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      暑期小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間: 小龍0 分享

      暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。這里給大家分享一些關(guān)于暑期小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

      暑期小學(xué)五年級(jí)作文精選篇1

      叮鈴鈴”伴隨著考試結(jié)束的鈴聲,我們迎來(lái)了愉快的暑假生活,為了讓我可以渡過(guò)一個(gè)既有快樂(lè)又有意義的暑假生活,我便制定了一個(gè)快樂(lè)暑假讀書(shū)計(jì)劃。

      剛回到家,我就發(fā)現(xiàn)我家的那片“綠洲”又多了許多“長(zhǎng)生果”,我欣喜若狂,還沒(méi)來(lái)得及向老媽道謝便拿出一本如饑似渴的讀了起來(lái),那本書(shū)好似特別有吸引力,一個(gè)開(kāi)頭就讓我陶醉在書(shū)海中,我如癡如醉地品著書(shū)中之精華,當(dāng)我好不容易覺(jué)得足夠時(shí),已經(jīng)是晚上了。我從下午讀到這時(shí)竟毫無(wú)察覺(jué),我合上書(shū),咽了一口唾沫,好似把書(shū)中的所有精華都吞了下去。

      每天我都迫不及待地細(xì)細(xì)品味著屬于我的“長(zhǎng)生果”,因?yàn)闀?shū)里面的故事情節(jié)總是讓我牽腸掛肚,里面的悲歡離合總是讓我受益匪淺。當(dāng)我看完《假如給我三天光明》這本名著之后,內(nèi)心受到很大的震撼,書(shū)中的主人公身殘志不殘的精神深深的鼓舞著我,從她身上我學(xué)到了,做為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公那種奮斗精神,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了用愛(ài)去溫暖身邊每個(gè)需要幫助的人。當(dāng)我進(jìn)入《安徒生童話》就好似進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的童話世界中,我會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘身世感到悲傷;會(huì)為三只小豬的聰明智慧感到贊嘆;會(huì)為皇帝新衣中的皇帝感到悲哀。

      從古到今,我們中國(guó)的文學(xué)博大精深,《西游記》把我?guī)У搅艘粋€(gè)奇幻的世界;《水滸傳》讓我了解了那個(gè)時(shí)期的歷史故事;《三國(guó)演義》讓我被諸葛亮的聰明才智所吸引,為曹操的多疑而丟失性命而感到悲哀。

      日子一天天過(guò)去了,我的“長(zhǎng)生果”又不足夠了,我便央求媽媽帶我去選購(gòu),我得到的每本書(shū)都如獲至寶。好似我就是一條在書(shū)海生活的魚(yú),看完一本書(shū)就如魚(yú)得水。這個(gè)暑假,我過(guò)得十分得快樂(lè),因?yàn)槲移穱L了許多“長(zhǎng)生果”。這使我知識(shí)更加淵博!

      每一個(gè)生動(dòng)的故事,每一位形象鮮明的人物、每一句優(yōu)美的語(yǔ)言都陶冶著我的心靈、啟迪著我的智慧、增長(zhǎng)著我的知識(shí)、開(kāi)拓著我的視野。書(shū),就是沙漠中的一道清泉,書(shū),就是我們身邊的良師益友,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友!

      暑期小學(xué)五年級(jí)作文精選篇2

      終于盼到暑假的來(lái)臨,因?yàn)榘职衷缇痛饝?yīng)放暑假帶我和媽媽一起去旅游。從放假的第一天開(kāi)始我就天天問(wèn)爸爸:“我們什么時(shí)候能去旅游,去哪里”?爸爸差不多都被我問(wèn)煩了……這一天終于在我的期盼中來(lái)到了,爸爸早早的回來(lái)告訴我晚上坐火車(chē)去廣東旅游。我高興得跳了起來(lái),晚上我們一家人乘上了去深圳的火車(chē),我興奮得好像一夜沒(méi)有睡著。第二天我們?cè)趶V州車(chē)站下了車(chē),在臺(tái)上好多的人在集合,我和媽媽也跟著爸爸一起在參加了集合隊(duì)伍,我問(wèn)媽媽這是旅游團(tuán)嗎?媽媽說(shuō)是的。幾天的旅游我們到了廣州、東莞、珠海、深圳。參觀了廣州博物館、黃埔軍校、在深圳看到了一望無(wú)際的大海,碧藍(lán)碧藍(lán)的,有風(fēng)吹過(guò),海面上掀起一層又一層的波浪,濺起層層白色的浪花,爸爸還帶我去海里游泳,我還偷偷的嘗了一下海水的味道,好咸!那幾天每天出去都有汽車(chē)接送,每天都坐在五星的酒店、每天都吃著大餐可享受了,現(xiàn)在回想都是那么美。

