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      高一認(rèn)真作文650字

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      高一認(rèn)真作文650字5篇

      在這紅塵十丈的人間里,你,認(rèn)真過嗎?說實(shí)話,我?guī)缀跏菑奈纯紤]過這個問題的,但現(xiàn)在值得深思了。下面給大家分享一些高一認(rèn)真作文650字,希望對大家有幫助。

      高一認(rèn)真作文650字1

      我的爸爸個子不算很高,身材勻稱,瓜子臉上長著一雙大大的,炯炯有神的眼睛。一看就給人一種待人和氣,做事認(rèn)真的感覺。

      爸爸平常不怎么管我的學(xué)習(xí)與我的時間管理。也從來不過問我在做什么。用爸爸的話來說,他和媽媽對我是“放羊式管理”。

      爸爸讀書的時候,就顯出了他的認(rèn)真。爸爸讀書的時候總是拿著一支或幾支筆。我很疑惑,就問他“您為什么在閱讀的時候總要拿著筆呢?”爸爸回答道:“古人說不動筆墨不讀書,我拿著筆是因?yàn)橐獙懝P記,做標(biāo)記,劃重點(diǎn)。你也要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣喲?!痹诎职值南ば慕虒?dǎo)下,我逐漸養(yǎng)成了讀書做筆記的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自己讀書變得更加有效率了,也發(fā)現(xiàn)自己對于所讀到的內(nèi)容有了更深的印象。

      爸爸平時和藹,風(fēng)趣,但是他工作起來一點(diǎn)兒都不馬虎。夜里,爸爸在家里加班加點(diǎn)做工作。我感覺他就像換了一個人似的,表情非常嚴(yán)肅,精力集中,除了工作其他什么事情都無法干擾他。我從他身邊走過都不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,生怕打攪了他。他通常工作到深夜,那時,我早已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      爸爸現(xiàn)在經(jīng)常囑咐我做事要認(rèn)真。寫作業(yè)的時候要集中精力,不能分心,要注意提高效率;看書的時候,要認(rèn)真做筆記,劃重點(diǎn);練習(xí)琵琶的時候,要從基本動作開始,仔細(xì)回想老師教給我的動作要領(lǐng),彈琴的動作要標(biāo)準(zhǔn)等等。

      爸爸雖然外表風(fēng)趣幽默,但是他做事認(rèn)真的風(fēng)格給了我很大的感染。我也希望自己能夠成為認(rèn)真的人,我愛我認(rèn)真的爸爸!

      高一認(rèn)真作文650字2

      小學(xué)到初中,我擔(dān)任過很多次學(xué)生干部;童年到少年,我經(jīng)歷過很多的事情;幼稚到成熟,我體會過很多的滋味。我總在心底里告誡自己:不管做什么事情,都要認(rèn)真,不認(rèn)真,什么都做不了。

      小學(xué)階段,我當(dāng)了一次小組長,因?yàn)椴幌矚g這個“職務(wù)”,便偷起懶來?!拔梗愕淖鳂I(yè)本,接著?!薄白鳂I(yè)自己去講臺拿,別找我?!薄拔也幌氚l(fā)作業(yè)呀!”“我……”最后,我連話都不想說了,拿起作業(yè)直接扔?!班病钡囊宦?,一本作業(yè)扔了出去,隨后又“啪”的一聲掉在地上。我瞅了一眼,不加理會。接著一個個本子相繼“飛”了出去。運(yùn)氣好的話正中目標(biāo),不好則偏離“地球軌道”。如此一來,65個本子,30個成功到達(dá)目的地,剩下的嘛……則飛到了椅子上、講臺上、地上……

      我的“??帷笔录秽u老師知道后,被她“請”去辦公室“歇歇腳、喝喝茶、談?wù)勅松硐搿绷恕_M(jìn)入辦公室后,果不其然,鄒老師十分生氣,先將我批評了一頓,再給我“洗腦”,灌入心靈雞湯了?!澳氵@樣讓我十分失望,做事怎么能這樣?我讓你當(dāng)小組長是信任你,你呢?看不起組長這職務(wù)?你如果連這點(diǎn)小事都做不好,還想做大事?你應(yīng)該知道‘一屋不掃何以掃天下’的道理吧?那我告訴你,做事不認(rèn)真什么都干不好。別小看這組長,你想想,組長、班長、大隊(duì)委不都是為同學(xué)服務(wù)嗎?那么,你覺得干什么最好?都一樣對不對?所以,你應(yīng)該認(rèn)真對待每件事,不斷鍛煉自己,將來成為一個有用的人。聽懂了嗎?”我像小雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭,羞愧地回到了教室,反思起來。

      第二天,我又要發(fā)那些作業(yè),那些作業(yè)仿佛變重了,變重了,好似一股無形的力量在推使我走到每一位同學(xué)桌前,輕輕放下他們的作業(yè),直到發(fā)完每一本作業(yè)為止。

