小學(xué)作文素材成語典故
素材積累與運(yùn)用在作文教學(xué)中問題比較突出。不少學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的素材積累習(xí)慣,缺乏素材搜集積累的有效方法,有了素材不能靈活有效地運(yùn)用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于成語典故的小學(xué)作文素材,希望對您有所幫助!
小學(xué)作文素材成語典故一
曲突徙薪
古時(shí)候,有一戶人家建了一棟房子,許多鄰居和親友都前來祝賀,人們紛紛稱贊這房子造得好。主人聽了十分高興。但是有一位客人,卻誠心誠意地向主人提出:“您家廚房里的煙囪是從灶膛上端筆直通上去的,這樣,灶膛的火很容易飛出煙囪,落到房頂上引起火災(zāi)。您最好改一改,在灶膛與煙囪之間加一段彎曲的通道。這樣就安全多了。”頓了一頓,這個(gè)客人又說:“您在灶門前堆了那么多的柴草,這樣也很危險(xiǎn),還是搬遠(yuǎn)一點(diǎn)好。”,主人聽了以后,認(rèn)為這個(gè)客人是故意找茬出他的洋相,心里很不高興。當(dāng)然,也就談不上認(rèn)真采納這些意見了。
過了幾天,這棟新房果然由于廚房的毛病起火了,左鄰右舍,齊心協(xié)力,拼命搶救,才把火撲滅了。主人為了酬謝幫忙救火的人,專門擺了酒席,并把被火燒得焦頭爛額的人請到上座入席。惟獨(dú)沒有請那位提出忠告的人。這就叫作:焦頭爛額座上賓,曲突徙薪靠邊站。
這時(shí),有人提醒主人:“您把幫助救火的人都請來了,可為什么不請那位建議您改砌煙囪,搬開柴草的人呢?如果您當(dāng)初聽了那位客人的勸告,就不會發(fā)生這場火災(zāi)了?,F(xiàn)在,是論功而請客,怎么能不請對您提出忠告的人,而請?jiān)诰然饡r(shí)被燒得焦頭爛額的人坐在上席呢?”主人聽了以后,幡然醒悟,連忙把當(dāng)初那位提出忠告的人請了來。
點(diǎn)評
1、凡事要先考慮到危險(xiǎn)的存在,提前采取措施,防止危險(xiǎn)發(fā)生的道理。
2、要勇于承認(rèn)自己的過錯(cuò)。
3、要學(xué)會認(rèn)真考慮別人提給你的建議。
4、不要忘記和感謝給你忠告和幫助的人。
小學(xué)作文素材成語典故二
按圖索驥
春秋時(shí),秦國有個(gè)名叫孫陽的人,善于鑒別馬的好壞,只要讓他看一眼,便能分辨出馬的優(yōu)劣。因?yàn)閭髡f伯樂是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,于是人們都把他稱為“伯樂”。為了不讓自己的一身絕學(xué)失傳,他把自己多年積累的識馬經(jīng)驗(yàn)寫成一本書,名為《相馬經(jīng)》,書中圖文并茂地介紹了各類好馬。
孫陽的兒子資質(zhì)很差,卻想繼承父親的事業(yè)。在熟讀了這本書后,他以為自己學(xué)到了父親的所有本領(lǐng),便拿著《相馬經(jīng)》去找千里馬?!断囫R經(jīng)》上說:“千里馬的主要特征是:高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的酒曲塊。”他按照這個(gè)特征找了很久,也沒有什么收獲。
