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      關(guān)于停留的作文初中5篇

      時(shí)間: 美欣20 分享

      在匆匆忙忙、千篇一律的生活里,抽出片刻時(shí)間,停留在這樣的美景中,去放飛自己的思緒,又怎能是對(duì)時(shí)間的辜負(fù)呢?下面給大家分享一些關(guān)于停留的作文初中,希望對(duì)大家有幫助。

      關(guān)于停留的作文初中1

      “像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”耳邊再次響起這首熟悉的歌曲,頓生感嘆,是啊,時(shí)光無(wú)情的流逝,它從不曾為誰(shuí)停留;但我們是不是應(yīng)該讓生命像鮮花一樣綻放,開(kāi)出屬于自己的美麗的花朵?

      固有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流倒還不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的悲嘆,近有“一寸光陰一寸金,”的感慨,有古今為鑒,我們是不是又應(yīng)該把握顯示,畢竟,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。

      “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”當(dāng)再次體會(huì)到曹操的《短歌行》中的豪情,不禁略有感觸。時(shí)光很無(wú)情,它那基礎(chǔ)的腳步永遠(yuǎn)不曾為誰(shuí)停留,就如莎士比亞說(shuō)得,試講會(huì)刺破青春表面的彩飾,會(huì)在沒(méi)人的額上掘出深溝,會(huì)吃掉希世之珍。

      人生的路途不會(huì)總是一馬平川,暢通無(wú)阻的,我們自愛(ài)前進(jìn)中難免會(huì)碰到未知的困難,也許正在徘徊,也許正在迷茫,走過(guò)荊棘,回過(guò)頭也許是成功,我們不可以選擇更無(wú)法選擇的,畢竟時(shí)光不曾停留。

      在青春的道路上,我們?cè)?jīng)迷失國(guó),徘徊過(guò),經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉,我們已經(jīng)洗掉往日的之氣,我們擁有一種不需要察言觀色的從容,擁有了一種終于停止了像周圍申述的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需伸張的厚實(shí)。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的提煉,我們已經(jīng)不再孩子氣,隨著時(shí)間的流逝,我們生命也像鮮花一樣的綻放,開(kāi)西湖了屬于自己的花朵。時(shí)間不曾為誰(shuí)停留,卻也擋不住我對(duì)生命篇章的書(shū)寫(xiě)。

      我阿米娜總喜歡等到真正拾取后才珍惜,面對(duì)那分分真摯的感情,我們不懂珍惜與擁有,當(dāng)時(shí)間在不經(jīng)意間溜走是,于是,我們開(kāi)始埋怨和后悔。曾經(jīng)我們彼此不遠(yuǎn)述說(shuō)心中的苦澀,曾經(jīng)我么彼此因?yàn)殡y過(guò)而不愿意打開(kāi)心里之瘡,曾經(jīng)我們彼此因?yàn)閷?duì)方的不理解而苦苦埋怨,也因?yàn)橐患∈露鴳Y氣,彼此不愿意說(shuō)話,曾經(jīng)我們太孩子氣,看曾經(jīng),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。時(shí)間很無(wú)情,也學(xué)不等你回頭,它已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許你有苦衷,來(lái)不及述說(shuō),它也要流逝;也許你會(huì)懺悔,但他不會(huì)給你機(jī)會(huì),畢竟時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。

      “東隅已逝,桑榆非晚,”曾經(jīng)不會(huì)再回來(lái),把握現(xiàn)在的美好彩飾最重要的。

      關(guān)于停留的作文初中2

      媽媽的手,雖然沒(méi)有那么纖細(xì)白嫩,甚至平時(shí)做一些家務(wù)活手上都長(zhǎng)了一些繭,可在我的心底里,媽媽的手是最神奇、最美麗的。

      那時(shí),我被老師選中了參加朗讀比賽,我的心里既忐忑又興奮。媽媽一聽(tīng)到這個(gè)消息,似乎看出了我的心思,就拉著我的小手說(shuō):“女兒,不用緊張。只要自己努力就好,不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)展現(xiàn)你自己的機(jī)會(huì),媽媽支持你!”那一刻,我覺(jué)得媽媽的手是那么的神奇。瞬間!我的心充滿了自信。

