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      梅州中考作文600字

      時(shí)間: 小龍0 分享

      掌握記敘一件事的方法。所謂敘事,就是以完整地?cái)⑹鲆患碌陌l(fā)生、發(fā)展、結(jié)局來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。這里給大家分享一些關(guān)于梅州中考優(yōu)秀作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

      梅州中考作文600字【篇1】

      孩提時(shí),星光下,爺爺耐心地教我背古詩。童年里,課堂上,老師深情地給我講古人名民家的愛國詩章。可是,在我童年這一段時(shí)光中卻沒有出現(xiàn)過一絲絲父母的痕跡。

      夜,那么黑,那么靜,我獨(dú)自漫步在田野上,借著星光,我來到了一片綠油油地場(chǎng)地,依偎在草的身旁,望著那月,我仿佛看到了一個(gè)仙女在上面,及有一絲絲的笑容,旁邊還有一只小白兔,它在此情此景地勾勒下顯得那么單調(diào)。我又何嘗不是如此?在那不眠的黑夜后的白天,在那空落白天黑夜,我是一個(gè)人度過了多少個(gè)啊!我很孤獨(dú),但是卻一直用“活潑”來掩飾自己。我多么渴望愛。

      但是,現(xiàn)在我終于知道他們是愛我的,他們對(duì)我的愛是真情付出,不求回報(bào)的,他們用最真摯的情感去愛,哪怕?lián)Q來的卻是我的不理解,但是,為了所愛的我,他們的愛也會(huì)變成一種包容。

      那是一個(gè)暑假,也是我最快樂的一個(gè)暑假,我的媽媽帶我去他們的工作處玩。那天,雨下個(gè)不停,窗外雷聲作了大雨就接著來了,愈下愈大。冷冷地,我不禁的打了個(gè)寒顫。我的媽媽正在準(zhǔn)備午餐,也叫我去買面,我便隨聲應(yīng)和著就出去了。伴著雨聲、雷聲、風(fēng)聲,我來到了一家陌生的商店。初來乍到的我,自然不敢多留,買完后就想迅速回家??墒亲吡嗽S久,我沒有找回家的路,我開始變得焦急起來,浮燥不安。我四處尋找,腦海中回憶剛來的那條路,但一點(diǎn)也記不起來了,我獨(dú)自走這條陌生的街道穿行,豆大的淚珠落了下來,我倚靠在大樹身上,任雨水肆意拍打在我的身上,此時(shí)的我是那么無助,似一只折斷了翅膀的小鳥重重地摔落在地上,我已經(jīng)在原他很久了,再似乎沒有要停拍意思。但是,我沒有放棄,努力向前前進(jìn),但淚珠還在不斷涌出,此時(shí)此刻,在我的視線中,出現(xiàn)了兩個(gè)身影,很朦朧,但我想那肯定是我久違的背影吧!是的,眼前這兩個(gè)人沒有打傘,在雨中奔跑著,嘴里喊著我的名字,我飛快地跑向他們,抱著那兩位尋找自己孩子的人。沒錯(cuò),他們就是我的父母。

      在這個(gè)世界,最愛自己的人就是父母,面對(duì)我的不理解,他們始終以耐心和微笑安撫我們心靈的創(chuàng)傷。

      梅州中考作文600字【篇2】

      古往今來論笑容之魅力的不在少數(shù),原因其一為笑容確實(shí)為一劑良藥,能讓眾多人的筆墨生花;其二大概因受了他人所寫文章的啟發(fā),所以也議論一二。而現(xiàn)下,我也想寫一篇關(guān)于微笑的文章,所感由心而發(fā)。

      世間人幾十億,何況就中國就有十多億,在這么多人中來回穿梭,可能前幾分鐘我們?cè)诘罔F上肩擠肩,呼吸相混,后來再次偶遇于地鐵上,也不會(huì)認(rèn)識(shí),哪怕站的是與當(dāng)初相同的位置。每天我們要經(jīng)過的景色太多,大多都被我們列為無用或無聊之景,所以我們開始成為了一個(gè)“睜眼瞎”,不看、不聞或不論,雙腳以正常的頻率走動(dòng)著,朝著今日目標(biāo),目不斜視。

