關(guān)于熟悉作文六年級5篇
每個人都是從陌生到熟悉，一個循序漸進(jìn)的過程，而熟悉是無法言語的。下面給大家分享一些關(guān)于熟悉作文六年級，希望對大家有幫助。
關(guān)于熟悉作文六年級1
慢慢地翻過日歷，跳躍在數(shù)字之中。悄然漫過嚴(yán)冬，溜入美麗的春天。本該是外出賞春的好季節(jié)，可我卻總愛留在家里。母親總勸我外出溜達(dá)溜達(dá)，去王壇賞梅，去平水水庫戲水，我卻如同年輕的史鐵生一般，不耐煩地連聲打斷她：“有空我會出去的!現(xiàn)在有作業(yè)呢!”每天來問，每天，我都這副態(tài)度。
直到有一天我去拜訪一位老師，正計(jì)劃去時，母親和我說：“蕺山上樹都翻了新綠，你去看看，好嗎?”我見推脫不過，只得略一點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。
教書法的地方離我家不遠(yuǎn)，騎車也就十多分鐘，雖然是春天，可路旁的樹木都仍披著青灰的皮，掛著半新的葉子，半死不活地倚在一旁的電線桿上。而我又是可以幾十天不出門，蝸在家中浪費(fèi)時日的人，自然想不出這有多大別扭，只覺得這與嚴(yán)冬也無多大區(qū)別。
直到我路過西街，看到它旁邊的山上蔥蘢一片，散著耀人的新綠，想必山下的西街定是一番美麗的春景了，那就去看看吧。
本順著探春的心思去，走進(jìn)西街，才發(fā)現(xiàn)熟悉的街道竟變樣了。我小學(xué)回家總往西街走，這里的一切我都熟悉無比。墨池邊上的老式早餐店，隔壁的品德居總擺上許多糕點(diǎn)來招攬生意。在蒸籠的白霧之中，我總踏著清晨的第一縷陽光來，也總帶著黃昏的半束夕陽離開西街。
跑入糕餅店，買上一盒綠豆糕悠然走回家。
現(xiàn)在似乎與往日并無兩樣。雕梁玉砌仍猶在，早餐店依然蒸著一籠籠可口的小籠。那煙霧環(huán)在墨池邊上，仿若仙境。我還沒進(jìn)門，老板一眼便認(rèn)出了我：“吃點(diǎn)什么?還是小籠配餛飩?”并指指一旁剛出籠的小籠。我坐下來，拿來一只小瓷碟，放上醋和小籠，開始品味起這番“經(jīng)典”。但在店中僅有二三個人，這與往日排隊(duì)吃飯的情況大相徑庭，我問了問老板，她卻不言不語，指指斜上方的一座小西樓，那兒坐滿了青年男女，談笑嘈雜，與我們這里的冷清大不相同。仔細(xì)一看，那小西樓竟是雕欄環(huán)繞，周遭用曲銅環(huán)起來，仿佛一朵嬌艷的花，與街邊的清冷古老勢不兩立。再一看招牌，竟是些洋文!老板又指一街對面的流動小攤，二三學(xué)生圍在一旁，手中握著一只只蘋果，旁若無人地大聲講些低俗的話語。環(huán)顧一周，西街路面竟看不得一片樹，一縷草。我沉默地吃完小籠，出了西街，繼續(xù)上了路。這一切都變得太快，太快。思緒堵在心頭，渾渾噩噩地去，又迷茫地回。
街依然是我熟悉的街，但是景色卻新得讓我認(rèn)不出來，滿目的繁華亦有滿目的蒼涼。它似乎是我熟悉的西街，但又似乎不是。