有一天,他發(fā)現(xiàn)路邊有一只蹦蹦跳跳的動物,他看了很久,覺得這個(gè)東西很像《相馬經(jīng)》中所說的千里馬,于是費(fèi)了九牛二虎之力,才把這個(gè)“千里馬”捉住,并帶回家。一進(jìn)門,他便嚷著說:“我找到了一匹千里馬,它長得和《相馬經(jīng)》中說得差不多,就是個(gè)頭小了點(diǎn),蹄子差了些。”孫陽一看兒子手里捉著的居然是一只癩蛤蟆,真是哭笑不得,只好回答說:“傻兒子,你拿的是一只癩蛤蟆,根本不是什么千里馬啊!你這樣按圖索驥是不行的,要學(xué)相馬的本領(lǐng),就得多去看馬、養(yǎng)馬,深入地了解馬才行啊!”兒子聽了羞愧不已,從此便一頭鉆到馬群中去研究馬。
點(diǎn)評
把癩蛤蟆誤認(rèn)為千里馬,這是寓言作者的夸張。但是,在學(xué)習(xí)和工作中,死板教條,生搬硬套,以致鬧出笑話,招致?lián)p失的事例,確實(shí)是經(jīng)常見到的。前人傳下來的書本知識,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),虛心繼承,但是,一定要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中切實(shí)驗(yàn)證、牢固掌握,并加以發(fā)展,這才是正確的態(tài)度。
小學(xué)作文素材成語典故三
草木皆兵
公元383年,基本上統(tǒng)一了北方的前秦皇帝苻堅(jiān),率領(lǐng)90萬兵馬,南下攻伐東晉。東晉王朝任命謝石為大將,謝玄為先鋒,率領(lǐng)8萬精兵迎戰(zhàn)。
秦軍前鋒苻融攻占壽陽(今安徽壽縣)后,苻豎親自率領(lǐng)八千名騎兵抵達(dá)這座城池。他聽信苻融的判斷,認(rèn)為晉兵不堪一擊,只要他的后續(xù)大軍一到,一定可大獲全勝。于是,他派一個(gè)名叫朱序的人去向謝石勸降。
朱序原是東晉官員,他見到謝石后,報(bào)告了秦軍的布防情況,并建議晉軍在前秦后續(xù)大軍未到達(dá)之前襲擊洛澗(今安徽淮南東洛河)。謝石聽從他的建議,出兵偷襲秦營,結(jié)果大勝。晉兵乘勝向壽陽進(jìn)軍。
苻堅(jiān)得知洛澗兵敗,晉兵正向壽陽而來,大驚失色,馬上和苻融登上壽陽城頭,親自觀察淝水對岸晉軍動靜。當(dāng)時(shí)正是隆冬時(shí)節(jié),又是陰天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淝水上空灰蒙的一片。仔細(xì)看去,那里桅桿林立,戰(zhàn)船密布,晉兵持刀執(zhí)戟,陣容甚為齊整。他不禁暗暗稱贊晉兵布防有序,訓(xùn)練有素。
接著,苻堅(jiān)又向北望去。那里橫著八公山,山上有八座連綿起伏的峰巒,地勢非常險(xiǎn)要。晉兵的大本營便駐扎在八公山下。隨著一陣西北風(fēng)呼嘯而過,山上晃動的草木,就像無數(shù)士兵在運(yùn)動。苻堅(jiān)頓時(shí)面如土色,驚恐地回過頭來對苻融說:“晉兵是一支勁敵,怎么能說它是弱兵呢?”
不久,苻堅(jiān)中謝玄的計(jì),下令將軍隊(duì)稍向后退,讓晉兵渡過淝水決戰(zhàn)。結(jié)果,秦兵在后退時(shí)自相踐踏,潰不成軍,大敗北歸。
點(diǎn)評
遇到危險(xiǎn)和緊急的情況時(shí),我們的心理會發(fā)生很大的變化,有的人能夠做到安靜自若,有的人卻驚慌失措,通常能夠冷靜思考下來的人會順利逃脫危險(xiǎn)的境地。這個(gè)故事告訴我們,不要輕視敵人的力量,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,大敵當(dāng)前,一定要保持清醒的頭腦。
看過“小學(xué)作文素材成語典故”的人還看了:
小學(xué)作文素材成語典故
上一篇:小學(xué)生500字作文例文
下一篇:小學(xué)600字語文作文