      在準(zhǔn)備比賽的幾天里,我整天除了背稿之外就沒(méi)有什么讓我做的事情了。有一次,我背到一個(gè)很難的古詩(shī),背了半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)好。我懊惱地把書(shū)丟在一邊。這時(shí),媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來(lái)到我身邊放下,撫摸著我的頭說(shuō):“女兒,把這牛奶喝了,助腦力的。背這個(gè)古詩(shī)呢,難度雖然有點(diǎn)大,不過(guò)!你該這樣背,先把整首古詩(shī)讀一遍,然后想象那個(gè)內(nèi)容情景,邊想邊背,一會(huì)兒就會(huì)背了?!甭?tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。老師也說(shuō)過(guò),背古詩(shī)不應(yīng)該死記硬背,要想象著背。用了媽媽說(shuō)的方法后,我很快就會(huì)背誦了!媽媽的手真靈!撫摸著我的頭,頭突然間就不緊繃了,反而變得輕松多了。

      盼星星,盼月亮,終于把朗誦比賽這天給盼到了。那天天氣突然轉(zhuǎn)涼,媽媽把自己身上的大衣披在我的肩上,把自己熱乎乎的手握著我那冷冰冰的手。不管天氣多冷,媽媽手里總是一股熱氣。那一剎那,我覺(jué)得自己的手心便暖和起來(lái)了,一股強(qiáng)大的自信從媽媽的手心傳到了我的手心,又從我的手心傳到了心底里了。

      該我上臺(tái)了,我手握著話筒,按照媽媽教的那樣,有模有樣地朗誦。當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我把話筒輕輕放在上面,沖下樓梯去找媽媽。媽媽抱住了我,說(shuō):“真不錯(cuò)!下次再繼續(xù)努力”。

      過(guò)后,我聽(tīng)見(jiàn)我獲得了二等獎(jiǎng),我挺高興的!在這過(guò)程中,我從來(lái)都沒(méi)有忘記,曾經(jīng)有一個(gè)人,她的手雖然有點(diǎn)粗糙,手上有些小小的疤痕,指甲有些微黃,可握在她的手上很踏實(shí)。那就是媽媽的手,不管在什么時(shí)候,媽媽的手總有停留著母愛(ài)的溫度。

      關(guān)于停留的作文初中3

      仔細(xì)端詳著這支筆直的毛筆,凝望著這滴久久停留在筆尖的墨汁,是它詮釋了愛(ài)的真諦?!}記

      傍晚,我正在大樹(shù)底下興致勃勃的練字。忽然,用力把筆鋒一轉(zhuǎn),筆便折成了兩段。我怒氣沖沖地說(shuō):“這是哪個(gè)廠家這么沒(méi)良心呢?竟出品這種毛筆來(lái)牟利!”

      “‘這錢(qián)能使鬼推磨’,拿錢(qián)就不可能使人違背信義嗎?”爸爸邊走來(lái)邊心平氣和地說(shuō),可他又似乎帶有諷刺性的說(shuō):“要是他們不違背信義能賺錢(qián)嗎?好了,去吃飯吧!”

      “我真不想學(xué)書(shū)法了,因?yàn)閷?xiě)的太難看了,筆又折了,可能天意如此吧。爸爸,您就別讓我學(xué)了!”我委屈的央求爸爸。

      “做人一定要持之以恒,不能半途而廢……”爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)的念起了那些大道理。

      “好了,去吃飯了?!蔽艺f(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走,心中算計(jì)著:“筆折了,沒(méi)筆怎樣練字!”我邊想邊暗暗地笑。

      爸爸也揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

      夜晚,我躺在床上想:“明天該去哪放松一下呢?街市、超市……”

      “喔喔喔……”公雞的美妙歌聲喚醒了寧?kù)o的早晨。我起來(lái)洗漱,可沒(méi)見(jiàn)著爸爸,便疑惑的問(wèn)媽媽:“媽,爸去哪了呢?”

      “也許,可能,大概……不知道”媽媽欲言又止。

      這時(shí),我的心已蠢蠢欲動(dòng),打算下午出門(mén)游玩。

      時(shí)間飛快流逝,下午已接近。我躡手躡腳地跑出家門(mén),悠閑自得地哼著曲。

      “你去哪?回家練字去!”爸爸不知從哪冒出來(lái),立刻把我叫住了,他命令似地說(shuō):“回家去!”

