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      鼓勵(lì)的初中作文600字

      時(shí)間: 小龍0 分享

      鼓勵(lì)的初中作文600字(精選5篇)

      人生很長,困難是不可避免的,挫折是不可避免的,失敗是不可避免的。你要做的,只能做的,只有鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于鼓勵(lì)的初中作文600字,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

      鼓勵(lì)的初中作文600字精選篇1

      輕啟記憶的門扉,曾經(jīng)歷過的大大小小的事情如同泉水般向我涌來,逐一浮現(xiàn)在我的眼前。最讓我記憶猶新的當(dāng)屬那一件小事,盡管平淡無奇卻一直溫暖著我,激勵(lì)著我,讓我在成長路上成為更好的自己。

      那是在初一年級(jí)的時(shí)候,感覺很不適應(yīng)新的環(huán)境,我的學(xué)習(xí)也不像以前那樣好了,心情也很低落。有一天,外面下著大暴雨,學(xué)校開啟了緊急應(yīng)對(duì)措施——提前放學(xué)。大雨一直在下,風(fēng)一直在刮,道路上的車輛越來越少,就連出租車也放棄了攬客而轉(zhuǎn)去避雨。放了學(xué),我趕忙躲到學(xué)校附近的小商店里,用公共電話給我媽媽打了個(gè)電話:“喂,媽媽,你別來接我了,學(xué)校離家也不近,外面路滑,你別再閃到你的腰,你就好好在床上躺著吧,不用管我了?!眿寢尲泵貜?fù):“不行,給你淋感冒嘍!你別自己走啦,在商店里等我,我這就來!”“別……”還沒等我說完話,媽媽就已經(jīng)把電話撂了?,F(xiàn)在,我只能慢慢地等待媽媽來接我。

      等了很久,學(xué)校的人要走 光了,我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)微小的身影,搖搖晃晃的快速向我走來,離近一看,原來是媽媽來接我了。媽媽把傘的大半邊給我遮雨,我們一起走在回家的路上。我問媽媽:“下這么大的雨,為什么還要來接我啊?我不是說我自己回去嗎?”媽媽對(duì)我說:“我怎么舍得讓你淋雨?我要堅(jiān)持每天接送你回家,這是我的責(zé)任,也是我要做好的事情。你每天要學(xué)習(xí),努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是你該做好的事情。媽媽知道你最近學(xué)習(xí)成績不太好,這也成了你心里的煩惱,不要因?yàn)檫@個(gè)就悶悶不樂的,陽光點(diǎn)兒,這才剛開始,一切都還來得及。你知道咱們家不是有錢人家,父母幫助不了你的學(xué)習(xí),從今往后,你要更努力些,再加把勁,我相信我的孩子一定行!我也知道學(xué)習(xí)是很辛苦的,如果你感到疲憊了,就出去在秦皇島的街道上走一走,散散心,好好放松一下。你要記得,在這個(gè)城市里,不努力就會(huì)被淘汰,只有努力堅(jiān)持學(xué)習(xí),以后才能在社會(huì)上單槍匹馬的殺出一條路來,才會(huì)成功!”

      媽媽的一番話讓我的心里頓時(shí)舒暢了許多。后來的日子里,我每天都抱著積極樂觀的心態(tài)努力地學(xué)習(xí),而每當(dāng)我有些疲倦想要放棄時(shí),都會(huì)想到這件事,是這件事一直鼓勵(lì)我不停地前進(jìn)。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了那個(gè)更好的我,而那件事將永遠(yuǎn)埋藏在我心底的最深處,成為時(shí)刻激勵(lì)著我前行,推動(dòng)我向上的最有力的支撐!

