四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
大海總是認(rèn)為自己力量大,有威力,天天咆哮著,海面上常常驚濤駭浪,白浪滔天。它瞧不起江、河、湖,輕蔑地說:“你們太沒用了,簡直不能和我相比?!贝蠹衣犃?,都不敢吱聲??扇f萬沒想到小溪卻說:“大海,我來跟你比一比,看看誰有才能!”江、河、湖都愣住了,沒想到它們中最小的小溪居然敢跟大海比,真是不可思議??!
大海哈哈大笑起來:“你……你這個小毛頭,太自不量力了。好!就讓我給你個教訓(xùn)吧!你說怎么比吧!小溪不緊不慢地說:“我們就比一比,看看誰能先把一塊有棱角的石頭磨成鵝卵石吧!”大海一聽,心想:這算得了什么!忙答道:“好吧,一言為定!”
大海和小溪各選了一塊石頭,開始了它們的比賽。大海以海邊的一塊礁石為目標(biāo),每天不停地拍打著它。開始,它還挺認(rèn)真,可沒過幾天,大海就覺得石頭一點也沒變,有些厭煩了?;叵胍郧罢熳杂勺栽诘娜兆?,多威風(fēng)?。∮谑?,它再也不像以前那么認(rèn)真地拍打礁石了。而小溪呢,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不停地沖刷著小石頭。小石頭的棱角漸漸地被磨平了,磨光了。
幾年過去了,小溪帶著圓圓的石頭去見大海。大海一見到小脂帶來的鵝卵石,簡直不敢相信自己的眼睛。它連忙使出全身的力氣朝礁石撞撞擊擊,水花四濺,可礁石還是老樣子。大海羞愧極了,只好認(rèn)輸。
小溪終于靠自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了大海。這個童話故事告訴我們:每個人都有自己的長處和短處。只有謙虛,不驕傲,才能取長補(bǔ)短,勇往直前,取得勝利。
四年級作文 篇2
今天,在小飯桌見了藍(lán)天的圖畫,我就想:
假如我能飛上藍(lán)天,我要照10000000000張照片,帶回家,讓爸爸媽媽看。
假如我能飛上藍(lán)天,我要在白云上睡覺,再去做個陽光浴。??!真是舒服極了!
假如我能飛上藍(lán)天,我要用雨做水,用白云做顏料盤,用五顏六色的彩虹做顏料,在藍(lán)天上畫出美麗的圖案。
假如我能飛上藍(lán)天,我要用月亮做小舟,暢游“夜空?!?,再看看“星星魚”。
假如我能飛上藍(lán)天,那多好呀!
四年級作文 篇3
今天太陽終于羞答答的露出了笑臉,我的心情也好了不少。上一次我和朱梓揚(yáng)去清風(fēng)公園沒有看到梅花完全開放,今天終于有機(jī)會可以再去賞梅了。我還以為這次還要去清風(fēng)公園,可老爸說我們家的斜對面也有梅花,所以……他話還沒說完,我就飛快的跑下樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聞到一股淡淡的香味,尋著香味從遠(yuǎn)處我看到一株株梅花競相開放。我走到近處一看,樹枝上掛滿了梅花,可樹葉一片也沒長出來。梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。梅花的香氣引來了美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂和嘰嘰喳喳地唱著歌的小鳥,它們在花叢里興奮地采蜜和跳舞……我馬上舉起相機(jī)把美麗的瞬間定格在相機(jī)里。
我真喜歡梅花!
四年級作文 篇4
剛放暑假我期待已久的游泳班就開課了,雖然那幾天天氣還是比較涼快,但一想到學(xué)會了游泳就可以像小魚兒一樣自由自在地在大海里翱翔,我心里就樂開了花。我學(xué)的是初級班里的仰泳。第一天走進(jìn)游泳室,看到那么大的游泳池時,興奮、緊張、害怕,什么感覺都有。在教練的引導(dǎo)下,我小心翼翼地進(jìn)入泳池。我們一開始先學(xué)身體向后倒,后面有教練幫我們托著頭,盡管如此,我還是害怕得不敢向后倒,因為我平時特別怕洗頭,怕水進(jìn)入耳朵和眼睛。幾次害怕之后,氣得教練突然把手放開了,我猛地一沉整個頭浸到水里,還喝了一大口水呢。教練一邊壞壞地笑著一邊說:“怎么樣,水好喝吧,你喝過水后就學(xué)得更快了”。
真的嗎?我將信將疑,不過我還真的不再害怕,能倒下身去了呢,呵呵,我是不是有點犯賤呀!接下去的學(xué)習(xí)雖然偶爾還是會有害怕,但一想到那次喝水,我每個動作都按照教練說的去,不再敢造次了。功夫不負(fù)有心人,在我不斷努力下,慢慢感覺托板在我手里沒什么用了,就決定扔掉托板試試。嗨,是真的也,我不用托板居然也能浮在水面不沉下去了,我興奮的大叫起來:“教練,我會游泳了!”