      經(jīng)過幾年鍛煉,我的職務(wù)越“混”越大,也越來越能干了。

      七年級,我由于表現(xiàn)突出,當(dāng)上了學(xué)生會組長。老師對學(xué)生會的干部尤為器重,讓我們四位同學(xué)兼任國旗升旗手。這份任務(wù)是極其莊重嚴(yán)肅的,我不敢有半點(diǎn)的馬虎。老師教我們正步走、轉(zhuǎn)身、扣腳、托旗、擎旗、護(hù)旗、展旗、升旗,雖然看似任務(wù)簡單,可每個動作我都認(rèn)認(rèn)真真做,為此付出了不少努力。每到周一,我們四人都會手持國旗踏步走向國旗臺,看著鮮艷的五星紅旗在緩緩上升,直至桿頂,心中總會無比地自豪。如今我已入八年級,我依舊在做升旗手,每次升旗,都有一股豪情在心中激蕩,有一種力量在鞭策我,那就是——責(zé)任。

      從小到大,經(jīng)歷的這些事讓我明白:你承擔(dān)的任務(wù)越重,你肩上的責(zé)任也相應(yīng)更大;責(zé)任越大,越需要加倍認(rèn)真才能做好。所以,我們每個人做每件事,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用百倍的認(rèn)真對待。感謝鄒老師讓我明白這些道理,她如明燈照亮我的心靈……

      高一認(rèn)真作文650字3

      在這幾年中,教過我的老師有好多,但是給我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——王老師。在我心里,她是這樣認(rèn)真……

      王老師的皮膚白白的,身穿一件T恤和黑色的鞋子。整天笑嘻嘻,眼晴總會瞇成一條線。王老師經(jīng)常教育我們:“做事要用心,就相當(dāng)于認(rèn)真,只有認(rèn)真做好每一件事,才會有回報!”

      王老師在批改作文時那叫一個認(rèn)真仔細(xì)。有時我自認(rèn)為寫的還不錯的一篇文章,卻被王老師改"面目全非",那叫一個"慘不人睹"。連一個錯別字都沒放過,甚至連一個用錯的標(biāo)點(diǎn)符號都被修改了。每當(dāng)我改完后再去找王老師時,我都會看見王老師的臉上出現(xiàn)了一個大大的"問號",王老師皺了皺眉,對我說:"修改后與修改前有什么區(qū)別嗎"?我還是看不出你文章的中心主題呀?我這篇文章的中心主題是……"我小聲的嘀咕著。

      “那你寫這句話有什么意義嗎?”王老師又換了一個問題問我,我頓時啞口無言。這一次的作文批改,真是令我傻眼了,當(dāng)時我的作文本剛被發(fā)下來時,我懷著激動的心情打開了我的作文本,“哇!改的這么仔細(xì)啊,連標(biāo)點(diǎn)符號都改了!”旁邊的同學(xué)聽到了我的驚嘆聲,便“一窩蜂”的涌了過來。在我的耳邊,全都是一些驚嘆的聲音。這一次的作文修改,一點(diǎn)兒也不亞于葉圣陶先生當(dāng)年給肖復(fù)興批改作文!

      批改作文就是如此,做人也應(yīng)該是這樣吧!認(rèn)真仔細(xì)的把人生道路上犯的錯誤糾正,以后就不會在犯錯了。很幸運(yùn)有王老師這樣的榜樣引領(lǐng)著我們,引我深思,促我前進(jìn)!

      高一認(rèn)真作文650字4

      在成長的過程中,很想快樂,很想勇敢,也很想認(rèn)真。

      每當(dāng)寫作業(yè)時,便會被窗外嘰嘰喳喳的小鳥吸引,而無法認(rèn)真完成作業(yè)。有時在課堂上,腦子里時不時的會溜出來奇異的場景,等到忽然回過神兒來,才發(fā)現(xiàn)錯過了老師講的重要內(nèi)容。這讓我吃盡了苦頭:老師提問回答不上,考試成績不理想,真是感覺后悔都來不及。

      其實(shí),我也很想認(rèn)真,就是控制不住自己。于是,我和老師、媽媽共同約定:一起努力,改掉溜號的毛病。接下來很長時間,老師在每堂課上都多次提問我,為了答上問題,我眼睛緊盯老師,耳朵豎得高高,不敢有一絲馬虎;回到家里,媽媽先讓我放松一會兒,在面對面的陪著我學(xué)習(xí)。就這樣,一個學(xué)期下來,我溜號的毛病基本改了,學(xué)習(xí)認(rèn)真了起來,成績也一點(diǎn)點(diǎn)在提高。