      古詩十九首里說“人生寄一世”,思來也極有道理,可能我們的生命真的是寄存在地球上的,每天隨著地球的自傳公轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)動(dòng),隨著地球年齡一天天變老而衰逝。這些說來倒有些悲觀,其實(shí)哪怕只是寄存,哪怕是互不相識(shí),可依然阻擋不了人與人之間奇妙的聯(lián)系——笑容。

      讓我震撼頗深的是,笑與笑之間原來不關(guān)乎年齡,不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)滿了皺紋使微笑變得略微難看而大打折扣。我們都笑過,從小到大,一直無數(shù)次重復(fù)著這個(gè)微妙的動(dòng)作,但它卻不同于那些商業(yè)創(chuàng)意,首創(chuàng)會(huì)受人熱捧,但起了連鎖效應(yīng)之后,便會(huì)大打折扣,可能是因?yàn)樾θ堇锩娌貪M了“愛”,不管所處的什么樣的階段或環(huán)境,“愛”從來不會(huì)減價(jià),也不會(huì)增價(jià),因?yàn)樗旧砭蜔o法用價(jià)格這個(gè)尺度來衡量。

      我想,我今日所看的笑容里充滿的,那便是愛。

      很奇妙,我和那位老者并不認(rèn)識(shí),但這個(gè)微笑卻好像能穿透我們陌生的隔閡,抵達(dá)心靈的方田。當(dāng)時(shí),老爺爺坐在椅子上,敞開著外套,身子微往后斜靠,是吃飽喝足了之后的滿足之態(tài),肚子圓鼓鼓的微隆,像在召示之前飯桌上的歡愉。道路較窄,我的很小心過才可以不碰到老爺爺。我躊躇了一會(huì)兒,心里想,是讓老爺爺起身讓一下我,還是強(qiáng)行小心過呢?我猶豫間,便看到老爺爺已經(jīng)抬起了頭有些疑惑地看向我。倒也感到不好意思,我咧著嘴唇笑了笑,就差伸手尷尬地?fù)项^。令我沒想到的是,老爺爺竟也沖我笑了笑,那一刻,我看到了他的眉毛彎彎,眼角魚尾紋成了幾條細(xì)線。

      可惜,那時(shí)不是一個(gè)晴天。此情此景,如果有一個(gè)金色的暖洋洋的太陽踱上顏色,那該讓人多么動(dòng)心呀,可盡管天公不作美,這一幕已經(jīng)讓我很心動(dòng)了。他那一笑自然不會(huì)有楊貴妃那樣的百媚生,甚至與那些年輕人相比的活力與青春也少之又少,可它卻讓我感到那么的獨(dú)一無二,讓我尷尬的心緒一走了之,乃至讓我整個(gè)人都暖了。

      從今日起,我想成為一個(gè)愛笑的女孩。

      可能我們的心情也會(huì)有一時(shí)半會(huì)的不好,但我們應(yīng)該對(duì)自己笑一笑,對(duì)別人笑一笑,可能別人剛好此刻也正處在煩惱時(shí)刻,而我們的笑就像春風(fēng)扶綠葉,就像雨露潤(rùn)嫩芽,讓他的煩惱去之大半,也可能他看到我們的微笑也會(huì)贈(zèng)予一個(gè)微笑。

      笑是有魔力的,愛上生活,愛上笑。其實(shí),讓生活像在蜜汁里一樣的并不是只有愛情雙方才可以給予,每一個(gè)陌生人包括你自己也可以做到!

