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      我們眼中的繽紛世界的三年級作文范文10篇

      時(shí)間: 夢熒0 分享

      作文是學(xué)生把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來,是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,以下是小編準(zhǔn)備的我們眼中的繽紛世界的三年級作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文1

      今天,我要寫一株植物。它的名字叫“文竹”。

      我家養(yǎng)了一株文竹,文竹有一點(diǎn)兒高,葉子綠油油的摸上去可舒服了。文竹的葉子一大片一大片的,像極了云朵,所以它又叫“云片松”。

      最高的文竹有七十三厘米差不多高,最矮的也有二十五厘米那么高。

      有一次,我給文竹澆多了水。過了大約三天的時(shí)間,文竹變得很黃很黃。我急忙去查了一下資料,我這才知道原來是我澆多了水,所以文竹就變得很黃了。從這次之后我就每隔兩個(gè)星期給文竹澆一次水,并且只澆半杯水。

      有一次我聞了聞文竹,發(fā)現(xiàn)它隱藏著一股淡淡的桂花的香味。

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文2

      有的人說世界是粉色的,有的人說世界是綠色的,有的人說世界是金色的,還有的人說世界是……而我眼中的世界是五彩繽紛的。

      春天,百花齊放。粉色的桃花開遍了家鄉(xiāng)的山川小徑,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,惹得成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂爭先恐后的采蜜。

      夏天是綠色的。綠色的小草,綠色的楊柳,它們隨風(fēng)翩翩起舞。天真爛漫的孩子們在樹蔭下捉迷藏,歡聲笑語惹得大人止步觀看。

      秋天是金色的。金色的草地,金色的梨子,金色的楓葉……隨風(fēng)飄揚(yáng),四海為家。

      冬天,大地穿上了雪白的衣裳,有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯準(zhǔn)會(huì)瞇著眼,說:“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡?!痹娙藙t會(huì)說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      春、夏、秋、冬四季的變化,使世界變得更加的豐富多彩,這也是我喜歡的世界。

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文3

      今天下午,我和媽媽一起去人民公園觀察月季花。來到公園里,我就迫不及待地找到一株月季花。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)月季花由根、莖、葉、花和果實(shí)五個(gè)部分組成。

      其中,有些莖是棕色的,它的表面十分粗糙,上面刻滿了凹凸不平的花紋。有些莖是綠色的,表面摸起來十分光滑。但它們身上都布滿了扎手的刺。

      葉子是綠色的,互生型的。每個(gè)葉柄上都有五片葉子,葉片上都布滿了葉脈。就像我們身體內(nèi)的血管一樣,有著十分重要的作用。

      花是粉紅色的,由萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊四個(gè)部分組成。其中,萼片是保護(hù)未開的花,花瓣的作用是保護(hù)花蕊的,鮮艷的花朵可以吸引許多昆蟲,目的是為自己傳粉。

      樹枝上結(jié)滿了許許多多橙色的,圓圓的果實(shí),它們都是月季花的好孩子。

      這就是我觀察到的月季花,不僅外表長得好看,還可以做中草藥呢!它是我最喜歡的一種花。

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文4

      我有一只小烏龜,它背著一個(gè)又重又硬的殼,像它的盾。每次它遇上強(qiáng)敵時(shí),都把它圓圓的頭、鋒利的爪子和小尾巴縮進(jìn)殼里。別看它總是趴著不動(dòng),看起來很老實(shí),其實(shí)它很淘氣。

      有一次,我把它放在著子上,轉(zhuǎn)過身,給魚缸換干凈水。它趁我不注意悄悄地爬到門口。我過去抓它時(shí),它竟然伸出鋒利的爪子把我的手抓出了一個(gè)口子,唉!我就說它是一個(gè)淘氣鬼吧!

