關(guān)于見(jiàn)證的作文六年級(jí)
我們見(jiàn)證了人生。人生說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng)，說(shuō)短亦短。古人云：“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！痹谌松校蛻?yīng)該不怕苦，不怕難。下面給大家分享一些關(guān)于見(jiàn)證的作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于見(jiàn)證的作文六年級(jí)1
每個(gè)人，都有生命當(dāng)中最珍惜的記憶，最值得珍惜的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，許多時(shí)光是與老師度過(guò)的，是老師把我?guī)胫R(shí)的海洋，用她辛勤的汗水教導(dǎo)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴的知識(shí)，引導(dǎo)我走向一條正確的道路。
初中三年，尤為重要，我的班主任會(huì)陪我度過(guò)。記得剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)，整個(gè)地方很陌生，與老師您也不曾相識(shí)，而且并不了解您的個(gè)性。而現(xiàn)如今，一年已過(guò)去，我也已經(jīng)了解了您很多，和藹可親，幽默又風(fēng)趣。在一次課堂上，您講課文的同時(shí)，還談?wù)摰皆S多課外知識(shí)，并且是我不知道的一些，有曹操、主席、馬克思以及他們的思想。這些課外知識(shí)讓我聽(tīng)得目瞪口呆，對(duì)老師您更是刮目相看。原來(lái)您的知識(shí)是如此淵博，談古論今，有條有理而別具一格。您還教會(huì)我們?nèi)绾稳ヒ慕雷?，從而更快地翻譯詞語(yǔ)，輕松學(xué)習(xí)課文知識(shí)，去深入了解課文。
老師，您教書(shū)已經(jīng)多年，在悠悠歲月之中，您的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，遍布天下，相信他們的記憶中會(huì)永遠(yuǎn)有您，因?yàn)槭悄o他們帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)許多美好的回憶。在今后的日子里，我還有很多時(shí)光要與老師您一同度過(guò)，然而您還是會(huì)像以往一樣，辛辛苦苦，嘔心瀝血地去教導(dǎo)著我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是您。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這便是您對(duì)我們的愛(ài)。
時(shí)光匆匆，日月飛逝。暮然回首時(shí)，仍是一道美麗的風(fēng)景，這是您帶給我們的。良師益友，一路相伴，回首往事，歷歷在目，您的恩情，無(wú)以為報(bào)。感謝，歲月中有你的辛勤教誨。
關(guān)于見(jiàn)證的作文六年級(jí)2
隨著我一天一天的長(zhǎng)大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨(dú)沒(méi)有變的就是每當(dāng)你半夜醒來(lái)，總會(huì)為我蓋被子。
小時(shí)候，總覺(jué)得你不是很愛(ài)我，看到別人的媽媽帶小孩去游樂(lè)場(chǎng)玩，我也想去，你卻不能，因?yàn)槟闵眢w不好。慢慢地，我上小學(xué)了，同學(xué)的媽媽上下學(xué)都來(lái)接他們，而你不能來(lái)，因?yàn)槟阌懈匾墓ぷ?。上了中學(xué)，你更看重的不是我的成長(zhǎng)，而是分?jǐn)?shù)、中考……我們之間的爭(zhēng)吵越來(lái)越多。而最常說(shuō)的就是：我說(shuō)你不愛(ài)我。你失落的說(shuō)：“只是你不理解罷了?！?/p>
的確，是我不理解，但那次我懂了。
上周末，我和你一起去看姥姥，剛一進(jìn)門(mén)，我正要喊“我們回來(lái)了”時(shí)，就被你嚴(yán)厲的眼神“打”了回來(lái)，“喊什么，你姥姥睡覺(jué)呢?！蹦爿p聲訓(xùn)斥著為我，并輕輕地推開(kāi)姥姥的房門(mén)，放慢腳步走了進(jìn)去，慢慢地開(kāi)關(guān)了柜子，取出一床疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。
我默默地看著你，不禁想起那晚，我躺在床上裝睡，你也是這樣輕輕地為我蓋上被子，并輕聲念叨著：“從小就愛(ài)踢被子，什么壞習(xí)慣。以后我不在了，誰(shuí)還晚上起來(lái)給你蓋被子?！?/p>
那晚，我好像有點(diǎn)懂你的愛(ài)了?！暗未穑未稹贝巴庀缕鹆诵∮?，雨滴打向玻璃的清脆聲，仿佛在提醒我，也該為你做些什么了。
下午放學(xué)回到家，你還在午睡，我站在門(mén)口看著熟睡的你，你已經(jīng)不再像我兒時(shí)那樣了，臉上的皺紋多了，表現(xiàn)在臉上的活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責(zé)。是為了我嗎?我學(xué)著你的樣子，放慢了腳步走到你的床前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過(guò)來(lái)，再輕輕地幫你蓋上，然后小心翼翼地離開(kāi)了。
