覺得學(xué)會(huì)游泳不僅可以掌握一個(gè)新本領(lǐng),還可以像魚兒一樣在水里快活地游來游去,多好啊!于是請(qǐng)媽媽給我報(bào)一個(gè)學(xué)游泳的班,第二天我便和其他幾個(gè)小朋友一起跟著教練學(xué)游泳。

      第二天傍晚,我穿好泳衣戴上泳鏡,我暗下決心一定要把游泳學(xué)好。起初教練教我們做基本功練習(xí):吸氣吐氣與水里憋氣,我們幾個(gè)小朋友都很順利。接下來是蛙泳動(dòng)作練習(xí),教練教我做蛙泳腿,他先做了個(gè)示范。我模仿教練的樣子,翻掌、蹬腿、夾腿,可做得不標(biāo)準(zhǔn),教練耐心地幫我糾正,本來在岸上很輕松的動(dòng)作,到了水里,卻感覺腿上掛了東西一樣,經(jīng)過反復(fù)多次練習(xí),我才學(xué)會(huì)蛙泳腿。

      然后就是蛙泳手,這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,練習(xí)十幾次之后,班級(jí)里的同學(xué)都熟練掌握了。終于到了下水游的時(shí)候了,我們借助背漂在泳池來回游,老師說:“月月同學(xué)的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)?!蔽沂艿焦膭?lì)后游得更賣力了。再練習(xí)了兩天,教練要求我們?nèi)サ舯称?,要?dú)自一個(gè)人游,我有點(diǎn)緊張,怕沉下去,可是越緊張就越浮不起來,游的過程中我嗆了好幾口水,喉嚨難受極了,這時(shí)候我想放棄。

      教練安慰我說:“喝點(diǎn)水沒關(guān)系,不用害怕,身體放輕松。”媽媽也說:“勇敢一些,馬上就能學(xué)會(huì)了。”我冷靜下來,慢慢克服心里的恐懼,重新下水,按教練教的動(dòng)作繼續(xù)練習(xí),終于可以獨(dú)自游一個(gè)來回了。我終于學(xué)會(huì)游泳了!原來,游泳這件事也沒有想像當(dāng)中那么難嘛!

      我懂得了一個(gè)道理:很多事情在做的過程中可能不會(huì)那么順利,但只要堅(jiān)持不放棄,就一定能夠成功!

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