四年級作文 篇5
現(xiàn)在,科技水平日益發(fā)達(dá),生活質(zhì)量越來越好,可是,你有沒有想過,樹木被亂砍亂伐,自愿被隨意適用的后果?我不想看見“20xx”的誕生,所以,針對國家對“低碳生活”的號召,我想設(shè)立一個“低碳節(jié)”。說干就干,我先在網(wǎng)上買了一張借公共自行車的借車卡。雙休日,媽媽提出要開車帶我出去玩,問:“去太湖濕地公園好嗎?”我搖頭,“不要開車,開車不好!”媽媽一笑:“小鬼頭,那你什么意思?”
“老媽,你out啦!”我哈哈大笑,“現(xiàn)在國家倡導(dǎo)‘低碳生活’,為這我還做了不少工作呢!你看這是什么?”“喲,是借車卡?!崩习植遄斓?。“那是,算你識貨?!蔽业靡庋笱蟮卣f,“我們出行靠騎車!”我一揮手,興高采烈道?!班?,好的?!卑謰屵B聲附和。
我們騎車出去,發(fā)現(xiàn)路上有許多私家車,肆意排放尾氣,把天空都污染了,我對爸媽說:“現(xiàn)在的人真是一點也沒有環(huán)保意識,你看,一次性餐巾紙滿地都是,哎,真是......”說到這兒,我眼前一亮!我飛快回到家,打開電腦,興致勃勃地把倡導(dǎo)“低碳節(jié)”的稿子發(fā)到網(wǎng)上。我堅信,在不久的將來,地球上將會有一顆“低碳環(huán)?!钡拿餍侨饺缴?.....
四年級作文 篇6
六月二十九日,我和爸爸媽媽來到了圣燈山探險。
早上十點鐘,我們開車來到了圣燈山山腳下,向上走幾十級臺階,我首先看到了一只拿著蓮花的“巨手”雕塑,那只“手”后面是一個蓮花池,其中有兩只假天鵝,池邊還塑有兩只想吃天鵝肉的癩蛤蟆,鼓眼張嘴,栩栩如生,我還和其中一只癩蛤蟆照了相呢!繞過蓮花池,向上走了一段路,就來到了售票口,買完票,我們就進(jìn)山了。
圣燈山分為東山和西山,我們首先沿著東山的環(huán)山步道來到了東門,從東門往上是一條彎彎曲曲的小路,我們沿著這條小路經(jīng)過“老廟坪”,“猴頭石”,“蛇脫殼”,就來到了東山最高最險的地方“舍身巖”。
“舍身巖”海拔一千零六十四米,巖壁陡峭,下邊巖石大約50厘米高一塊,上邊巖石大約3到4米一塊,如果沒有鋼筋搭建的小梯,別說人了,就連猴子也很難通過,人們要爬“舍身巖”,只能手腳并用,抓緊巖壁上的鋼筋,一步一步慢慢往上挪。一不小心,就有摔下來的危險,難怪取名叫“舍身巖”,我望了望那陡峭的崖壁和稀疏的鋼筋,實在不敢冒險,只好和媽媽從旁邊的小路繞過去,可爸爸卻像猴子一樣很想去試試身手,可最終被媽媽勸住了,也跟著我們從旁邊的小路繞過了“舍身巖”。
過了“舍身巖”,經(jīng)過,“鐵門檻”“鴛鴦古松”“風(fēng)動石”“天下奇山”,我們就來到了另一個險峻的景點“狗鉆洞”。
“狗鉆洞”這是一個可以鉆進(jìn)一只狗的洞,洞比較小,只有小孩子可以鉆進(jìn)去,大人可就不行了?!肮枫@洞”并不是讓人從洞中鉆出來,而是在洞口兩邊各有兩條下山的路,不過這兩條路都是在光滑的石壁上釘上鋼筋??拷鼞已逻叺倪@條路路更高更險,爸爸選擇了這條危險的路,真是“猴”性難改,我和媽媽都是屬鼠的,自然選擇了另一條相對好爬的路。不過,媽媽爬到一半時就嚇得哇哇大叫,還是在爸爸的幫助下好不容易才爬了下來。
經(jīng)過“狗鉆洞”,走過"松樹林″,“千年古藤”,我們就游完了東山,接著我們繼續(xù)攀越西山,不過西山?jīng)]有東山那么險峻,不一會兒我們就游完了"云豁寺″"玉皇閣″下山了。
下山后,我們每個人都汗流夾背,但我們的心情卻無比的輕松!
