小學(xué)生作文哲理小故事素材
小學(xué)生作文哲理小故事素材
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小學(xué)生作文哲理小故事素材一
古時(shí)候有一個(gè)人，在家里熬一鍋菜湯。
熬得差不多了，他想試試咸淡是否合適，就用一把木勺舀了一勺湯出來(lái)嘗。
這人喝了一口，覺(jué)得很淡，就隨手把裝著剩湯的木勺放到一邊，抓了一把鹽撒到鍋里。
這時(shí)，鍋里的湯已經(jīng)加上鹽了，而木勺里的湯還是原來(lái)的湯，他也不重新舀上一勺，又拿起原來(lái)的那勺湯來(lái)嘗。
嘗過(guò)以后，他奇怪地摸了摸腦袋，又皺了皺眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，明明加過(guò)鹽了，這鍋湯為什么還是這么淡呢?”
于是這個(gè)人又抓了一把鹽放進(jìn)鍋里，仍舊還是去嘗勺里的湯。
勺里的湯自然還是淡的，他就以為鹽還是不夠，于是又往鍋里拼命加鹽。
就這樣，木勺里的湯始終沒(méi)有更換過(guò)，他也重復(fù)著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的過(guò)程。
一罐鹽經(jīng)他這么一折騰，已經(jīng)見(jiàn)了底了，可他還撓著頭皮，百思不得其解地想：今天真是活見(jiàn)鬼了，為什么鹽都快要加完了，鍋里的湯卻還是咸不起來(lái)呢?
故事寓意：
事物在不斷發(fā)展，如果你始終用一成不變的老方法去處理新問(wèn)題，總有一天會(huì)碰壁。優(yōu)秀的管理者應(yīng)該根據(jù)企業(yè)環(huán)境的變化，不斷調(diào)整和創(chuàng)新管理方式，不然，鍋里的湯已經(jīng)咸過(guò)頭了，而你卻還蒙在鼓里渾然不覺(jué)。
小學(xué)生作文哲理小故事素材二
南朝時(shí)期的徐之才從小就聰慧可人，13歲就被詔為太學(xué)生，被人稱為“神童”。他為人幽默，喜歡拿別人的姓名來(lái)開(kāi)玩笑。
有一次家中來(lái)了幾個(gè)朋友，徐之才與他們嘻哈一陣之后，便開(kāi)始拿他們的姓氏來(lái)捉弄他們。
他先是對(duì)一個(gè)叫王昕的朋友說(shuō)：“給你加個(gè)‘言’字旁就是‘琂’，你就是一個(gè)說(shuō)話大王;你如果往狗(又叫‘犬’)的身邊一站，你就要發(fā)‘狂’;再給你加上個(gè)脖子和腳，你就變成了‘馬(馬)’;給你安上角和尾巴你就又成了‘羊’。”
他在這邊說(shuō)，別人就在那里邊聽(tīng)邊笑。大家都覺(jué)得他的話很在理。
一個(gè)叫盧元明的一邊笑，一邊說(shuō)徐之才：“你的姓還沒(méi)變成‘人’，你的名是寫(xiě)錯(cuò)了的‘字’。”
盧元明是在嘲笑“徐”字是個(gè)雙“人”旁，不是單“人”旁，他名字中的“之”和“才”上下連起來(lái)看就像草體的“字”字(古人寫(xiě)字是按照從上向下的順序?qū)懀员R元明說(shuō)“之”“才”是寫(xiě)錯(cuò)的“字”)。
聽(tīng)盧元明嘲笑自己，徐之才反唇相譏，于是，矛頭對(duì)準(zhǔn)了盧元明。
他嘻嘻一笑，說(shuō)：“你的姓也不好，還不如姓‘王’的‘王’呢。在你的姓‘盧’字下面加個(gè)‘亡’就是‘虐’(‘亡’與‘虐’字下面的偏旁很相近，所以徐之才才這樣說(shuō))，說(shuō)明你死了到了陰間也要受虐;在‘盧’下面加個(gè)山就是‘虛’(‘山’與‘虛’字下面的偏旁‘業(yè)’很相近，所以徐之才才這樣說(shuō))，說(shuō)明你一爬‘山’就‘虛’弱;在‘盧’下加個(gè)‘力’就是‘虜’，說(shuō)明你生個(gè)男(‘男’字可拆成‘田’和‘力’)孩將來(lái)要當(dāng)俘‘虜’;你一到馬棚里就變成‘驢’(‘盧’與‘驢’字左邊的‘戶’很相近，所以徐之才才這樣說(shuō))。”
聽(tīng)了徐之才嘲笑盧元明的話，眾人拍手大笑不止。
徐之才并沒(méi)有就此結(jié)束，他興致正濃呢，他轉(zhuǎn)頭環(huán)顧大家，尋找繼續(xù)嘲笑的目標(biāo)，忽然看到一位正在大笑的狄姓朋友，他來(lái)到這位朋友的身邊，舉起右手對(duì)著這位向下一比劃，說(shuō)：“從中間劈開(kāi)你，你就變成了兩只‘犬’(‘狄’字右邊的‘火’字與‘犬’有些相似)。”
這位狄姓朋友聽(tīng)了反駁說(shuō)：“‘狄’字拆開(kāi)后是‘犬’與‘火’。”
徐之才一聽(tīng)，緊跟著接了一句：“好，那就架起火，把你烤成熟狗。”
眾人已笑得不行了，一個(gè)個(gè)前仰后合，紛紛稱贊徐之才的口才與機(jī)智。
一個(gè)人擁有幽默感是一件好事，雖然故事里的徐之才聰明過(guò)人，但是總是別人的姓名開(kāi)玩笑并不好哦!即便是玩得好的朋友，也經(jīng)不起這樣的玩笑哦!所以在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)挠哪?，不要拿取笑別人為樂(lè)。
小學(xué)生作文哲理小故事素材三
從前有一個(gè)叫做蹶 [jué]叔的人，性格很是倔強(qiáng)，常常自以為是，愛(ài)跟別人唱反調(diào)。
蹶叔住在在龜山的北面，別人都在低的種水稻，高的地方種高粱，他卻在高而平的地方種水稻，卻在又低又潮濕的地方種高粱。
他的一個(gè)朋友，好言勸說(shuō)他道：“高粱適合種在旱的地方，水稻宜于種在低濕的地方，可是你現(xiàn)在正好相反，違反了水稻和高粱生長(zhǎng)的習(xí)性，怎么能獲得豐收呢?”
