小學(xué)生作文寓言小故事素材
小學(xué)生作文寓言小故事素材
小學(xué)語(yǔ)文課本中有不少寓言故事,寓言故事就是作者把想要說(shuō)明的道理,通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá),讓學(xué)生從虛構(gòu)的故事中受到啟發(fā)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寓言小故事的小學(xué)生作文素材，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生作文寓言小故事素材一
二人相馬
伯樂教兩個(gè)人辨認(rèn)愛踢人的馬，(這兩個(gè)人)一起去趙簡(jiǎn)子的馬棚里看馬。一個(gè)人指出了愛踢人的馬，他從后面摸那匹馬，多次撫摸它的屁股而那匹馬卻不踢人。那個(gè)人認(rèn)為自己認(rèn)錯(cuò)了，另一個(gè)人說(shuō)：“你沒有認(rèn)錯(cuò)。愛踢人的馬是它，但是它扭傷了肩和膝蓋。會(huì)踢人的馬，都是舉起后腿讓前腿來(lái)負(fù)擔(dān);膝蓋腫了不能負(fù)擔(dān)，所以后腿不舉。你善于認(rèn)會(huì)踢人的馬，卻不善于認(rèn)腫的膝蓋。”
點(diǎn)評(píng)
世界是復(fù)雜的，總會(huì)有一些特殊的情況發(fā)生。就像相那匹馬一樣，它之前好踢人，可受傷后，就不能踢人了。所以當(dāng)我們看待一個(gè)問題的時(shí)候，我們不能只光看表面，而要全面的看問題，否則很難作出正確的判斷。
小學(xué)生作文寓言小故事素材二
不龜手藥
惠子對(duì)莊子說(shuō)：“魏王送給我大葫蘆的種子，結(jié)的果實(shí)很大，用來(lái)裝水，卻不夠堅(jiān)硬;想把它做成瓢，卻又平又淺，盛不下東西。實(shí)在沒有用，我干脆把它敲碎了。”
莊子說(shuō)：“您真不會(huì)利用東西啊!我們宋國(guó)有戶人家，會(huì)制作不皴手的凍瘡藥，靠了這藥，他家世世代代都以浣洗絲紗為業(yè)。有個(gè)外地人想用百兩黃金的高價(jià)購(gòu)買藥方。這家人聚在一起商議說(shuō)：‘咱們祖祖輩輩浣洗絲紗，收入不過(guò)區(qū)區(qū)幾金，這次一下子就可以得到百金，還是賣給他吧。’外地人得到秘方后，去游說(shuō)吳王。那時(shí)，越國(guó)出兵侵犯吳國(guó)，吳王就派他領(lǐng)兵迎戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)正是冬天，雙方展開了水戰(zhàn)，因?yàn)閰菄?guó)的將士有不皴手的秘方，手腳沒有凍裂，所以士氣大振，大敗越國(guó)。戰(zhàn)后，吳王封給他土地，讓他做了大官。同樣的藥方，有的人用它得到封賞，有的人僅用它來(lái)維持浣洗的職業(yè)，原因就在于用法不同。您的葫蘆那么大，為什么不考慮把它做成腰舟，飄游于江河湖泊之上呢?您只考慮用它來(lái)盛東西，真是不開竅啊!”
點(diǎn)評(píng)
不龜手藥，典故名，典出《莊子集釋》卷一上〈內(nèi)篇·逍遙游〉。龜，皮膚受冬開裂。不龜手藥，指使手不凍裂的藥。后亦喻指微才薄技。這個(gè)故事告訴我們，相同的東西不同的用法，會(huì)有不同的結(jié)果，要學(xué)會(huì)從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。
小學(xué)生作文寓言小故事素材三
黎丘丈人
魏國(guó)都城大梁以北的黎丘鄉(xiāng)，經(jīng)常有愛裝扮成鄉(xiāng)人子侄兄弟的鬼怪出沒。有一天，家住黎丘農(nóng)村的一位老人在集市上喝了酒，醉醺醺地往家走，在半路上碰到了裝做自己兒子模樣的黎丘鬼怪。那鬼怪一邊假惺惺地?cái)v扶老人，一邊左推右晃，讓老人一路上受夠了罪。老人回到家里以后，不脫鞋、合著衣，倒在床上就睡著了。
第二天，老人酒醒之后，想起自己醉酒回家時(shí)在路上吃的苦頭，把兒子狠狠訓(xùn)斥了一頓。他氣憤地對(duì)兒子說(shuō)：“我是你的父親，你有孝敬我的義務(wù)?？墒亲蛱炷阍诼飞献屛页员M了苦頭。我問你，這究竟是因?yàn)槲移饺諏?duì)你不夠慈愛，還是因?yàn)槟闵藙e的什么壞心?”
老人的兒子一聽這話，像是在晴天里聽見一聲霹靂。這到底是哪來(lái)的事呢?老人的兒子感到十分委屈。他傷心地落著淚、磕著頭，對(duì)父親嘆息地說(shuō)：“這真是作孽呵!我哪能對(duì)您做這種不仁不義的事呢?昨天您出門不久，我就到東鄉(xiāng)找人收債去了。您從集市走回家的那一陣子，我還在東鄉(xiāng)辦事。您如果不相信，可以到東鄉(xiāng)去問一問。
老人知道自己的兒子素來(lái)誠(chéng)實(shí)、孝順，因此相信了他的話?？墒悄莻€(gè)長(zhǎng)得很像自己兒子的人到底是誰(shuí)呢?老人想著想著，一轉(zhuǎn)念記起了黎丘鬼怪。他恍然大悟地說(shuō)：“對(duì)了，一定是人們常說(shuō)的那個(gè)鬼怪作的孽!”說(shuō)到這里，老人忽然心生一計(jì)。他打算次日先到集市上喝個(gè)爛醉，然后趁著酒興在回家的路上刺殺那個(gè)黎丘鬼怪。
次日早晨，老人在集市上又喝醉了酒。他一個(gè)人跌跌撞撞地往回走。他的兒子因?yàn)閾?dān)心父親在外醉酒回不了家，正好在這個(gè)時(shí)候從家里出來(lái)，沿著通往集市的那條路去接父親。老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見兒子向自己走來(lái)，以為又是上次碰到的那個(gè)鬼怪。等他的兒子走近的時(shí)候，老人拔劍刺了過(guò)去。這位老人由于被貌似自己兒子的鬼怪所迷惑，最終竟誤殺了自己的親生兒子。
寓意
黎丘丈人不能不說(shuō)是個(gè)“智者”，他在醉酒時(shí)被模仿其子的奇鬼捉弄以后，并不急于肯定壞事是他兒子所為。他酒醒之后經(jīng)詢問、調(diào)查、研究和分析認(rèn)定這是奇鬼干的，頭腦很清楚。接下來(lái)他故意再去集市，準(zhǔn)備遇到奇鬼把它刺殺，更見得黎丘丈人的敢于作為。這些描述從各個(gè)側(cè)面突出了黎丘丈人的智慧?？墒?ldquo;假作真來(lái)真亦假”，最后他還是做了殺子的蠢事。這篇寓言啟示人們，必須提高鑒別真假、是非的能力，要警惕壞人，不要為似是而非的假象所迷惑，否則就會(huì)上當(dāng)受騙，做出后悔莫及的事來(lái)。
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