初中學(xué)會(huì)的作文650字
幼時(shí)，懵懂無(wú)知，學(xué)會(huì)了閱讀書籍;年少，聰明伶俐，學(xué)會(huì)了閱讀物質(zhì);而今，莘莘學(xué)子，學(xué)會(huì)了閱讀情感。以下是小編精心收集整理的初中學(xué)會(huì)的作文650字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
初中學(xué)會(huì)的作文650字1
每一個(gè)人都在不斷地不斷成長(zhǎng)，提升自我。這途中免不了許許多多的坎坷，挫折和磕磕絆絆。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂(lè)后的我，終于不再是在成長(zhǎng)路上摸索前行，一眼迷茫的孩子。而是選擇了一條正確的，屬于我自己的路，也正如爸媽所說(shuō)的那樣，我長(zhǎng)大了，成大姑娘了。
曾經(jīng)，我是一個(gè)幼稚，天真得可笑的小屁孩兒，對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽就是我的一切，緊跟著她們就可以了。甚至在九歲那年，我還偷偷哭了，我怕自己會(huì)長(zhǎng)大，要像爸爸媽媽那樣面對(duì)生活，我騙自己還小，沒(méi)有必要憂傷，我還有爸媽!我逃避著現(xiàn)實(shí)，沉浸在只有我和家人的世界里，用這些不可能永遠(yuǎn)存在的生活緊緊裹住了自己……
然而夢(mèng)，總是要醒的，隨著日子一天天的推移，爸媽越來(lái)越忙。爸爸經(jīng)常在外打工，媽媽也常常外出，家里很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有了家的樣子，剛開(kāi)始，我不習(xí)慣，心里總是空空的，可是后來(lái)這樣的情況反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)，我也徹底習(xí)慣了。一日三餐自己解決，晚上只身趴在燈光下寫作業(yè)，習(xí)慣了一人躺在一張諾大的床上，哄自己入睡，我開(kāi)始疑惑，我之前的想法是對(duì)還是錯(cuò)。
終于有一天。我暗暗告訴自己：我要成長(zhǎng)，要改變，因?yàn)楹芏嗍潞芏鄷r(shí)候必須一個(gè)人去面對(duì)。
有了自己的目標(biāo)，我開(kāi)始努力，努力地去成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了把秘密埋在心底，學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān)，理解她們的心情……我徹底變了。
有時(shí)候想想以前，那樣的生活雖說(shuō)幸福，可我卻無(wú)所作為，而現(xiàn)在，我過(guò)得很充實(shí)，明白了成長(zhǎng)其實(shí)是一件幸福的事情。
以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
真慶幸，我學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
初中學(xué)會(huì)的作文650字2
在社會(huì)生活中，有許多可親可敬的人。他們遵守法律，勤儉儉樸，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。他們的生活陽(yáng)光普照，因?yàn)樗麄儛?ài)護(hù)生活。在家里，每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母。盡自己力所能及的力量為父母捶捶背、洗腳、剪指甲，做自己能做的事。自己應(yīng)做到的勤勞，干些家務(wù)活，如掃掃地、洗碗、洗衣服。替父母分擔(dān)一些家務(wù)活，讓父母更省心、放心。
在路上，看見(jiàn)老人過(guò)馬路，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們，扶他們過(guò)馬路。乘公共汽車時(shí)，應(yīng)該為老、幼、病、殘讓座，這樣以顯禮貌。在街上我們看見(jiàn)殘疾人應(yīng)該幫助他們，而有些沒(méi)教養(yǎng)的人就嘲笑他們。我們最排斥的就是那些嘲笑別人的人。在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，如“謝謝、不客氣、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等用語(yǔ)。
