老師，您們的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。你是否在找正準備撰寫“感恩老師作文600字初中”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

感恩老師作文600字初中篇1

跨進六年級，唯一的變化就是科學老師變成了老周，綽號周嘿嘿。之所以叫周嘿嘿，是因為他上每一節(jié)課都會，不間斷地“嘿嘿嘿”。

第一天的第一節(jié)科學課，鈴聲一響，一個頭圓眼小，又高又胖的中青年，一手端一盒實驗工具，胳膊上夾著一小疊教科書，另一只手端著一只玻璃的，彩色的水杯、慢悠悠地將腳邁進教室，全班鴉雀無聲，34雙眼睛都盯著老師的一舉一動。老師在講臺上把東西擺來擺去。教室里依舊很安靜，大家大氣都不敢出，氣氛好尷尬，空氣跟停止了一樣。不知誰說了一聲“好尷尬啊”，大家立刻裝了起來。

見這情景，老師拿起粉筆，立馬轉(zhuǎn)過身，在黑板上用歪歪扭扭，一會兒大一會兒小的字寫下“周崇華”三個字。接著，周老師慢吞吞地喝了一口水，指著黑板上的“杰作”，說：“這是我的大名，嘿嘿嘿”。引得大家哄堂大笑。

然后，老師拿著座位表，依次認識了34位同學，不過，這認識得太6了。有一位叫許豪的，老師讀：“許hǎo是哪位?”“哈哈哈，許好(hǎo)!”大家又一次笑翻了，“老師，是許——豪!”陳柯宇喊到?！霸S豪嘿嘿嘿!”這一次，老周捂著嘴，瞇著本不大的小眼睛。又灰溜溜地“跑”回了講臺。

老周雖然上課幽默，但認真的時候卻一絲不茍，十分嚴謹。記得有一次講試卷，一個地方老師不是很確定，下課后，老師到處問，到處查，在鈴聲響之前一秒，進來跟我們講正確答案。

我永遠不會忘記，在我的小學生涯中，有這樣一位幽默，有時嚴肅認真的老師，他的名字叫周崇華，綽號叫周嘿嘿。

感恩老師作文600字初中篇2

多多老師不姓多，她是我的英語老師，也是帶了我兩年的班主任。她個頭不高，一頭烏黑的直發(fā)披在肩頭，再配上一條花裙子，可飄逸了。每當她走過，總會留下一連串銀鈴般的笑聲。她姓魏，但我總喜歡親切地稱呼她為多多老師。

魏老師常常給我們意料之外的驚喜。那天，體育老師有事，不能來上課，生龍活虎的同伴頓時蔫了。最傷心的要數(shù)我了，為了參加互聯(lián)網(wǎng)大賽，我已近一連錯過了好幾節(jié)，面對講臺上的班主任，我真是欲哭無淚。一抬頭，碰巧迎上了魏老師探詢的目光，她從左掃到右，踱著步子從講臺前走到我身邊，俯下身子輕輕地拍拍我的肩膀：“這節(jié)課，你做主?！薄拔易鲋?”，猛地一抬頭，看到了魏老師甜甜的微笑。她大步回到講臺，清了清嗓子：“這節(jié)課，大家聽從班長的安排。”同學們先是一愣，緊跟著歡呼起來。操場上又多了一群脫韁的野馬，我們盡情奔跑，自由呼吸，我留意到同學們中間多了一個飄逸的身影。魏老師總是讓我們驚喜多多。

一過五一，我們就有了一年一度的午睡課，雖說中午有了休息的時間，可坐著睡還真是有苦難言。同學們有的剛睡著就下課了，有的睡著了醒不過來，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遺癥”。一天，我午睡課沒睡醒渾身不自在，聽到鈴響，正準備伸個大懶腰，忽然耳畔響起了熟悉的旋律，這不是TFB0YS的《大夢想家》嗎?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放著歌曲的MV，一旁的魏老師早已入迷，跟著音樂舞動。同學們也陸續(xù)醒來，你看看我，我看看你，不知所措。沒多久，在魏老師的帶動下，同學們有的唱，有的跳，有的哼，一曲完畢還意猶未盡。魏老師打開了話匣：“這是我們的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’選定?！蓖瑢W們一致鼓掌，表示通過。兩個月后，我們學會了7、8首歌，“午睡后遺癥”也不治而愈。你說，魏老師的點子多不多?

這就是我喜歡的班主任——魏老師，我親切地稱呼她多多老師。

感恩老師作文600字初中篇3

三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨。老師是那辛勤的園丁，我們成長的每一個過程都離不開她那陽光雨露。她的關(guān)懷就好像和煦的春風，溫暖了我們幼小無知的心靈。

教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲!

我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出9999，這都靠老師精心的教導(dǎo)。

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

夜深了，周圍一片靜寂，只有您窗前的燈光徹夜明亮，只有星星在陪伴著您。啊，我的好老師!您辛苦了!

感恩老師作文600字初中篇4

感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

感恩老師作文600字初中篇5

新學期開始了，我們以前的數(shù)學老師劉老師調(diào)去教一年級了，我們的新數(shù)學老師叫翟老師。他的性格是多變的，下面就讓我來介紹一下他吧!

他的臉胖胖的，眼睛小得像一顆小小的黃豆，他還戴著一副大大的眼鏡，因為鼻梁不夠高，所以眼鏡總是滑下來，上課時會時不時頂一下它。老師看起來胖頭胖腦的，既滑稽又嚴厲。下面我們來看看他是怎么上課的吧!

記得有一次，數(shù)學老師出了一道數(shù)學題讓我們做，在我們快做完的時候，翟老師請了我們班上最調(diào)皮的同學--陳同學上臺。小陳慢慢地走上講臺，拿起粉筆，我在想：“小陳肯定又會弄出個什么亂子來的，真替老師擔心啊!”小陳做完后，我們一看黑板，天啊，他在黑板上亂寫亂畫一通。老師一看，發(fā)怒了，他的臉鼓得通紅通紅的，眼睛瞪得大大的，嘴嘟了起來。他放下手中的粉筆，走到小陳面前，用手指著他，咬牙切齒地說：“下次如果你還再這樣，看我怎么修理你!”小陳一聽，動都不敢動了。

別看這個翟老師那么兇，其實他還是有溫柔的一面的。有一次，他請了小薛同學上黑板上做題，小薛可是我們班上很優(yōu)秀的女生喔。當她做完后，老師就講解題目了。講到小薛寫得那道題時，老師就打了一個小小的叉，同學們立刻在下面議論紛紛，有的在說：“真差勁!”;有的在說：“原來優(yōu)秀的學生也會做錯啊!”;還有的在吃吃地偷笑。小薛覺得很委屈，而翟老師卻溫柔地對她說：“沒關(guān)系，來，我教你吧!”便耐心地教懂了小薛，真的很溫柔喔!

你看，這就是我們的兩面老師，我還是喜歡他溫柔的一面，你呢?