      鼓勵(lì)的初中作文600字精選篇2

      在這人如螻蟻般密集,面孔如雕塑般木然,知識(shí)科技如洶涌大浪般襲卷的社會(huì)里,人們往往因?yàn)楸舜说你^心斗角,絞盡心機(jī),而將雙手插進(jìn)口袋,吝于給予,唯恐失去。然而,一場扣人心弦的演奏會(huì),是否成功的讓大家產(chǎn)生共鳴,靠的是什么?就是──掌聲。

      在這社會(huì)上,每時(shí)每刻,每分每秒,都有許多斗士,懷抱著滿腔對(duì)生命的熱忱,在世界的每個(gè)角落,竭盡所能的能的付出及貢獻(xiàn),而掌聲,就是促使他們勇往直前的 原動(dòng)力。有一次,我在醫(yī)院里,看到足以印證此話的證據(jù)……。當(dāng)時(shí),只見一群醫(yī)生和護(hù)士,甚至是醫(yī)院里的病友,圍著一位坐在輪椅上的老伯伯。當(dāng)時(shí),滿心的疑 惑竄上我腦門,但我看到在場的每一位,臉上透露著期待,而貫入耳際的,是如雷的掌聲及加油鼓勵(lì)的話,“加油!”“你可以的!”“沒關(guān)系,慢慢來,你一定可以站起來的!”“你是最棒的!”……,看著大家猛力的拍掌,而原本看來退怯的老伯伯,似乎因大家的掌聲,而有了決心及挑戰(zhàn)的勇氣。只見他眼睛一亮,牙一 咬,用布滿皺紋的雙手,藉著輪椅的扶手,吃力的往上撐,在斷斷續(xù)續(xù)的出力下,老伯伯的身軀似乎搖搖欲墜,一股緊張的情緒,不免因?yàn)椴呐e手投足,一舉一 動(dòng),而悄悄的,如流水滲入每個(gè)人的心坎里,及看著豆大般的汗珠,早如雨滴般不時(shí)滑落老伯伯的臉頰及發(fā)稍,在藍(lán)白夾拖踏觸上地面的剎那,全場歡聲雷動(dòng),有的 人上前擁住伯伯,有的大聲叫好,也有些人因這值得紀(jì)念的一刻,感動(dòng)的落了淚。而我,雖然默默的站在一旁,但那時(shí),心中的澎湃早如洪水潰堤,氾濫了我的心 田,一股暖流和著空氣,慢慢的,幽幽的,卷入我鼻翼。而伯伯做到時(shí)那比烈陽般燦爛的微笑,早已取代了一切的只字片語,烙印在我心中。至今,我仍相信,那不 是上天偉大的恩賜,而是掌聲下,被挖掘催化下的奇跡!

      “掌聲”,理應(yīng)是社會(huì)這精密儀器下,不可或缺的潤滑液,看似可有可無,但一少了它,齒輪便難以順暢的咬合驅(qū)動(dòng)。每次,當(dāng)我努力的完成一件事,不論成果,始 終肯定我的,是大家!大家的指教,每一句批評(píng)和贊美,每一抹給予我的笑靨,對(duì)我來說,都是掌聲,而這,也讓我打了一劑強(qiáng)心劑,更有企圖的想更進(jìn)步,更力爭 上游。我覺得,掌聲只是犒賞自己汗水的樂音,而過程中的阻礙艱辛,才是永恒!

      掌聲,就像紅花中不起眼的綠葉,但也因?yàn)檫@平凡的綠葉,才能顯出紅花的嬌艷欲滴,人們,也需要大家掌聲,來肯定自己,點(diǎn)綴生命,所以,請(qǐng)伸出雙手,別吝于讓“掌聲”響起!