      我?guī)裉?,曬著曬著,太陽被云遮住了,我說:“小家伙,我們回家吧!”它賴著不動(dòng),好像像在說:“不走不走,我就是不走!”我氣得把它重重地扔進(jìn)了缸里,可它一點(diǎn)都不痛——因?yàn)樗缇涂s進(jìn)了殼里。 這就是我淘氣的小烏龜。

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文5

      長壽花既沒有玫瑰的艷麗,也沒有牡丹的高貴,更沒有茉莉花的芳香。但是,我喜歡長壽花。

      一天,我在陽臺(tái)上觀察長壽花,發(fā)現(xiàn)一根葉桿上有幾十朵花,仿佛是一家人,心連心,那顏色非常亮麗,是紅色的。每一朵花張開,就像一個(gè)小娃娃的笑臉,多么可愛!翡翠的葉子凹凸不平,像尺輪一樣,很尖銳。不過,它厚厚的,就不會(huì)扎手了。葉桿有些毛,軟軟的,也很硬。花瓣很厚,好像有成千上萬片。

      我用鼻子聞了聞花瓣,“咦?”沒味道,也許是沒離花瓣近吧!于是我走近再用鼻子使勁聞,還是沒有味道,“這是為什么呢?”我百思不得其解?!按蟾攀腔ɡ餂]有芯吧?”

      后來,我查找到,說:“一般長壽花無味,但是有少數(shù)的品種會(huì)有淡淡的香味,而且不湊近的話,也是很難聞到的。

      “哦,”原來是這樣,“長壽花大部分沒味道。”

      以后,我們要細(xì)致的觀察。

      我喜歡長家里的長壽花,這讓我學(xué)到了知識(shí)。

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文6

      我家有一只可愛的豬,它不是一只真正豬,而是一只憨態(tài)可掬的小豬存錢罐。

      小豬的身體胖胖的,它有著一雙圓圓的大眼睛,一個(gè)大大的扁鼻子,嘴巴笑咪咪的,臉蛋又胖又圓,一對大耳朵像兩把扇子,可愛極了!

      小豬還穿著一件紅褂子,歪歪帶著一頂草莓一樣的紅帽子,看上去又可愛調(diào)皮。在小豬的頭頂有一個(gè)大約長3厘米,寬3毫米的縫,這才是小豬真正的嘴巴。

      媽媽剛剛我買來的時(shí)候,小豬的肚子空空的,什么也沒有。看著它饑餓的樣子,我連忙往它嘴里塞了一些硬幣。

      以后,我把平時(shí)省下來的零花錢,還有干活掙的錢,以及壓歲錢等,都拿給小豬“吃”,小豬慢慢變重了,它看見我笑瞇瞇的,好像在說:“小主人,謝謝你!”

      一年后,小豬吃得飽飽的,連硬幣都快塞不進(jìn)去了。

      我真喜歡我家這只“小豬”呀!

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文7

      媽媽沒上班就去批發(fā)市場買了一袋丑蘋果,為什么叫丑蘋果呢?因?yàn)榘⒁陶f這是云南出名的丑蘋果。

      它雖然很丑,但吃起來香甜可口,我拿著香甜口可的丑蘋果,發(fā)現(xiàn)有一大片是紅的,少部分是青的,聞一聞?dòng)幸还上銡怙h到我的鼻子里,我拿起冰涼涼的蘋果吃一口,真甜啊!

      然后弟弟拿了一個(gè)丑蘋果叫我切,我隨意的從側(cè)面一切驚奇地發(fā)現(xiàn)丑蘋果的另一半居然是五角星形的,這就是所謂的冰糖心,這讓我想起了畫楊桃,這一課,只有熟透了的丑蘋果才是最甜的,沒有熟的丑蘋果酸死你丑蘋果含有豐富的營養(yǎng)品,對身體很好。

      我覺得甜津津的丑蘋果叫人越吃越愛吃,而且我每次吃蘋果全部的煩心事都沒了。

      我喜歡吃丑蘋果,因?yàn)樗m然丑,卻有蜂蜜般的甜蜜,讓人回味無窮!