      “我知道了”我連頭都不敢抬就飛快的跑回家了。

      “還看書(shū),快去練字?!卑职趾鸬?。

      “可沒(méi)筆呀!我心有余而力不足呀”我委屈地說(shuō)。

      “看,這是什么,這可是你爸不遠(yuǎn)萬(wàn)里、‘跋山涉水’、精挑細(xì)選的毛筆呀!他為趕車,連早餐都沒(méi)有吃呢!”媽媽拿這毛筆在我面前晃。

      “你媽胡說(shuō),我可剛出去,又剛回來(lái)呀!”他似乎很冤枉的說(shuō),有憨厚的笑了。

      “我一定好好練字,絕不半途而廢!”我信心十足地說(shuō)。

      爸爸聽(tīng)后爽朗地笑了,我也會(huì)意地笑了。

      天漸漸暗了,夜幕降臨了,夜深了……

      筆尖上的那滴墨水是多么晶瑩剔透呀!像星星一樣,閃爍在愛(ài)的銀河中,如癡如醉……

      關(guān)于停留的作文初中4

      夜?jié)u漸深了,夜空中有許多數(shù)也數(shù)不清的星星點(diǎn)綴著夜的帷幕,那幾百萬(wàn)顆星星隱隱約約,卻沒(méi)有一個(gè)顯得更加耀眼,沒(méi)有一顆可以讓人一眼就注視到他。每顆星都顯得平凡很普通。

      我坐在沙發(fā)上,無(wú)聊地看著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第五季,看著我無(wú)精打采的樣子,母親問(wèn)我:“你之前看詩(shī)詞大會(huì)不都很興奮嗎?”“是呀”,我回答,“之前看那些‘大神’們神仙打架,當(dāng)然很興奮,但這季不看過(guò)程就知道結(jié)果了,沒(méi)意思。”母親不解的看著我,我一邊嘆氣一邊說(shuō):“這季冠軍一定是敏叔,這幾期的擂主也一定都是他,彭敏可是當(dāng)過(guò)詩(shī)詞大會(huì)第二季第三季的亞軍,這一季,除了他,也沒(méi)有詩(shī)詞大會(huì)的老朋友,這些新手們都缺少些經(jīng)驗(yàn)。上一期北大女博士生向芝誼都不是他的對(duì)手,這期擂主肯定沒(méi)有懸念,一定是彭敏!”是的,我就是這樣的主觀臆斷,我也不知道所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”,“雛鳳清于老鳳聲”,我早已忘卻了曾經(jīng)母親教導(dǎo)我的“人外有人,天外有天”,“山外青山樓外樓”,我也忘卻了母親告訴我不要總按照自己的觀點(diǎn)判斷,要遵從事實(shí)。

      我仍舊無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,隨手拿起一包薯片,看著電視上這個(gè)面如冠玉才富五車,年僅初二就年少有為的一號(hào)選手鄭坤健,我不知是他翩翩而來(lái)的氣質(zhì)吸引了我,還是他答題時(shí)的從容不迫吸引了我。我把薯片又放回茶幾上,全神貫注地看著他。一個(gè)初二的學(xué)生,在詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上竟可以這么淡定從容!但他答對(duì)的每道題擊敗百人團(tuán)的人數(shù)不多,所以最后分?jǐn)?shù)不是很高。他坐在待定席上的時(shí)候,我只是希望他后面的幾期可以再一次從百人團(tuán)沖出來(lái),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他可以從個(gè)人追逐賽勝出,也沒(méi)有想過(guò)他可以成為攻擂者,更沒(méi)有把他和“擂主”兩個(gè)字聯(lián)系起來(lái)……激烈緊張的個(gè)人追逐賽結(jié)束了,幸運(yùn)的是,坤健作為四名選手中分?jǐn)?shù)最高的,順利的進(jìn)入了攻擂資格爭(zhēng)奪賽,他以鎮(zhèn)定自若的態(tài)度順利晉級(jí),成為攻擂者,對(duì)戰(zhàn)連擂三期的“王者”彭敏。

      雖然我希望坤健可以勝利,成為擂主,但在老成練達(dá),妙語(yǔ)連珠的彭敏面前,彭敏的贏面好像比坤建大的多。根據(jù)我不科學(xué),不合理的主觀判斷,我感覺(jué)沒(méi)有彭敏不會(huì)的題,我也感覺(jué)擂主也會(huì)一直是彭敏,其他人不可能有機(jī)會(huì)。但坤健作為新朋友對(duì)戰(zhàn)老練機(jī)智的彭敏,他也毫不怯懦,細(xì)心縝密的思考,以最快的速度拍燈搶答,遙遙領(lǐng)先于彭敏。彭敏也不灰心,一鼓作氣追平了比分,此時(shí)場(chǎng)上比分3:3平。驚心動(dòng)魄的比賽繼續(xù),坤健率先拿到了四分,迎來(lái)了自己的一個(gè)賽點(diǎn)。廣告過(guò)后,展現(xiàn)了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第五季的一個(gè)名場(chǎng)面:坤健搶到了自己那道迎來(lái)擂主的賽點(diǎn)題目并答對(duì),率先得到了五分,以5:3的成績(jī)擊敗了彭敏,成為第四場(chǎng)新晉擂主!