四年級作文 篇7
最近汕頭市進(jìn)行《奮進(jìn)四十載,影像見輝煌》的第二屆汕頭攝影周。在林百欣時代廣場集中了兩千幅圖片,一起亮相,吸引許多人的目光。
我們攝影小組的同學(xué)來到時代廣場參加開幕式,領(lǐng)導(dǎo)黃部長隆重宣布汕頭市第二屆攝影周開幕,在熱烈的掌聲和歡呼聲中綻放自信的“紅領(lǐng)巾”與大家一起站在綠茵場中看著一幅幅經(jīng)典的攝影作品,這些作品展示汕頭市新形象,新變化。通過汕頭的過去與現(xiàn)在進(jìn)行對比,展示了新時代的汕頭活力的景像。
我看到了廖海波的《贏了》通過賽龍舟上勝利的小伙子勝利的姿勢。
我還看到盧勖吾的《橋梁守護(hù)者》這條海灣大橋,海灣大橋是汕頭人民建的,是汕頭人民智慧的結(jié)晶了,看起來非常雄偉,充分顯示汕頭的迅速發(fā)展。
還有陸佳的《會微笑的萬花筒》這面鏡子上許多個同樣的人,這個人是個男孩,但鏡子上卻是很多個女孩,這是為啥呢?每張笑臉都那么可愛,那么生機(jī)勃勃。
每一幅都繞不開汕頭城市,汕頭在騰飛、汕頭在發(fā)展,通過攝影展示了一個高端、精致、靈動的空間。
看到這里,我不經(jīng)舉起相機(jī)不停地拍攝,為汕頭增加一份美。
四年級作文 篇8
小時候,我做過的很多事情都已經(jīng)忘了,有一件事卻至今還印在我的腦海里,讓我難以忘懷。
那是我七歲時,媽媽買來一箱純牛奶讓我補(bǔ)補(bǔ)身體,我突發(fā)奇想,純牛奶和其他牛奶都是從奶牛肚子里擠出來的,而奶牛需要呼吸新鮮空氣才能存活,那牛奶自然也要呼吸新鮮空氣,味道才能更鮮美。于是,我做了一個決定,要在每盒牛奶上扎洞,讓牛奶能呼吸到新鮮的空氣。
我找來一支沒用的鋼筆,偷偷在一盒牛奶插上吸管蝗地方扎了一個小洞,邊扎邊想,這下我可立了大功了,媽媽發(fā)現(xiàn)牛奶變得好喝起來,一定會表揚(yáng)我聰明的,說不定還會獎勵我什么呢!于是,我越扎越起勁,好不容易把一箱牛奶全扎完了,還擔(dān)心有漏網(wǎng)的,又從頭再檢查一遍,等到確定萬無一失才放下心來。
扎完洞后,我開始盼望晚上的到來,因為只有晚上才能喝到牛奶。第一天牛奶沒有變得更好喝。第二天晚上,牛奶還是沒有變得更好喝。到了第三天晚上,我滿懷期待地拿出一盒牛奶,結(jié)果剛喝一口就“哇”的一聲吐了出來。原來,牛奶非但沒有變鮮美,反倒變得難以下咽。
媽媽疑惑地拿過我手中的牛奶,喝了一口,難受得直皺眉頭,看著牛奶箱里滿是小洞的牛奶盒,媽媽更是大吃一驚,我只好把過程一五一十地說了出來,媽媽聽了哭笑不得,笑的是我怎么這么無知幼稚,哭的是好不容易買來的一箱牛奶,卻被我白白糟蹋了?!芭D探佑|空氣后就會變質(zhì)的,要長期保存必須要密封,需要呼吸新鮮空氣的是奶牛,不是牛奶!”