我們不僅要懂禮貌而且要愛(ài)護(hù)生活環(huán)境?，F(xiàn)在，到處在開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)，在街上都是花壇。自開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理以來(lái)，街上的環(huán)境也好了許多，人的素質(zhì)也提高了不少。我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人在街上打掃。人們也都讓垃圾“回家”，不隨地地亂扔垃圾。
在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)科學(xué)、勤思好學(xué)、樂(lè)于探索。在學(xué)?？匆?jiàn)師長(zhǎng)，應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信。作為班級(jí)體的一員，每個(gè)人都有義務(wù)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，更要熱愛(ài)我們的家園-學(xué)校。我們還要做到熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參加到勞動(dòng)中。不隨地吐痰、亂扔垃圾。作為一個(gè)好學(xué)生，應(yīng)該自尊自愛(ài)。
無(wú)論是誰(shuí)，都要愛(ài)護(hù)自己的家園。共創(chuàng)和諧美滿的家園。
初中學(xué)會(huì)的作文650字3
新的學(xué)期在一陣陣涼爽的秋風(fēng)中到來(lái)了。我們又將跨入有悲有喜的校園生活了。
暑假的余韻還沒(méi)有散去，被?？档降哪菐卓脜⑻齑髽?shù)也還沒(méi)有“替補(bǔ)”。我懷著一種激動(dòng)和忐忑走進(jìn)了校園。
建筑依舊，同學(xué)依舊，笑聲依舊。
只是班級(jí)不同了，有新的老師了，有新的一年級(jí)學(xué)生入學(xué)了，校園里多了那一張張新的面孔，多么稚嫩、天真、可愛(ài)的笑臉!就如同當(dāng)年我們第一次進(jìn)入校園那樣。大人們將這一張張笑臉?biāo)瓦M(jìn)學(xué)校，我卻無(wú)法被這笑容感染，更加的憂愁了，想：六年級(jí)到了，我要抓緊學(xué)習(xí)了，不能放過(guò)一切可有可無(wú)的時(shí)間。臉上的凝重，心中的沉重，累得我一發(fā)不可收拾的走向新教室。是啊，難道這就是新學(xué)期?同樣的面孔，同樣的目標(biāo)和同樣的生活?我苦笑著問(wèn)自己。我多么想要一個(gè)確切的答案!
如今望向窗外，那片空地上終于換上了新的綠色。嫩嫩的枝椏上悠悠閑閑地掛著幾簇綠，清風(fēng)縷縷，穿過(guò)它柔嫩的枝干;陽(yáng)光束束，照射著它稚嫩的臉龐，那入孩子般的臉龐。我呆呆的望著這美麗的樹(shù)，這雖然不是一棵幼苗，卻也不如之前的那棵樹(shù)挺拔和年老，卻在天地之間站得那么直。這棵樹(shù)就像是我，每天的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，我也許注定要在天地之間默默的承受風(fēng)霜雨雪，這樣我才能像一顆真正的“大樹(shù)”一般，傲然挺立!腦海中靈光一現(xiàn)，就好像所有的問(wèn)題都得到了答案一般——
原來(lái)，在新學(xué)期中，我要學(xué)到的是成長(zhǎng)。每天看著那棵樹(shù)在不斷地成長(zhǎng)，殊不知，也許那棵樹(shù)，也在鑒定著我的成長(zhǎng)。
初中學(xué)會(huì)的作文650字4
教育是什么?為什么要教育?而作文又怎么寫?一串串問(wèn)題打擾著我，我不禁思考：如何寫好作文?所以，6月4日下午我去參加了小記者活動(dòng)——“問(wèn)道少年作家班”知名作家孫道榮叔叔教你輕松寫作文。準(zhǔn)備解答這幾個(gè)問(wèn)題。
孫叔叔上的是公開(kāi)課。他先給我們講了關(guān)于教育的問(wèn)題。所謂教育的目的，就是你要把受教育的人變成什么樣的人。孫叔叔聲情并茂地竟講，講述教育的重要性。
網(wǎng)上有一新聞，馬里蘭大學(xué)楊舒平畢業(yè)演講上，楊舒平說(shuō)美國(guó)的空氣很清鮮。而孫叔叔則說(shuō)楊舒平說(shuō)的是事實(shí)，但不應(yīng)該在這種場(chǎng)合上來(lái)貶低自己的祖國(guó)，家鄉(xiāng)，而來(lái)抬高美國(guó)，這是不對(duì)的。
