猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文10篇（實(shí)用）
作文是從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編準(zhǔn)備的猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文1
我有一個(gè)好朋友，我非常喜歡她。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像柳條一樣。她的眉毛彎彎的就像彎彎的月亮。
有一次，上畫畫課的時(shí)候，她在畫的時(shí)候老師看見(jiàn)她的畫夸她畫得非常漂亮，一下課我們走過(guò)去看了看，她畫的畫沒(méi)有畫完，她就不想下課，人家叫她出去玩游戲，她都不理，她就繼續(xù)畫畫。她畫完了，她覺(jué)得她畫的這張畫非常漂亮。
她的性格很好，每次排隊(duì)都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，她上課的時(shí)候，她很認(rèn)真，還積極會(huì)舉手為自己的大組加分，老師看見(jiàn)了她就在下課給了她一個(gè)小禮物。我覺(jué)得她非常認(rèn)真，她也被老師表?yè)P(yáng)了很多次了。
她寫的字非常好看，像印刷體一樣好看，每次寫生字的時(shí)候，不僅她寫得快，還寫得非常漂亮，每一樣作業(yè)，她都寫得非常漂亮。
有一次，晚修的時(shí)候，我作業(yè)寫完了，可是我想畫畫，我沒(méi)有圖畫本，她就說(shuō)：別急、別急，我有兩個(gè)圖畫本，她就給我一本，我一蹦三尺高。
看，這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文2
快來(lái)猜猜他是誰(shuí)，他有一個(gè)圓圓的腦袋，一頭黑中夾雜著黃色的頭發(fā)。他的頭發(fā)有一點(diǎn)兒翹，還像刺一樣尖。他的個(gè)子高高的，和我一起坐在最后一排。
他有非常多的愛(ài)好，喜歡看書、跳繩、做仰臥起坐等等。其中他最喜歡的就是看書了。他看書的時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在和他一起看書呢。
他還總是喜歡去幫助別人，記得有一次，我遇到了一道非常難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，他犧牲了自己的時(shí)間，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)教我這題怎么做，等我把這題弄明白后，他才轉(zhuǎn)過(guò)身去做自己該做的事情。
他也有很多確點(diǎn)，比如：心急、話非常多等等。其中他最大的缺點(diǎn)就是：非常心急。我記得有一次，馬上要看六一兒童節(jié)視頻的時(shí)候，還有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)沒(méi)訂正完課堂作業(yè)本，其中也有他，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是就一定要我把答案告訴他，然后匆匆忙忙交到講臺(tái)上，急得直冒汗。
他是誰(shuí)呢?你一定猜出來(lái)了吧。
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文3
他是一個(gè)平頭，像剛被割草機(jī)割過(guò)的草坪一樣，他的小鼻子上架著一個(gè)又大又圓的眼鏡，下面則是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道地小嘴，他經(jīng)常穿著雪白的上衣，藍(lán)色的牛仔短褲，神氣極了。
他是一個(gè)思維敏捷的人，比如說(shuō)，常常老師提了問(wèn)題，大家都在思考時(shí)就他第一次就能說(shuō)出答案，而且還特別精彩，我聽了以后都想為他鼓掌呢!
他下課后喜歡在操場(chǎng)上瘋跑，回到教室后，感覺(jué)像到外面淋了雨一樣，因?yàn)樗念^濕淋淋的。而且他酷愛(ài)跑步，即使跑得汗流浹背、口干舌燥，但他還是依然堅(jiān)持著。
他還是個(gè)一絲不茍的人，他的作業(yè)每一次都工工整整，很美觀，一個(gè)涂改都沒(méi)有，我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點(diǎn)也不工整，我發(fā)誓，我今后一定要向他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)專心致志，一絲不茍，工工整整。
他是一個(gè)思維敏捷、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、一絲不茍的小伙子。同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文4
今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學(xué)。
他個(gè)個(gè)子比我高，眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著溫和、友善的光芒。
他做事很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)。作為語(yǔ)文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業(yè)，真是老師的好幫手。
他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候，我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候，我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過(guò)程中，那倆個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過(guò)來(lái)，拍了拍他倆的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們都是好朋友，不要因?yàn)橐粋€(gè)小游戲就大吵大鬧，要友好相處?！闭f(shuō)完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾，還酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，每次體育課上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，他都積極參加，并且能拿到不錯(cuò)的成績(jī)。特別是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包，他得了全年級(jí)第二名呢!
這位同學(xué)就在我們身邊，快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文5
有一個(gè)小孩，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那總是說(shuō)話的嘴巴，帥氣極了!最有特點(diǎn)的是那雙眼睛，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。
我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對(duì)方被罰籃的時(shí)候，我投完第二個(gè)籃的時(shí)候，對(duì)方一沖去就被打了。猜到我是誰(shuí)了嗎?