      梅州中考作文600字【篇3】

      世紀(jì)交織,歲月激蕩,時(shí)代與青年碰撞,歷史與青年共行,吾輩青年當(dāng)奮勇接棒,以星星之火,漸成燎原之勢(shì),復(fù)我華夏榮光。

      彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成為過去,百年之前,無數(shù)青年學(xué)者魯迅、李大釗、胡適慷慨激昂,振臂高呼救黎民于水火。青年,承載著國家的希望,擔(dān)負(fù)著復(fù)興的使命。青年不立,無以立中國;青年自強(qiáng),方能強(qiáng)中國。數(shù)風(fēng)流人物,前輩青年砥礪前行開辟前路,熱風(fēng)襲來點(diǎn)燃希望的炬火。縱觀歷史長(zhǎng)河,縱觀百年屈辱百年抗?fàn)?,無數(shù)的青年奮勇救國。魯迅的“拿來主義”,梁?jiǎn)⒊摹捌シ蛴胸?zé)”,林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,《實(shí)踐論》打破了理論的堅(jiān)冰,《于無聲處》是田野的驚雷。文天祥有言:“慨然有神州陸沉之志,發(fā)而為中流擊楫之歌”正是因?yàn)檫@無數(shù)青年拋頭顱灑熱血,東方雄獅才于睡夢(mèng)中驚醒,怒視四方。看今朝少年,后生青年奮勇爭(zhēng)先獨(dú)占鰲頭,科技洪流引發(fā)華夏之崛起。再看千年華夏,再看百年進(jìn)程改革開放,無數(shù)的青年仍一腔赤誠。程正雨放棄清華大學(xué)學(xué)位投身鄉(xiāng)村只為以實(shí)踐現(xiàn)真知;殷沙漫選擇留守鄉(xiāng)村愿為一束光只為無限可能的光明;顧毓秀左手人文右手?jǐn)?shù)理奠基物理之先河;陳思執(zhí)著守望于南京長(zhǎng)江大橋挽救無數(shù)靈魂于彷徨。魯迅有言:“人既發(fā)揚(yáng)而蹈礪,則邦國亦以興起?!闭且?yàn)檫@無數(shù)青年選擇投身于家國,置己身于家國之后,東方雄獅才能憤然站起,傲立四方。無數(shù)的青年成就今日之中華,青年之血汗鋪就中華之坦途。然,合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于累土。中華之夢(mèng),仍道阻且長(zhǎng),需無數(shù)青年奮勇爭(zhēng)先積極進(jìn)取,如李大釗所言“以青春之我,獻(xiàn)青春之中國”。

      百年之前,五四運(yùn)動(dòng)青年前輩掀滔天巨浪;百年之后,今朝青年后生展華夏新章。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰,文明圣火千古未絕者,唯我中華無雙。吾輩青年當(dāng)奮勇接棒,以青年星星之火,匯成燎原之勢(shì),方見中華夢(mèng)之無疆。

      梅州中考作文600字【篇4】

      羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。這些動(dòng)物都會(huì)感恩,況且我們?nèi)四?我們要感恩國家。因?yàn)橛辛藝椅覀儾拍塬@得溫飽,才不會(huì)被別的國家攻擊。如果我們生活在伊拉克或是伊朗,飽受著戰(zhàn)火,遍地狼煙,親人們有的受了重傷,有的離開了我們,每天都在街道上拾著發(fā)霉的面包和腐爛的水果為食,孩子們沒法再重返校園。如果你在外國受到尊重,不是因?yàn)槟阌卸啻髾?quán)力,而受到別人的尊重,不是因?yàn)槟阌卸啻髾?quán)力,而是因?yàn)槟阌幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國。所以我們第一個(gè)要感謝的就是給了我們和平與安定的祖國。

