小學語文四年級下冊暑假作文怎么寫
小學語文四年級下冊暑假作文怎么寫5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的暑假的作文，希望能夠幫助到大家。
1小學語文四年級下冊暑假作文怎么寫
天下了幾次雨，然后就開始大晴天。一個周日上午，我們全家決定開車到附近的森林公園去玩。進了大門之后，就像進了仙境一般，山坡上種著一排排的榛子樹，比人稍矮，整齊地站著，仿佛威武的軍人。我們打算在一棵大松樹下開始野餐，豐富的野餐之后，爬山開始了。
山路兩旁落滿了松針，又輕又軟，踩上去無聲，仿佛踩在棉花上。高高的松林遮住了日光，風一吹過，嗚嗚作響。這是它們的歌聲，媽媽教我兩句古詩：秀郁松林曲徑幽，晴空返照翠華浮。描寫得正是這種景色。 我們在山路時不時發(fā)現一些小櫻桃，越來越多，于是我們向遠處望了望，哈，果然發(fā)現不遠處有一大片樹木，上面結滿了紅紅的小櫻桃。櫻桃很小，差不多有小手指甲那么大，紅彤彤的，表皮非常嬌嫩，就像寶寶的臉，一碰就破了。它們掛在樹上就像小紅燈籠一樣，我們大家一起摘，媽媽一邊摘一邊放在嘴里品嘗，嘆道：“這小櫻桃真好吃，舔舔酸酸的，美味極了!”大家歡聲笑語摘了半口袋櫻桃。 最后我們終于爬到了山頂上。
山頂上有很多嶙峋怪石，有的像一只趴著的獅子，有的像一張床，更有趣的是床上還放著一個“枕頭”，還有的像個大蘑菇，上面仿佛還有“花紋”呢，我看得津津樂道。在山頂上，我們極目遠眺，看到一條條大路通往城市廣場，川流不息的車輛就像黑白的小老鼠一樣，在馬路上來來往往。 最后我們下山了，山腳下有一個湖，里面好多小魚，魚兒時時把小嘴伸到水面上，好像在和人要食兒吃。
夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了森林公園，留下了美好的記憶。
2小學語文四年級下冊暑假作文怎么寫
冷氣消去炎熱，心中的那些無法觸及的感受該如何描寫?
又是暑假。
我一個人靜靜地整理著我的東西，那些該扔掉的東西。
我深深意識到高一就這樣結束了，丟了這么多年華的碎屑。盡管我昨天還像剛剛走進那個陌生的學校，今天卻已經在那度過了三分之一的時間。
那里有好多故事早已停轉，女主角如何在去用堅強的心面對不堅強的自己?男主角怎樣實現頹廢后的超越?沒人解答。
故事停轉了。而終點呢?在來的路上，慢慢忘記了。
那些回憶在喘息。書堆里的那些溫度，在角落里，茍延殘喘。似乎不忍冷落，懼怕的悲涼，還是悄悄而至了。帶著我曾固執(zhí)的眼淚，襲來。
“流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默，未曾走遠。而故事那個女主人公呢?她還在悲傷么?時光又轟轟烈烈的向前去了。
這一年，沒有渲染的白描。青春的主旋律在琴弦上撥動，一松手就會回蕩著余音。一用力就會斷弦的脆弱，和我一起傷感過。
那書角的漫畫就要珍藏，留下沒有謎底的謎語，誰會悄悄告訴我答案?時光依舊流逝，悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的琴弦。
之后的太陽很溫暖。天很美。
曾經的迷茫，一段時間的頹廢，教會了我珍惜。那些虛度的日子，太輕描淡寫。我甚至回憶不起來，我也不要回憶。刪去吧，那些可悲的頹廢。
暑假，我靜靜的想著我身后的腳印，那么不整齊。
為下一年呢?我仍會這樣么?我想不會了。暑假就是我轉變的間期，我開始我的人生。
我會呼吸，伴著我最完美的節(jié)奏。最高傲的態(tài)度，迎接下一個旋律。
雨滴打在腦海的聲音，清脆。我的世界，幸好目標還在。
走過了三分之一，接著，我們的視野能否寬闊的看見終點……
等待暑假，我自己的超越……
3小學語文四年級下冊暑假作文怎么寫
暑假中的一天，我約好朋友靜雯到何樂家去玩。才走了一半兒的路，我和靜雯就被那炙熱的太陽給曬得滿頭大汗了!我們再也抵擋不住太陽光的強烈輻射了，我們的舌頭從水靈靈的變得干燥、苦澀。但這條路上沒有一家小店，也沒有一條小河。
沒有辦法的我們只好咬牙堅持下去，走了幾步，一個紅彤彤的果子入了我的眼，實在是太漂亮了:晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。雖是長在炎熱的夏天，但它一點兒都不干，果粒飽滿，好像你輕輕用手指一碰果汁就要濺出來一樣似的。看著看著，我情不自禁地咽了咽口水。
我忽然想起以前在電視上看到的果子——楊梅。我和靜雯什么也不管了，說了一句：不求同年同月生，但求同年同月死。然后一人摘下一顆，用手把上面的灰擦了擦，三下五除二的就吃完了。還別說，可甜了。接著我們又吃了三四個。“哎喲”，靜雯突然大叫一聲。我趕緊問靜雯：“靜雯，你怎么了，哪兒不舒服呀?”“我的舌頭上好像有許多小毛在扎，有點癢，又有點疼?！膘o雯這么一說，我的舌頭好像也有一點這種感覺，頓時四肢似乎都僵硬了不少，一種不祥的預感籠罩心頭：我倆是不是中毒了，會不會要死呀……想到這，眼淚都要滾出來了。
我們趕緊往家跑，問見多識廣的媽媽，媽媽告訴我們這種果子可以吃的，不但可以吃，而且還是個寶，營養(yǎng)可好著呢，我和靜雯不約而同地問：“它叫什么名字?”媽媽說：“它叫‘枸樹果’?！甭犕晡覀児笮c賀自己“死里逃生”。
不過，我也牢記著媽媽的話：“路邊的野果不要隨便采?！?/p>
4小學語文四年級下冊暑假作文怎么寫
星期六，黎明的曙光揭去了夜晚的輕紗，吐出燦爛的朝霞，空中滲透著泥土的芳香，我沐浴著溫暖的陽光，聆聽鳥兒的歌唱，鳥兒與樹葉一唱一和，配合默契，此起彼伏;風，柔柔地吹，枝兒悠悠地閃，好一派生機勃勃的景象!