關(guān)于孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，孫叔叔說(shuō)，要讓孩子受正確的教育，要用行動(dòng)和觀念去教育孩子。也要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，要培養(yǎng)自覺(jué)心，獨(dú)立語(yǔ)文能力。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理，很哲理。
語(yǔ)文，要從小抓起，作文，也要從小抓起。作文，像孫叔叔說(shuō)的，有8個(gè)詞——哇，耶，嘿，哦，奧，哼，嗯，哈。作文，要有想象力，聯(lián)想力，觀察力。也要真情實(shí)感，言之有物，條理分明，有韻有致，深長(zhǎng)思之。這些詞，以后寫作文都很有幫助。
所謂會(huì)寫作文，一，要有興趣。二，要多讀。三，勤寫。四，遇到一個(gè)好老師。孫叔叔說(shuō)的很對(duì)，文章要從一句話寫到一篇文章，要添枝加葉，結(jié)構(gòu)調(diào)整。
一篇文章，有一個(gè)好標(biāo)題，好開(kāi)頭，好內(nèi)容，好結(jié)尾。這才是寫作文的標(biāo)準(zhǔn)!
這堂課，我受益匪淺。再想想我，我的作文很需要提高，大多都在寫流水賬。寫作文，要給人一看就驚呆的效果。我要向?qū)O叔叔所說(shuō)的，不寫流水賬，寫出真情實(shí)感。我的心里默默記著那8個(gè)字：哇，耶，嘿，哦，奧，哼，哈。如果我的作文能讓人看了不禁喊出那三四個(gè)字，我的作文就算成功了。
生活即作文，我們的生活也為寫作文而來(lái)!
初中學(xué)會(huì)的作文650字5
“堅(jiān)持就是勝利”，這是媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話，但是那一次，我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)……
那次，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去附近的一座山爬爬。我已經(jīng)很久沒(méi)有出去走了，所以我興奮的答應(yīng)了。
終于出發(fā)了，我邁著輕快的腳步，懷著愉悅的心情，飛快地向前走著。周圍的草綠油油的，花朵怒放著，紅的、黃的、紫的……漂亮極了，散發(fā)著清新的香味。在這種環(huán)境下，我就更高興了，我對(duì)自己說(shuō)：我一定要走完這段路程。
可是到了中途的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一顆一顆汗珠往下滴著，滿臉通紅，簡(jiǎn)直渴的要命!我實(shí)在不能再走下去了，我走到媽媽跟前說(shuō)：“可不可以回去了呀?我想喝水了?！眿寢屖殖泽@：“我們才走一半，怎么能現(xiàn)在就走呢?”沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)邁著沉重的步子，一步一步向前挪動(dòng)。
又過(guò)了十分鐘，我真的堅(jiān)持不下去了，我一屁股坐在草地上，說(shuō)什么也不肯起來(lái)了，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不愿意再挪動(dòng)半步。不一會(huì)兒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我在后面的草地上坐著，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事兒，我氣憤地回答：“這山那么高，你們還要讓我爬完，你們想要累死我嗎?”媽媽說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利嗎?怎么到現(xiàn)在說(shuō)放棄就放棄了呢?”我回答：“反正我就是不爬了!”爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好坐上了回家的車。
在車上，媽媽有些生氣地罵我：“才爬一半多就放棄，我難到?jīng)]教過(guò)你‘堅(jiān)持就是勝利’嗎?希望這次以后，不論你面對(duì)什么事情都不能半途而廢，聽(tīng)到了嗎?”面對(duì)媽媽的教導(dǎo)，我恍然大悟，對(duì)剛才的事情十分懊悔。
那這件事后，我做事就比較有恒心了，不會(huì)輕易地放棄自己要做的事情了。
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