      我真的被那位秀外慧中,淡定不急躁的少年深深地吸引了,即使對(duì)戰(zhàn)“無(wú)人能敵”的彭敏,他也毫不緊張;打敗彭敏,成為擂主也毫不驕傲,他雖然靦腆,卻也不失紳士風(fēng)度。我的目光,因?yàn)槟奈坏来婺繐舻膼疸┚永そ《A?,我感覺(jué)他好像就是舞臺(tái)上的一顆星,一顆最亮的星……

      靜謐的夜被一聲歡笑打破,抬頭望向天,月光如水般柔美的照在我的臉上,被星星點(diǎn)綴的夜空也如從前般優(yōu)美。但在月的不遠(yuǎn)處,有一顆耀眼的最明亮也最美的星星,雖然隱蔽的不能一眼就能看見(jiàn),但并不顯得平凡普通……

      關(guān)于停留的作文初中5

      愛(ài)是什么?愛(ài)是當(dāng)你流浪時(shí)要??康母蹫?愛(ài)是什么?愛(ài)是當(dāng)你寒冷時(shí)溫暖的懷抱;愛(ài)是什么?愛(ài)是蒼茫宇宙中最富有生命力的那顆耀眼的星星。

      愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,愛(ài)的最大境界是愛(ài)天下。

      愛(ài),平凡而偉大,愛(ài)的步伐永遠(yuǎn)是那么的堅(jiān)定?;蛟S,愛(ài)的目光也是那么的肯定吧。愛(ài)臂膀早已不知挽救了多少貧困的孩子們,乃至家庭。愛(ài)是一盞燈,照亮了別人,也溫暖了自己。愛(ài)總是這樣默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著,不需要任何回報(bào),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地付出,不求回報(bào)。

      只要有愛(ài),生命才會(huì)繼續(xù)延續(xù),繼續(xù)發(fā)展。

      愛(ài)是人的天性;愛(ài)是大千世界的成員;愛(ài)是生命的淵源。沒(méi)有了愛(ài),我想,人也變成走獸一班;沒(méi)有了愛(ài),人間應(yīng)該是一片空城。

      愛(ài),分多種,博大的愛(ài),自私的愛(ài),平凡的愛(ài)偉大的愛(ài),默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài)等等。

      博大的愛(ài),需要用心去經(jīng)營(yíng),需要用心去關(guān)心身邊的人和事物,需要用心去愛(ài)這個(gè)大千世界。同樣,愛(ài)別人愛(ài)社會(huì)的時(shí)候也要學(xué)會(huì)來(lái)愛(ài)自己。如果連自己都不會(huì)愛(ài)了,還何以談愛(ài)別人愛(ài)社會(huì)呢?

      愛(ài),是大千世界的根本,有了愛(ài)才有了大千世界。愛(ài)是人類的靈魂,有了愛(ài)才有我們這些人類。

      愛(ài)是純潔的,需要用真心來(lái)創(chuàng)造;愛(ài)是脆弱的,經(jīng)不起半點(diǎn)虛假;愛(ài)又是頑強(qiáng)的,單還可以經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

      一個(gè)諾言成就一段愛(ài),那是不是一顆心也同樣可以換來(lái)愛(ài)呢?

      愛(ài)要付出代價(jià),愛(ài)不是臉頰的也不是平庸的,愛(ài),有時(shí)候,制工人欣賞,卻不能觸摸。

      相信生命,就是一曲優(yōu)美的離歌,唱醒無(wú)數(shù)人心,二愛(ài)就是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符。

      《讓世界充滿愛(ài)》里有一句“這顆心永遠(yuǎn)屬于你”!

      是啊,大千世界,捧著一顆愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。

      愛(ài)的世界了有著感動(dòng)和淚水,辛勤和汗水,父母擁有者慈愛(ài)的目光,眼神而堅(jiān)定。

      愛(ài)也不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,愛(ài)也不是用美貌來(lái)比擬的,它是來(lái)自于你的內(nèi)心世界。

      希望今后的路,我們可以人人捧著一顆愛(ài)心走向更好的明天。

      愛(ài),平凡而偉大,不求回報(bào)——


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