      鼓勵(lì)的初中作文600字精選篇3

      人一生,除樂以外的就是悲,除自信之外的,就是自卑。我們需要的是不卑不亢,所以我們需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)會(huì)創(chuàng)造豐富多彩的人生。

      ——題記

      有時(shí),用掌聲來詮釋鼓勵(lì),有時(shí),用言語來詮釋鼓勵(lì),有時(shí),用眼神來詮釋鼓勵(lì)……

      人生,有悲有傷,需要鼓勵(lì)來完成夢想的華麗旋轉(zhuǎn)。“抬筆一畫便成精”的明代畫家王冕,少年放牛時(shí),對(duì)自己的一生毫無計(jì)劃,如果沒有“春風(fēng)細(xì)雨柔花”的鼓勵(lì),又怎么會(huì)有當(dāng)“畫龍點(diǎn)睛之人”的雄心壯志,這便是鼓勵(lì);“文學(xué)財(cái)富用之不竭”的張海迪,雖然身有殘疾,但心靈卻是熾熱善良的,如果沒有父母的陪伴,那么這顆“熾熱并活躍善良”的心將會(huì)何去何從,這便是鼓勵(lì);在2013年倫敦奧運(yùn)會(huì)時(shí),“臂膀一揮,寄托的是國人之紅心”的網(wǎng)球選手林丹,即便是多么刻苦,但還是有“怊悵若失”的失意之時(shí),如果沒有教練的深信不疑、隊(duì)友的昂首支持以及國人的掌聲激奮了他,或許現(xiàn)在,我們的希望早已破滅。

      有時(shí),平凡并不是自卑的理由,平凡并不是一輩子墮落的借口,平凡的我也需要鼓勵(lì),哪怕只是那么幾句話,幾縷眼神,都可以飄入我的心房。

      在我第一次參加朗誦比賽時(shí),心里有緊張也有欣喜。我苦背那一個(gè)一個(gè)熟悉又陌生的文字,書上慢慢全是語氣助詞,這可能就是我自卑的表現(xiàn)。還記得,在那一個(gè)天邊被染紅的傍晚,余霞的赤色光芒打照在我的身上,若如鍍了層金,燁然若神人,在這樣的場景烘托下,我非常不自信的走到辦公室,與老師說,我不信任自己,讓老師重選,之類的話。老師只是用略有渾濁的眸,望向我,說:“老師相信,你也想?yún)⒓舆@次活動(dòng),老師只想說,老師相信你,不管成功與否,都將會(huì)是喜悅?!蔽遗c老師對(duì)望著,頓時(shí)撥開云霧見晴天了,如果把之前的心情比作緊握的拳頭,那么現(xiàn)在已經(jīng)舒展開來了。果然,我獲得了第一名的好成績,老師也只是笑笑,仿佛他早就知道,我也就更有自信了,我從此之后,喜歡上了語文這門課。

      我想,鼓勵(lì)有時(shí)真的能開創(chuàng)新的人生之路。

      鼓勵(lì),是在路上坎坷時(shí),心靈的寄慰,有時(shí),鼓勵(lì)自己的人才有可能是摯友。鼓勵(lì),是在人生沙漠里的一粒塵土,雖渺茫,但卻一粒一粒為你結(jié)合了整個(gè)人生所需之沙。人生需鼓勵(lì),鼓勵(lì)創(chuàng)造人生。

      鼓勵(lì)的初中作文600字精選篇4

      一直以來,我都認(rèn)為生命于我是一種恩賜。可是,我常常想既然是恩賜,為什么又要讓一些人一出生就受到很多人的關(guān)注,而我卻只是平凡普通的生活呢?

      晨光下,碎碎的陽光照射在身邊的每一張笑臉上。朋友們關(guān)切的眼神如同天上晚霞,溫暖而華美。我沉醉其中,品味著普通生活中友情的滋味,我懷著感恩的心珍惜著身邊的每一份友情。我想,那是上天對(duì)生命的恩賜。

      星光路上,每一顆耀眼的星星都是母親關(guān)懷的眼睛,照亮了路上的坑坑洼洼,也照亮了母親扶門而立的翹首企盼。我感動(dòng)于此,更加珍惜我身邊每一份親情,我想,那也是上天對(duì)生命的恩賜。