      回來(lái)后爸爸告訴我:這次旅游我們沒(méi)有花一分錢(qián),并問(wèn)我知道為什么嗎?我想這樣的旅游不花錢(qián),一定是中獎(jiǎng)了,爸爸笑了。媽媽告訴我:這不是中獎(jiǎng),這是你爸爸在單位辛勤工作所得到的的獎(jiǎng)勵(lì)!

      以前我總是在責(zé)怪爸爸每天再出晚歸,每天總有那么的事情,總是不太管我,原來(lái)是在用另一種方法為我們創(chuàng)造生活!我也要以為爸爸榜樣,現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大認(rèn)真工作。

      暑期小學(xué)五年級(jí)作文精選篇3

      在這個(gè)暑假中,有很多難忘的事??墒橇钗易铍y忘的,是我的弟弟。

      我弟弟只比我小一歲,個(gè)頭卻比我矮半個(gè)。他生活在北方,條件不太好,所以很瘦。我們回老家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他特別愛(ài)吃肉,偏偏我們家不太吃肉,就讓他多吃蔬菜。他脾氣很大的,誰(shuí)不讓他吃肉,他就把筷子一摔,氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“不吃了!”搞得我兩個(gè)哥哥在睡覺(jué)前還把我叫去“開(kāi)會(huì)”,專門(mén)討論這件事。

      其實(shí),這也不能全怪我弟弟。老家那里的條件不好,弟弟要吃肉也是在情理之中的嘛??稍谀翘?,我姨夫大展廚藝,做了很多有肉的菜。這下我弟弟可高興了,我們還沒(méi)吃幾口的菜,已經(jīng)被他和我一個(gè)河北來(lái)的哥哥一掃而空了。我那兩個(gè)哥哥都用怪異的眼色看著他們,不停的朝我使眼色。我有什么辦法?這頓飯我就在他們的眼色中過(guò)去了。

      我的弟弟確實(shí)太愛(ài)吃肉了,在我們最后一次聚餐時(shí),有一道用饃夾肉的菜,我的弟弟一下子就吃了兩個(gè),還是加兩片肉的!吃完之后,他就什么也吃不下了!通過(guò)這件事后,每一次提起,我那兩個(gè)哥哥就大笑不止。

      其實(shí)我的弟弟挺可愛(ài)的,就是脾氣太大,改不過(guò)來(lái)。他們那里的條件也受限,這也不能怪他。不過(guò),如果光吃肉,對(duì)身體也沒(méi)有好處。還是要多吃蔬菜,才對(duì)身體有好處。

      暑期小學(xué)五年級(jí)作文精選篇4

      這是我上學(xué)以來(lái)最難忘的一個(gè)暑假!

      開(kāi)學(xué)后我即將升入四年級(jí),媽媽說(shuō)四年級(jí)可是關(guān)鍵的一年,如果想報(bào)考重點(diǎn)中學(xué),就要從這一年開(kāi)始努力!聽(tīng)說(shuō)小學(xué)升初中報(bào)考時(shí),學(xué)校要看連續(xù)三年的學(xué)習(xí)成績(jī),差一點(diǎn)都不行!我們鄰居家的姐姐今年報(bào)考了市重點(diǎn)中學(xué),不僅要看連續(xù)三年的學(xué)習(xí)成績(jī),而且還要憑各類(lèi)“證書(shū)”錄取呢,誰(shuí)的“證”多就錄取誰(shuí)。既使這樣,也還是有很多難不倒的學(xué)生,憑著自己的實(shí)力考入了理想的學(xué)校。