我是爸媽的孩子，老師的學(xué)生，祖國(guó)的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì)帶我去學(xué)籃球。我是四川的我，我是西充的我，我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球，我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次，我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績(jī)贏得比賽，我非常高興。
我的理想是進(jìn)入國(guó)家的籃球隊(duì)，現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球，為國(guó)爭(zhēng)光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個(gè)要加入國(guó)家籃球隊(duì)的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文6
我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的男孩兒，他有一雙水汪汪的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的鼻子，鼻頭卻是肉嘟嘟的，一笑起來(lái)就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴，一副非常嚴(yán)肅的樣子，好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來(lái)。他那張張胖乎乎的臉，好像一個(gè)大蘋果，胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí)，好像一揮手就能把我打趴下。
他是我們班級(jí)的體育健將，特別擅長(zhǎng)跑步。在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參加了4x100米接力賽，在賽場(chǎng)上只見(jiàn)他英姿颯爽，飛快地超越了其他運(yùn)動(dòng)員，最終取得了年級(jí)第二的好成績(jī)!
他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表，每天都認(rèn)真地收取作業(yè)，中午又犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日，從不見(jiàn)他厭煩、氣惱，他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜到我的好朋友是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文7
他有一個(gè)大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來(lái)就是一張帥帥的臉。
他的個(gè)子特別高，比班級(jí)里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭，雖然我們才上三年級(jí)，但他都已經(jīng)穿170的衣服了!
他的脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊(duì)列，有時(shí)候隊(duì)站的歪歪扭扭，一點(diǎn)也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認(rèn)真地管隊(duì)。
他很聰明，學(xué)習(xí)也很好，考試幾乎全是滿分，但他一點(diǎn)也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對(duì)此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習(xí)，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩(shī)的速度，課堂上還搶著回答問(wèn)題，雖然我們互有勝負(fù)，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩(shī)寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！彼F(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了，我很想念他，真希望能再見(jiàn)到他啊!
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文8
他皮膚黑黑的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還頂著一個(gè)蘑菇頭。彎彎的眉毛下，嵌著一雙炯炯有神的眼睛。難解的數(shù)學(xué)題在他收上就像鐮刀破竹子。
他特別喜歡運(yùn)動(dòng)。每節(jié)課下，我都能看見(jiàn)一個(gè)在外面奔跑的身影，讓我感受到他是一個(gè)好斗的男孩。
他做作業(yè)的水平特別高，完成的質(zhì)量也特別好。他的字典里根本沒(méi)有“做得慢”三個(gè)字。每次老師布置的作業(yè)，他都是第一個(gè)上交?？梢哉f(shuō)，他就是我心中的“神”。
說(shuō)到現(xiàn)在，大家一定知道他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文9
他是一個(gè)男生，中等個(gè)兒，不胖也不廋，短短的頭發(fā)干凈利索。
他很愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。他最擅長(zhǎng)彈吉他，唱歌也非常好聽，在元旦聯(lián)歡會(huì)上，他為大家表演了吉他彈唱——《大?！?，大家都被他的吉他演奏和優(yōu)美的歌聲吸引住了。他口才很好，他的朗誦很有感情，他不僅是學(xué)校的宣講員，每次各種演出的主持人中也少不了他的身影。他很樂(lè)于助人，有一次我忘記帶筆袋了，他主動(dòng)把鉛筆借給了我。
但他也有一些小缺點(diǎn)，愛(ài)咬手指就是他的壞習(xí)慣，他總是把手指甲咬得長(zhǎng)一塊兒短一塊兒的。
同學(xué)們，你們猜到這是誰(shuí)了嗎?偷偷告訴你們，這是我的同桌于佳澤。
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文10
我有一位非常要好的同學(xué)，他的個(gè)子高高的，短短的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上有一雙大眼睛像兩顆黑寶石，閃爍著光芒，鼻子高高的，看起來(lái)很有立體感，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
他非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別喜歡打籃球。有一次體育課上，比賽跑步時(shí)，我們?cè)谝粋€(gè)小組，他跑得非常快，是我們組的第一名。
他還是個(gè)熱心腸，愛(ài)幫助他人。有一次同學(xué)忘記帶尺子了，他主動(dòng)把尺子借給同學(xué)，只要同學(xué)遇到困難，他都會(huì)去幫助，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，又有一點(diǎn)聰明，帥氣的小男生，大家猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?
哈哈哈，他就是我們班個(gè)子最高的李__。
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