      我們還要感謝我們的生身父母。

      因?yàn)槭撬麄兘o了我生命,把我撫養(yǎng)成人,這些年來,他們沒日沒夜干活,每天都很晚回家,他們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖悄軌蜃屛覀兂渣c(diǎn)好的,穿一點(diǎn)好的。你是否仔細(xì)的觀察過他們,他們的頭上是否又多了一些白發(fā),他們的手是不是變得粗糙了許多。如果你以后功成名就了,那么誰又會(huì)知道你的家長(zhǎng)與你在背后付出了多少辛勤的汗水?,F(xiàn)在不要對(duì)的爸爸媽媽大吼大叫,多幫他們分擔(dān)一下家務(wù),他們就會(huì)覺得沒有白付出。

      孟郊有一首詩叫做《游子吟》,其中有一句是臨行密密縫,意恐遲遲歸。母愛是偉大的,這首詩描繪出了博大的母愛。母愛如同陽光照在小草身上,使小草感受到了無限的溫暖。

      孟母三遷的故事大家應(yīng)該知道吧!孟子的母親為了他能夠好好學(xué)習(xí),搬了三次家,這才成就了孟子。

      所以我們要感謝我們的生身父母。

      可是有的人卻不會(huì)感恩自己的父母。

      有一個(gè)人,已經(jīng)有了自己的孩子,自己住的是樓房,可是他卻讓他的母親去住樓下的倉庫,難道他不會(huì)感恩嗎?小時(shí)候你爸爸媽媽供你吃,供你穿,容易嗎?等你長(zhǎng)大了,你有能力生活了,還這樣對(duì)待你的父母,你連小羊﹑烏鴉都不如。你有沒有想過,如果有一天你老了,你的孩子對(duì)你也這樣,你又會(huì)怎么想呢?

      我們還感謝愛我們的人,以及幫助過我們的人,或是關(guān)心過我們的人。感恩,是做人之根本,道德之底線,讓我們一起來感恩別人吧!

      梅州中考作文600字【篇5】

      人的一生分為三個(gè)部分,過去、現(xiàn)在與未來,古人曾說過,我們要駐足今天,銘記昨天,展望明天。過去,我曾無數(shù)地幻想未來,如今,我要為未來而奮斗,將來,我必將站在人生的高峰。

      回顧過去,自己曾以一個(gè)貪玩享樂的形象使自己成績(jī)下降;回顧過去,自己曾以一個(gè)成績(jī)而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,后又奮起直追;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯(cuò);回顧過去,這些種種的壞習(xí)慣都在現(xiàn)在凝聚,等待著被擊敗,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是過去的我,如此無法控制自己。

      現(xiàn)在,我回顧了過去,明白了壞習(xí)慣們的弊病,那么我不會(huì)再犯?,F(xiàn)在,可以實(shí)現(xiàn)過去的目標(biāo),也可以計(jì)劃將來的目標(biāo),當(dāng)然,只有實(shí)現(xiàn)了過去的目標(biāo),你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去現(xiàn)在或?qū)恚卸魃?,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個(gè)想成功的人就先要學(xué)會(huì)感恩。將來的我,必以一個(gè)全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難,打敗它們。現(xiàn)在,我要鍛煉好身體,使將來有一個(gè)健康的保障。

      不要在現(xiàn)在嘆息過去,過去做錯(cuò)了不可惜,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯(cuò)在哪,過去的我不代表現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我也不能代表將來的我,所以我不能以現(xiàn)在嘆息過去,以將來嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟?,F(xiàn)在,那就是對(duì)過去的不負(fù)責(zé)和對(duì)將來的無視。糟蹋現(xiàn)在,就等于拋棄過去和拒絕將來。所以現(xiàn)在我要努力,我不能讓過去白白過去,讓將來毫無意義,這樣人生才會(huì)充實(shí)而快樂。

      將來遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!我們這些炎黃子孫,祖國的下一代希望,將來須要我們的創(chuàng)造,周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!"我們應(yīng)當(dāng)銘記,中華崛起,靠我們。將來,中國必站在世界的高峰,而我們,也會(huì)站在人生的高峰!世界是屬于我們的,我們也屬于世界!

      收藏過去,把握現(xiàn)在,贏得未來。

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