      夕陽中,殘余的陽光順著兩位老人的銀絲傾瀉而下,飽受風(fēng)霜的兩張相對(duì)時(shí)卻可以浮現(xiàn)出蓮花般絢麗的笑容,兩雙干涸的眼睛對(duì)視時(shí)卻可以溢出完美的默契與“我的世界因你而美麗”的忠誠。我心動(dòng)于這種風(fēng)雨同舟的感情,于是,我善待身邊每一位異性的愛戀,因?yàn)?,我相信,那也是上天?duì)生命的恩賜。

      書桌上,寫滿草稿紙的演算終于在會(huì)心的一笑中結(jié)束,額頭上的汗水早已被風(fēng)吹干,那會(huì)心的一笑承載的卻是滿心的喜悅與輕松,是苦盡甘來時(shí)更甜蜜的幸福。這刻,我會(huì)好好地享受成功帶來的喜悅:我想,這也是上天對(duì)生命的恩賜。

      生活是不一樣的,有人受萬人矚目,身價(jià)萬千;有人從未被別人重視,一文不值。但是生命卻是平等的,上天的恩賜是一樣的。縱然你的出現(xiàn)總是贏來鮮花和掌聲,你的一舉一動(dòng)都是受人矚目,那又怎樣?于父母,你與鄰家小孩無異;于朋友,你與普通老百姓一樣;于愛人,你又和整日奔波,日出而作、日落而息的人有什么不同;于自己,成功的喜悅與小孩子算出一道算數(shù)題時(shí)的感受有什么不同?所以普通的生活是生命的本色,只要懷著一顆感恩的心細(xì)細(xì)品味生活的每一刻,收獲自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì),那樣,生命才是精彩的。

      獎(jiǎng)勵(lì)自己

      宇宙浩瀚,生命短暫。每當(dāng)夜深人靜,自己常捫心自問:忙忙碌碌所為何來?是否悵然若有所失?生命到底是追求什么呢,是自己快樂,還是別人快樂?

      有人告訴一位不快樂的國王:“找到世上最快樂的人,然后穿上他的襯衫,你就會(huì)快樂了?!焙髞恚瑖踅K于找到了世界上最快樂的人,可是他窮得連一件襯衫都沒有!

      有一位貨車司機(jī),每天都載花到花市拍賣,有一回,他載女兒去上學(xué)。女兒問:

      “爸爸,你喜歡載花嗎?

      爸爸說:“我喜歡載花,但我喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵,脫口而出:“爸,這些花好漂亮!”爸爸說:“人不一定要生得漂亮,但卻要活漂亮!”

      人的一生,追求的還不就是這顆漂亮的心嗎!

      人生最遙遠(yuǎn)的距離,不是相隔天涯海角,而是當(dāng)你站在鏡子前面,望著鏡子里陌生的自己!

      給自己一顆漂亮的心,你就能找到自己了。

      在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”

      給自己一顆漂亮的心,就能提高自己,擁有自己的一切。

      有的人一生忙忙碌碌,卻不得快樂,也許擁有整個(gè)世界,也不會(huì)感到快樂的存在,其實(shí),快樂很簡單,能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂,不是嗎?心情快樂,自然就會(huì)擁有一顆漂亮的心。

      給自己一顆漂亮的心,就是給自己的贊賞。

      獎(jiǎng)勵(lì)自己

      也許你貌不驚人,也許你語不出眾,也許你沒有別人的才華,也許你沒有輝煌的成就——也許你為此而傷感,為此而自卑——不,朋友,別這樣,請(qǐng)接納自己,珍惜自己,這是給自己的獎(jiǎng)賞。

      我們活在這個(gè)世界上,最容易放棄自己,羨慕別人。人生在世,各有各的天賦,各有各的奇珍,每個(gè)人都是大自然的杰作,每個(gè)人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你,你只要盡自己所能,做好應(yīng)做的事,你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的,即便沒有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感,至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。

      朋友,你要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生,也沒有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一生,也沒有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何,奔跑了,就問心無愧,攀登了,就是成功的人生。