      有時,我也想認(rèn)真,認(rèn)真的結(jié)果很美麗。

      鋼琴考級的那段日子,我也想認(rèn)真。但每到聽力課,那些枯燥的五線譜、音階、高低音譜號,總讓我感覺膩煩,就總在下面和同學(xué)偷偷說話。就這樣,課上對付著聽,一到家練習(xí)就卡殼,感覺那些譜號音階個個變得那么陌生。我不敢問老師、也不敢和媽媽說,心里慌慌的。直到有一天,我去觀看鋼琴學(xué)校的演出,看到一個比我小兩歲的女孩在臺上流暢的彈出了《彩云追月》,那嫻熟的指法,流暢的旋律,把我看呆了。鋼琴老師告訴我,這個女孩已經(jīng)通過了十級考試,她每天都要練四個小時的琴。那一刻,我忽然發(fā)現(xiàn),原來認(rèn)真的對待一件事,結(jié)果可以這么美好。從那天起,我開始認(rèn)真的上聽力課,認(rèn)真的練琴,腦子里經(jīng)常響起那首《彩云追月》。慢慢的,那些難看枯燥的音階、譜號變得有趣起來,他們在我的琴鍵上跳躍出令人愉悅的聲音。半年后,我順利的通過了鋼琴十級考試,也慢慢的學(xué)會享受認(rèn)真練琴帶來的樂趣。

      有時,我也很想認(rèn)真,認(rèn)真的狀態(tài)很美麗。

      小學(xué)一年級起我就上了課外英語班,課堂上老師帶我們學(xué)單詞、做游戲、比賽,十分有趣??蓵r間一長,我就覺得沒有意思了,上課時經(jīng)常去看別的同學(xué),衣袖上的扣子都能玩上半天。有時看看別的同學(xué)考試成績好,也覺的應(yīng)該認(rèn)真學(xué),可就是專注不起來。媽媽發(fā)現(xiàn)我的情況后,什么也沒有說,而是帶著我又找了幾家英語學(xué)校去試聽,并告訴我:選擇一個自己喜歡的,然后,認(rèn)真學(xué)。就這樣,試聽了五所學(xué)校后,我自己選擇了一所學(xué)科英語的學(xué)校。課堂上自然、科學(xué)、數(shù)學(xué)等等英語授課內(nèi)容,讓我好奇又興奮,每周都盼著去上課。終于,我又找到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),也嘗到了認(rèn)真的甜頭。

      有時,我也想認(rèn)真,認(rèn)真的過程最迷人。

      每一次都很想認(rèn)真,但總是會有絆腳石,那藍(lán)天上的小鳥、樓下的小狗、有趣的同學(xué)聊天……總會把我從認(rèn)真中拖出來。我真想認(rèn)真,每當(dāng)遇到認(rèn)真與分心、粗心掙扎時,我就會想想那首鋼琴曲,想想媽媽和老師的話,告訴自己,認(rèn)真的對待每一件事,才會有最好的結(jié)果。

      高一認(rèn)真作文650字5

      每年暑假過去,我們都要迎來一派新的氣象:新的季節(jié),新的學(xué)年,新的課本和新的老師。就在我們上五年級的時候,我們迎來了這位我們最喜歡的老師——張曉進(jìn)老師。

      張老師個子不高,身材挺結(jié)實(shí),年齡還不到四十,卻長了許多白頭發(fā)。剛和張老師接觸的時候,我們對他都不了解,后來我們才知道他是從安中強(qiáng)化班轉(zhuǎn)過來的。

      張老師是一個非常嚴(yán)厲的老師。有一次,他見一個同學(xué)犯了一個低級錯誤并且一錯再錯,一氣之下皺起眉頭,拿起本子往桌子上一摔,責(zé)怪道:“你看看你,這么簡單的題目都能錯兩次……”深深地嘆了口氣,那個同學(xué)深感慚愧,低著頭回到了坐位。

      張老師還是一個童心未泯的老師。冬天到了,鵝毛大雪滿天飛舞,給地上的青草穿上了一層厚厚的保暖睡衣。青草睡了,可是白茫茫的草坪上依然是一片歡聲笑語。我們和張老師穿著棉襖在草坪上奔跑著,打鬧著,空中飛舞著的雪球時不時打向我們和張老師,我們一個個都笑得合不攏嘴。你瞧,一個雪球神不知鬼不覺地從我們背后飛過,不偏不倚地砸在了張老師的手機(jī)上,張老師臉上的笑容突然沒了,心疼地說,你們要是把我的手機(jī)砸壞了,那怎么辦呢?說完一看手機(jī)沒事,又和我們一起玩鬧起來……

      冬天過去了,百花爭艷萬紫千紅的春天又來到了,溫暖的陽光給青草脫下了厚厚的睡衣。青草醒了,綠油油的草坪上依然是我們的歡聲笑語。我們和張老師一起在草坪上放風(fēng)箏,奔跑著,嬉戲著……

      現(xiàn)在這位我最想念的老師已經(jīng)去了啟平校區(qū),他留給我們的,是慚愧,是快樂,是不舍,更是回憶。讓我們帶著這些回憶,走上更高更遠(yuǎn)的未來!

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