吃一塹長一智,從這件事中,我知道了食物要在密封的情況下才能保存,不然就會發(fā)霉、變質(zhì)。另外,我們做事也不能魯莽,要三思而后行。
四年級作文 篇9
我一直認(rèn)為自來水是把干凈的地下水抽上來直接使用的,爸爸告訴我,自來水不是自己來的,它需要進(jìn)行很多道凈化處理,才能放心使用。今天我有幸參加小記者參觀自來水廠的活動,來了解自來水的生產(chǎn)過程……
周日下午天氣晴朗,陽光明媚,我們在水晶老師的帶領(lǐng)下,來到了蕭山第三自來水廠。據(jù)說這里是蕭山日生產(chǎn)自來水最多的水廠,日生產(chǎn)自來水高達(dá)60萬噸。跟著水流的前進(jìn)歷程,我們了解了自來水的生產(chǎn)過程。水廠的水是引用“三江”交界口的安全水源,通過長長的大水管輸送過來的。三江水進(jìn)入水廠的第一個水池是反應(yīng)池,為什么叫“反應(yīng)池”呢?因為在管道里我們加入了各種“藥材”,有礬、氯、活性炭,在這里可以看到水表面的臟物,我們看到水上漂浮著許多棉花狀的顆粒料物,并且水看上去是比較渾濁的。通過這一環(huán)節(jié)的處理,水流到了下一個池子--沉淀池,和上一個水池比較,這個沉淀池明顯大了許多,水質(zhì)也比較清澈。原來臟東西都被沉到水底去了,老師說在這里會有80%-90%的臟物被清除掉。通過了沉淀池,我們來到了過濾池。這個池下有1。25米厚的石英砂,可以過濾掉贓物,使水質(zhì)的清澈達(dá)到99。7%以上,經(jīng)過這里的水已經(jīng)可以放心使用了。最后我們來到了一片草地,有些人疑問怎么會有這么大的一片空地呢?原來這是最終貯水用的清水池。水池建在半地下,為了防止水被二次污染,所以在上面加了“蓋”,并且種上了綠化,美化了環(huán)境。
為了檢測水質(zhì)是否合格,工作人員需要進(jìn)行106項檢測。今天我們檢測它的含氯量,檢測出來的結(jié)果是0。7mg/L,完全符合飲用水的標(biāo)準(zhǔn),我們可以放心使用了。
參觀完自來水廠,我才知道生活中使用的清潔干凈的自來水的來之不易。請大家節(jié)約用水,珍惜水資源。因為對我們?nèi)祟悂碚f,水就是生命。
四年級作文 篇10
那天,媽媽回家時拎著一只淡黃色的籠子。我把腦袋湊過去一看,呀!原來是兩只小倉鼠。
我仔細(xì)觀察著這兩只小倉鼠,發(fā)現(xiàn)在它們純白色的皮毛上夾雜著一點點棕色的毛。其中一只倉鼠的背上幾乎布滿了棕色,于是,我叫它“斑斑”。而另外那只小倉鼠背上只有米粒般大小的棕色,于是,它叫“點點”。我把斑斑捧出籠子,它的那一對烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神。它的鼻子比米粒還要小,一張小嘴巴和耳朵一樣藏在深深的皮毛里。
這兩只可愛的小倉鼠既貪玩又貪吃。有一次,我拿著一小袋花生米從它的籠子前走過。它倆居然“吱吱”地叫起來,四條小腿把籠子的欄桿抱得緊緊的。沒辦法,我只能忍痛割愛,把花生米奉獻(xiàn)給了小倉鼠。小倉鼠還是個小淘氣包。記得還有一次,我用吸管給小倉鼠抓癢癢,吸管一碰到小倉鼠,它就四處逃竄,來了個“倒掛金鉤”。
別看小倉鼠這樣可愛,可是,一旦你讓它生氣了,那只有一句話——-心臟病者請勿靠近。它生氣了,開始只有幾聲尖利的“吱吱”聲,接下來它就要用自己鋒利的爪子抓你,把你抓出血也不會善罷甘休。
斑斑和點點已經(jīng)成為我們家的“吉祥二寶”。這兩只小倉鼠可不可愛呢?如果你覺得可愛的話,就來我家看看吧!(指導(dǎo)老師:宋微微)