      生活中,總有一些所謂的成功者被善意的夸張著,好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。

      平凡有什么不好呢?我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢?這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的,我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過一個(gè)愛因斯坦,也只有過一個(gè)牛頓、一個(gè)愛迪生,多少人曾努力過,奮斗過,但沒有人能成為愛因斯坦第二,牛頓第二和愛迪生第二。

      你就是你自己,只要你站在適合自己的位置上奮斗,即使你是平凡的,你也一樣是成功的。

      “成功”這個(gè)字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世,像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈,也并不一定要出人頭地,只要你好好地活著,欣然的接納自己,把握自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己,別在煩惱中虛度光陰,學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生,享受生活,感受幸福,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,你就是成功的。

      朋友,拉納自己,沒有比這更高的獎(jiǎng)賞。只有獎(jiǎng)勵(lì)自己,你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。

      鼓勵(lì)的初中作文600字精選篇5

      聽君一席話,勝讀十年書。一句話中可能蘊(yùn)含著蘭花的貞潔,竹的精神,梅的堅(jiān)強(qiáng),茉莉的清香……讓人豁然開朗,激勵(lì)自己,改變?nèi)松?/p>

      我是個(gè)文靜而愛爭強(qiáng)好勝的女孩,但我又缺乏自信,半途而廢往往是我的“家常便飯”。由于沒有自信,做事經(jīng)常不能堅(jiān)持到最后。直到有一天,媽媽說了句讓我終身難忘的話,點(diǎn)醒了我,激勵(lì)了我,改變了我。

      那是在三年級(jí)夏天的事,我的朋友涵涵,有一雙溜冰鞋,每當(dāng)我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),她總是穿著在我們前面滑來滑去,有時(shí)還做著動(dòng)作,并且得意地說“怎樣?厲害吧,你們肯定不行!”我聽了心里難受,心想我也要媽媽給我買一雙,學(xué)會(huì)了溜給你看,一定比你強(qiáng)。晚上媽媽下班回家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,涵涵會(huì)溜冰,我也想學(xué)?!眿寢尭吲d地說:“行啊,我支持!”

      過了幾天,媽媽真給我買了溜冰鞋,帶我來到小區(qū)廠場上,我迫不及待地穿起來,剛滑一下就跌一跤,媽媽急忙過來扶起我,說:“不要急,先慢慢走,適應(yīng)一下,再滑。”我聽了,照著媽媽的話練起來,還真行,連滑幾圈沒有跌倒,心里得意起來,心想:涵涵,我不費(fèi)事就能滑得這么好,等下次玩的時(shí)候,跟你比比。

      這不一分神,向前一撲,跌倒了差點(diǎn)撞到臉,我不服氣,站起來再滑,由于我心急,把剛才媽媽說的話忘了,動(dòng)作全亂了,滑了又跌,跌了又滑,反反復(fù)復(fù),腿、膀子都痛了。我退縮了,坐在地上哭起來。

      媽媽走過來扶我起來安慰我,并說:“陸雨菲,加油,你行,你一定行,媽媽相信你?!?/p>

      我聽了心里一下子沸騰起來,媽媽都對(duì)我有信心,而我卻灰心喪氣,這是我嗎?不服輸?shù)木衲娜チ?這不是我,我不會(huì)認(rèn)輸,我要攻下它,不要做弱者。于是,我擦掉眼淚,一次又一次練習(xí)起來,跌了就爬起來繼續(xù)滑,功夫不夫有心人,我終于成功了。

      我抱著媽媽,流著淚,大聲地說:“媽媽,謝謝你!”媽媽笑了,向我豎起了大拇指。

      這一句“陸雨菲,加油!你行,你一定行!媽媽相信你!”包含了關(guān)心,鼓勵(lì),給了我自信,點(diǎn)醒了我。以后每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)默默地念著這句話,我相信,我會(huì)在成長路上,走的更好。

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