蹶叔聽(tīng)了朋友的話，一點(diǎn)都沒(méi)放在心上，還是我行我素。結(jié)果他辛辛苦苦地種了10年地，每年都只收獲很少的糧食，糧倉(cāng)里一點(diǎn)儲(chǔ)備也沒(méi)有。
眼看就快沒(méi)飯吃了，他這才去看朋友的地，發(fā)現(xiàn)朋友正是高處種高粱，低處種水稻，所以獲得了豐收，不由得懊悔萬(wàn)分，就向朋友道歉說(shuō)：“您說(shuō)得對(duì)啊，我知道改悔了，不再不聽(tīng)勸告了。”
后來(lái)，蹶叔外出做買(mǎi)賣(mài)。這次他吸取了種地的教訓(xùn)，看到別人搶購(gòu)什么貨物，他也一定進(jìn)什么貨，處處都硬要和人家競(jìng)爭(zhēng)。
這樣一來(lái)，大家都賣(mài)同樣的貨，價(jià)錢(qián)被壓得極低，他手上的貨總是賣(mài)不出去，蹶叔的朋友擔(dān)心他吃虧，就又教導(dǎo)他說(shuō)：“善于做買(mǎi)賣(mài)的人要進(jìn)別人暫時(shí)不爭(zhēng)不搶的貨物，這樣，一旦等到機(jī)會(huì)來(lái)了，就可以獲得好幾倍的利潤(rùn)，這正是古代大商人白圭致富的秘訣啊!”
蹶叔又不聽(tīng)。過(guò)了10年，蹶叔常常虧本，終于入不敷出，到了非常困窘的境地。
這時(shí)，蹶叔才又回想起了朋友的話，意識(shí)到朋友是正確的，又去找到他的朋友道歉：“我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了，從今以后，我再也不固執(zhí)了。”
有一天，蹶叔要駕船出海，邀請(qǐng)了他的朋友一起去海邊。他的朋友將他送上船，告誡他說(shuō)：“等你到了海水歸聚之處，一定要返航回來(lái)，不然船一進(jìn)去就再也出不來(lái)了。”
蹶叔表示自己記住了，會(huì)聽(tīng)朋友的話。蹶叔駕著船隨著波濤向東駛?cè)?，航行了些日子，到了海水歸聚的深淵邊上。
這時(shí)候，他又犯了那頑固的老毛病，不相信朋友的告誡，還是繼續(xù)前進(jìn)，結(jié)果船卷入深深的大壑中。
蹶叔就在這黑暗的地方，忍受著顛簸和孤獨(dú)，非常艱難地過(guò)了9年。直到一次趕上大鯤化為大鵬時(shí)激起的巨浪，才幸運(yùn)的被沖出了大漩渦，可以回家了。
蹶叔回到家里，頭發(fā)全白了，身體枯瘦得就像根蠟燭，親朋好友沒(méi)有一個(gè)人能認(rèn)得出他來(lái)。
蹶叔再次找到他的朋友，深深地拜了兩拜，還對(duì)天發(fā)誓說(shuō)：“我如再不改悔，請(qǐng)?zhí)?yáng)作證懲罰我。”
他的朋友笑著說(shuō);“改悔是改悔了，但還有什么用呢?”
人們都說(shuō)蹶叔三次改悔就度過(guò)了一生。
故事寓意：
蹶叔直到碰得頭破血流，付出了慘重的代價(jià)，才知道改悔，白白浪費(fèi)了大好青春。這個(gè)故事告訴我們，我們做事情，應(yīng)該吸取這個(gè)教訓(xùn)，不要一意孤行，遇事多聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)，才能獲得成功。
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