      為了實(shí)現(xiàn)三年后報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)想,媽媽早在我沒(méi)放假前就制定了周密的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,還為我精心挑選了各類(lèi)補(bǔ)習(xí)課程,周一到周六:華數(shù)、作文、英語(yǔ);周日小提琴考級(jí)輔導(dǎo),除暑假作業(yè)外,“玩”幾乎與我無(wú)遙遙相望。

      從放假的第一天開(kāi)始,我每天如同上學(xué)一樣,7:00起床;中午12:00吃飯;下午2:00~5:00寫(xiě)作業(yè);晚上7:30開(kāi)始練琴……,真是郁悶極了!我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),多么渴望自由呀!看著別人高高興興地玩,我心里像打翻了的五味瓶,真是有種說(shuō)不出的滋味……。

      人為什么要長(zhǎng)大?為什么選擇重點(diǎn)學(xué)校就要負(fù)出如此代價(jià)?

      8月25日晚,媽媽把我拉到她的身邊,用慈愛(ài)的目光注視著我,心疼地問(wèn):“這個(gè)假期你辛苦了!媽媽沒(méi)能讓你痛痛快快地玩,你恨媽媽嗎?”

      看著媽媽終日為我操勞而憔悴的臉,及額頭上的幾絲青發(fā),我無(wú)奈地?fù)u搖頭,但鼻子一酸,還是忍不住“哇”的一聲哭了出來(lái)…….。

      這是一個(gè)“炎熱”卻又“冷酷”的暑假,“炎熱”使我無(wú)奈,“冷酷”使我明白:人生的每一個(gè)夢(mèng)想,終將通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

      暑期小學(xué)五年級(jí)作文精選篇5

      緊張的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了,我們迎來(lái)了豐富多彩的暑假生活?;叵肫饘W(xué)習(xí)生活的緊張忙碌,我不禁打了個(gè)寒顫。但回想想暑假的甜蜜,我的心又溫暖起來(lái)。但是暑假生活不盡是甜蜜的,偶爾也會(huì)有一段不高興的事情。

      記得有一次,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球?qū)W習(xí)班,目的是讓我減肥。有一次,媽媽正要帶我去學(xué)習(xí)班,突然發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了!她開(kāi)始四處尋找我。過(guò)了一會(huì),她又在箱子里找到了我……這樣我們來(lái)來(lái)回回地折騰了一個(gè)多小時(shí)。最后,我只好坦白了原委:原來(lái)上一次籃球訓(xùn)練爆發(fā)力以后,我的膝蓋上面、臀位下面一直痛個(gè)沒(méi)完!所以我捉迷藏是為了拖延時(shí)間,少上一分鐘算一分鐘。媽媽聽(tīng)了以后,把我給揍了一頓。在疼痛中讓我明白了許多。

      我在暑假里不光挨了一頓揍,并自己把自己嚇唬了一頓。一次,我正在玩紅色警戒2時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外面說(shuō):“大哥,我們是把那個(gè)胖子怎么吃呀?”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陰森森的聲音:“紅燒吧!”我聽(tīng)見(jiàn)了這兩句話后,嚇得暈了過(guò)去。過(guò)了一會(huì),我醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)死。我壯著膽子出去了,發(fā)現(xiàn)外面一個(gè)人也沒(méi)有。后來(lái)我才知道這是幻覺(jué)。從此,再遇到這種情況我會(huì)更加小心,以免自己嚇唬自己。

      我的暑假是快樂(lè)和傷心的一體化,統(tǒng)一化。暑假生活不僅只有快樂(lè),也應(yīng)該適當(dāng)?shù)赜幸恍﹤摹㈦y過(guò)。這樣才是真正的生活。就像生活中有酸甜苦辣一樣。這樣你的人生才會(huì)更豐富多彩。

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