媽媽來到我身旁，感嘆道：“今天天氣真好!這樣美好的時光，可不能錯過了。今天我們一起去爬清源山吧!”我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。
一路上的歡聲笑語把我們帶到了清源山山腳下?？粗荷狡鸱?，猶如一層層綠浪，呈現出密密的波峰。看到這些，我異常激動，叫上媽媽和弟弟，順著小路，開始了我們的“清源山之旅”……
走著走著，首先映入眼簾的是遠近馳名的老君巖。啊，真壯觀!我不禁拍手稱贊，讓媽媽幫我和表弟拍照。“咔嚓”一聲，媽媽將這美好的一瞬間永恒地定格在了相機里……
我和弟弟活蹦亂跳的，那興奮勁兒就甭提了!我倆邁著大步，東奔西跑，就像兩只調皮可愛的小猴子。
這時，我的眼球闖進了這樣的一幕——兩輛自行車相對而行，其中一輛不知道哪失靈了，與另一輛撞上了。
嘿!這下有好戲看了!他倆準會吵起來!
我和弟弟站在圍觀的人群當中，媽媽也過來了。我正當打算圍觀一場“鬧劇”，他倆剛從地上爬起來，就迅速奔向對方，好戲來了!誰知，他倆手握著手，一個說：“兄弟，對不起啊!這事兒是我的錯，你傷到哪兒沒有?”“我沒事，哥們!這事應該是我的錯，不怪你!”兩人詢問著對方的情況，并沒有像我想象的那樣當中吵架。
兩人確定了對方都沒事后，又扶起對方的車子，一再的向對方道歉，甚至給對方手中塞人民幣，這才罷休。
回家的路上，我一直思索著方才發(fā)生的事，心想：這世界真是越來越美好了……
5小學語文四年級下冊暑假作文怎么寫
暑假生活就像一只萬花筒，五彩繽紛。而從中發(fā)生的趣事就像萬花筒里的色彩，異彩紛呈，成了一個個斑斕五彩的夢，一直存在我們的腦子里，使人留戀，使人向往。
那是上周的周六，爸爸和媽媽帶我去東營的海灘，說是要去捉花蛤。媽媽還說了一句：“到時候是要比賽的呦?！蔽耶敃r一聽就樂了，心想：你們這不是自討苦吃嗎?還想和我比?想得美，你們一定會輸得一敗涂地的!看誰能比過誰。
到了那里，沙灘好大呀，好像一眼望不到頭呢。，我心里想：這還不好辦?看我的，一定會讓你刮目相看。說來就來，我去左邊，爸爸去右邊，媽媽去前邊，規(guī)定十分鐘?！鞍?才十分鐘?“對呀，這樣才有挑戰(zhàn)性。”“好吧。”
一聽十分鐘，我心里就著急了。于是就快跑，落下了很多角落，就撿的不多。眼看時間快過完了，我們到起點匯合。爸爸10個，媽媽6個，我4個，我有些灰心，仿佛沙灘里的石子也在嘲笑我說：“活該，誰讓你一開始那么驕傲?那叫自信過度了。結果沒贏，打臉了吧”“沒關系，只是游戲，回家讓媽媽做一做，應該很香?！卑职职参课艺f。我立刻開心了，說道：“要不再來一局?“好?！?/p>
這次，我可不像以前那么魯莽，我要小心，細心留意每一個角落。結果不一會兒，我就覺得桶里有不少了，我自信滿滿，回到起點時，沒想到我竟然贏了。“耶”我高興極了。太陽公公好像對我笑了，大家都對我笑了，我心中像吃了蜜一樣甜。
我的暑假趣事有很多，一籮籮，一筐筐。雖然暑假已經快過完，但我相信，這件趣事一定會留在我心中。
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