關(guān)于熟悉作文六年級2
我最熟悉的一個人，他呢是我的同桌——“老肥”。
“老肥”的個兒比我都低，長得小短腿兒還就愛打架，胳膊和他圓鼓鼓的文具盒一樣粗，手呀，簡直就是一個豬蹄，一握起來就像一個大南瓜。
他是個性格暴躁的人。記得有一次，老肥把班長的筆無理地扔在了地上，班長沒理他，撿了起來，放在了桌角上?！袄戏省币姲嚅L沒生氣，又把筆扔在了地上。班長狠狠地瞪了他一眼，又撿了起來，“老肥”覺得有好戲看了，于是又把筆扔在了地上，班長這下可生氣了，像河?xùn)|獅般吼了“老肥”：“有個再一再二沒有再三再四，你這是第三次了，給我撿起來?！比嗤瑢W(xué)鎮(zhèn)住了，沒想到班長的聲音這么驚人，都以為“老肥”怕了會撿起來。可是他竟然還對班長跳起了舞，恰好老師過來看見了，把他倆叫到了辦公室。“老肥”向班長誠懇的道了歉，一出辦公室門“老肥”的豬蹄，打在了班長的臉上，班長也用腳使勁兒蹬“老肥”，“老肥”又坐在班長的背上揪他頭發(fā)……大家說，他不是沒事找事嗎?現(xiàn)在班上的人見了他都給他讓路，都怕他的“豬蹄”來自己的臉上光臨。
他也是一個樂于助人的人。有一次班上有一位同學(xué)腿上被熱水燙了，路都走不成，“老肥”每天扶他上廁所，給他打飯，給他抬蛋奶，對他可好了。同學(xué)們都想有這樣的特殊待遇，可又怕“老肥”的“豬蹄”對準(zhǔn)自己。
但是他有一個小秘密，噓，我悄悄告訴你：他每次上寫字課時從不寫語文作業(yè)，老師至今還沒發(fā)現(xiàn)呢!老師檢查時還能蒙混過關(guān)，他是怎么混的，具體我也不知道。
“老肥”你可真是個變色龍，既暴躁又樂于助人。
關(guān)于熟悉作文六年級3
我最熟悉的朋友叫曹裕都。他長得不高，矮矮的個子，身高一米二左右。他圓圓的臉蛋，時常掛著燦爛的笑容，紅紅的，像一個紅蘋果似的。他常常穿著藍(lán)大衣，黑褲子，黑鞋子，給人一種沉穩(wěn)的感覺。
我們倆是好朋友，他的方方面面我都了如指掌。他的優(yōu)點(diǎn)是愛助人、講義氣，他不足的地方有字難看、馬虎等等，但絲毫不影響我們之間的關(guān)系。我能記住他的最重要的一件事是他解救了我的危難。
那是前年放暑假一個下午，我們倆商量著一起去游泳。因?yàn)槲矣蔚貌皇呛芎茫谑窍仍诎哆厬蛩?，哪知道腳底一滑，就淹到泳池深處去了。說時遲那時快，他立馬游過來，從后面把我向淺水區(qū)。幸虧他在場，不然我得喝好幾口水呢!
還有一次，上課時，我忘了帶鉛筆和作業(yè)本，他隨手把他的筆借給了我。而當(dāng)老師檢查作業(yè)時，我心里害怕極了，全身發(fā)麻，好像此時有無數(shù)的螞蟻在我心里爬來爬去。最后，老師問：“誰沒帶作業(yè)本?”大家都沒回答，因?yàn)槲覀兪呛门笥?，他悶不做聲，所以我逃過了老師的“法眼”。
我們一起寫作業(yè)、一起玩游戲、一起挨罵、一起上課、一起運(yùn)動……一起……我們一起度過了好多美好的時光!