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文8

      在我的眼中,我們的課堂就是繽紛的世界。

      叮鈴鈴……,當(dāng)上課鈴清脆地響起,同學(xué)們都快步小跑,趕回座位,桌椅一陣響動(dòng),教室安靜下來。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口,等待。

      課堂上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背,五指并攏,雙臂疊放,每一根神經(jīng)像聽到了軍號(hào)一般,高亢激昂。

      最值得細(xì)細(xì)說道的就是問答問題。

      活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊:“老師,老師,我知道。”

      李佳玥總會(huì)歪著腦袋想一下,緊隨其后舉起手來。她總半蹲半站,左手撐著桌子,右手舉得很高很高,小眼睛盯著老師。

      俞悅總是靜靜地思考一番,在的確有把握之后,才把手直直地舉在那里,每一根指頭都那么直。

      時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的,一會(huì)兒舉起小手,一會(huì)兒又默默地放下。

      楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué),有時(shí)候不等老師點(diǎn)名,也不舉手,就搶答了問題。嘴巴快,聲音響,像點(diǎn)燃的鞭炮,噼里啪啦的,攪亂了老師本來預(yù)定的提問步驟。老師常常是不知該表揚(yáng)他們好還是批評他們好。

      遇到難題時(shí),同學(xué)們會(huì)不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下,他總是慢吞吞的起身,輕松地說出問題的答案。

      在這樣積極向上的氛圍中,不知不覺,一堂課就結(jié)束了。

      這,就是我們的繽紛世界!

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文9

      傍晚,夕陽將天空照得絢麗多彩,美麗的晚霞映紅了半邊天。

      放學(xué)回家的時(shí)候,我又一次走上了這條鋪滿石子的小道。小路上靜悄悄的,霞光似乎給路面披上了一層紫紅色的輕紗。道路兩旁的草叢里盛開著許多“小喇叭”似的牽?;?。

      在青綠的草叢里,牽?;ǖ纳适诛@眼,五彩繽紛的。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過,那些散在草叢里的牽牛花便悠閑地蕩漾起來,一眼看去像一片多彩的波浪,又像是星星點(diǎn)點(diǎn)的眼睛,還眨呀眨的,看上去十分有趣。

      于是,我禁不住停下了腳步,仔細(xì)地端詳著那些牽?;ā?/p>

      花雖然小,卻非常漂亮,看上去美麗極了。有些牽?;ǖ幕ò陱牡仙珴u漸變到深紫色,有些卻從雪白色變成了淡黃色,甚至還有紫羅蘭色的。

      在夕陽滿滿的小路上,我已經(jīng)被眼前五彩繽紛的牽?;ㄌ兆砹?。那些花有的如同一只昂天向上的小喇叭,可惜它們吹奏不出美妙的音樂,還有的花兒正半閉著喇叭口,不知道它們香不香呢?

      于是我彎下腰,將臉湊上前去,細(xì)細(xì)地聞了聞,呀!一股清香瞬間撲進(jìn)鼻子,那迷人的香氣令我神清氣爽。看著眼前的情景,我不由自主地贊嘆道:“牽牛花,你們真漂亮?!?/p>

      這時(shí),時(shí)間已經(jīng)不早了,晚霞將這條小路照得昏黃朦朧。

      當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,心中暗暗的想:明天我要帶著同學(xué)們一起來看牽?;?,這里肯定會(huì)是我們眼中的繽紛世界!”

      我們眼中的繽紛世界的三年級作文10

      漫長的冬天結(jié)束了,我們迎來了春天。春天是萬物復(fù)蘇的好季節(jié),植物們和冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣,嫩綠的小草從地底下探出頭來,左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

      春天來了,新學(xué)期開始了!我們踏著春天的節(jié)奏,迎著燦爛的朝陽,背著書包來到了學(xué)校。

      在校園里,我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化,湖水清澈見底,一陣微風(fēng)拂過,波光粼粼,陽光灑在湖水上,湖水閃閃發(fā)光,像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳,柔軟的枝條上鼓出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞,就像春天的眼睛一樣,眨呀眨的,看著這個(gè)新奇的世界,再過一段時(shí)間,它們就會(huì)穿上翠綠翠綠的衣服,成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號(hào)角,把春天到來的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧,她那黃色的小喇叭是多么可愛啊!

      站在校園里,閉上眼睛,和煦的春風(fēng)中,那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹,仿佛已是花兒朵朵,如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。

      我來到了教室,同學(xué)們有的在安靜閱讀,有的在打掃教室,有的在擦黑板……

      多么美好的春天的早晨!我喜歡這個(gè)繽紛絢麗的世界!

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