回想起來，哇，多么美好的時光啊!現(xiàn)在我們才三年級，我們還有好長的時間一起相處，相信我們的友誼一定會天長地久。
關(guān)于熟悉作文六年級4
生活中，我最熟悉的一個人就是我的弟弟。
他的身體胖胖的，胖乎乎的臉蛋上長著兩顆黑珍珠般的小眼睛;他的嘴巴小小的，紅紅的，好像抹過口紅一樣，真是可愛極了。
他最大的特點(diǎn)就是吃，每天都要吃五六頓飯。他吃飯時的樣子可愛極了，有時拍桌子，有時把腿抬起來，有時在那高興地傻笑。有一次，我給他一顆糖，他覺得非常好吃，于是就喜歡上了吃糖。他吃糖的時候，往往是一只手拿著一顆糖，另一只手也拿著一顆糖，就這樣左右開弓，一會兒他就可以吃五六顆，怎么也吃不夠。他真是一個小吃貨。
他還有一個特點(diǎn)就是玩。他每天吃過午飯，就到房間里去玩他的小鋼琴，于是每天我們都甭想睡午覺了。
他還很愛哭，雖然平時很愛笑，但是每次吃藥的時候，他都會嚎啕大哭，根本停不下來，就像吃了炫邁口香糖似的。最近他生病了，每天都要吃三次藥，所以每天他至少要哭三次。他每天吃藥的時候，必須要兩個人配合著才行。
他有時還很“勤勞”，于是我每天都逗玩，把他累得上氣不接下氣。有一次，他發(fā)現(xiàn)地板上有一個紙團(tuán)，就如同餓狼般沖上去抓起這個紙團(tuán)，立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的廢紙都拿出來，揉成一個又一個紙團(tuán)扔來扔去。他就忙著把它們撿起來，看著他忙來忙去的狼狽樣，我高興地笑了。
這就是我最熟悉的弟弟，你們認(rèn)為他可愛好玩嗎?
關(guān)于熟悉作文六年級5
那個冬天，寒風(fēng)凜冽，盡管城市的繁華區(qū)，依然是只見車不見人的，一個剛放假的中學(xué)生成了路上最引人注意的人，她騎著一輛自行車，這車看上去很新，但款式卻像是幾年前的，她兩只手戴著黑手套，握在把手上。
她把車停放在一家小面館門口，一開門，眼鏡上就蒙上一層霧，她摘下眼鏡擦了擦又戴上，到前臺，“老板，來碗臊子面”。她坐在靠里的位置。
又一會兒，面來了她嘗了一口，“好燙”她再次摘下眼鏡，認(rèn)真地吹面，白氣拂過她的臉頰，睫毛、發(fā)梢，之后又漸漸蒸發(fā)了，在白氣中，她仿佛看到了姥姥對她微笑，她看著，臉上掛著幸福。
這時，小面館的門又打開了“吱——”進(jìn)來了一個小女孩和一位老奶奶，大概是祖孫倆吧?！啊眱赏腚用妗弊鎸O倆坐了下來，那老奶奶數(shù)著從口袋里拿出的錢，一張一張又遞給送面的服務(wù)員，之后就用勺子一勺一勺的往小孫女的碗里送土豆，幾勺過后小孫女說：“奶奶，您也吃，再多我吃不了”老奶奶用那布滿皺紋的手撫摸著小女孩的頭：“你喜歡你多吃點(diǎn)，奶奶不想吃”。
看到這兒，她的眼眶濕潤了，想起兒時，姥姥總會做一大鍋肉臊，之后用勺子一勺一勺盛進(jìn)她的碗里，那碗里一半是面，一半是肉臊，拿在手里熱乎乎的，聞進(jìn)鼻里香香的，但姥姥只盛薄薄的一層，還能看到面的一層，卻總只問她“夠吃嗎?要不要再來點(diǎn)兒?”生怕她吃不飽。
現(xiàn)在，她和爸媽一起，來到這個比記憶中小縣城大多倍的城市已有兩年多，姥姥不會用智能手機(jī)，只能在學(xué)業(yè)之余，擠出那幾分鐘的時間給姥姥打一個電話，聽聽姥姥的聲音。
兩年未見，姥姥，你還好嗎?
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