第二天，還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)到了門(mén)摩擦地面的聲音，隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來(lái)為我蓋被子了，你并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是在我耳邊留下了溫暖的話(huà)語(yǔ)：“寶貝，你長(zhǎng)大了?！?/p>
是啊，我長(zhǎng)大了，是你的愛(ài)讓我長(zhǎng)大了。我的成長(zhǎng)也見(jiàn)證了你對(duì)我的愛(ài)，見(jiàn)證了愛(ài)的可貴。你的愛(ài)，我理解了，你不會(huì)帶我去游樂(lè)園，但你會(huì)給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與同伴一起頑皮;你不會(huì)上下學(xué)接我，但你會(huì)讓我學(xué)著獨(dú)立;你不會(huì)太關(guān)注我的成長(zhǎng)，但你會(huì)督促著我，讓我有一個(gè)更好的未來(lái)。你的愛(ài)是可貴的，因?yàn)橛心愕膼?ài)，我才會(huì)更好的成長(zhǎng)。
那份可貴的愛(ài)，從未離去，它會(huì)陪伴我一起長(zhǎng)大。
關(guān)于見(jiàn)證的作文六年級(jí)3
兒時(shí)的伙伴是最友好的，兒時(shí)的友情是最純潔的，兒時(shí)的往事是最讓人難忘的。
——題記
初次見(jiàn)面
我和她認(rèn)識(shí)是一個(gè)巧合。那天，天下著大雨，我們班的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人站在教室門(mén)口，著急地等待著父母的到來(lái)。這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音在耳邊響起：“你爸媽沒(méi)來(lái)接你嗎?”我有點(diǎn)不安地說(shuō)：“對(duì)，他們也許正在來(lái)的路上吧!”她笑了笑說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀!我叫張小華，我這有兩把雨衣傘，給你一把。”說(shuō)著把雨傘遞給我。我接過(guò)雨傘，連忙說(shuō)：“謝謝，我明天還給你。”她擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就是一把雨傘而已，我反正有兩把，這把就送給你算了，我們交個(gè)朋友吧!以后有什么困難可以互相幫助。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們認(rèn)識(shí)了，關(guān)系也一天也一天密切。
生日禮物
我和她雖然不在同班，但那絲毫沒(méi)有阻礙我們的關(guān)系。只要有時(shí)間，我們就會(huì)呆在一起聊天，一起打球，一起寫(xiě)作業(yè)。
我現(xiàn)在還清楚的記得，我過(guò)十一歲生日的那一天。她早早地跑到我寢室給我唱生日快樂(lè)歌，還送給我一個(gè)洋娃娃。她說(shuō)：“生日快樂(lè)，這個(gè)娃娃代表著我，你以后想我了，就看看這個(gè)娃娃，希望它能帶給你快樂(lè)?！蔽腋袆?dòng)得淚流滿(mǎn)面。現(xiàn)在想起來(lái)，仿佛就發(fā)生在昨天。
離別
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，那就意味我們將要離。在放假的那天，我和她整整聊了兩個(gè)小時(shí)，在走的時(shí)候，她把她最?lèi)?ài)的一本書(shū)《魯濱遜漂流記》送給了我，我也把自己最心愛(ài)的護(hù)身符送給了她。她希望我像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)，我希望她一生健康平安。
我們從那次離別以后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，她到外地去上學(xué)了。每當(dāng)想起她時(shí)，我心里就有一種說(shuō)不出的感受，那大概叫思念吧!
那把雨傘，那個(gè)洋娃娃，那本書(shū)一直放在我床頭柜上，我特別珍惜它們，雖然它們并不值錢(qián)，但是它們見(jiàn)證了我和她的友情，它們是無(wú)價(jià)的。友誼是無(wú)價(jià)的。
關(guān)于見(jiàn)證的作文六年級(jí)4
上周六，我和一位好朋友約好了一起去爬山，去感受一下身邊的美好。
我和朋友如約相見(jiàn)，各自都帶上了水，零食與手機(jī)，一起上山。
上山的路上，有很多人，綠道邊上的草長(zhǎng)得綠油油的，花也長(zhǎng)得十分嬌艷，如天宮上的仙女一般，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的……五顏六色，美極了!走了一小段路，我們發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)如神龍的小河，河水清澈見(jiàn)底，有魚(yú)兒在河里戲水游泳，有的還在捕捉小蝦吃呢!
我和朋友被這一幅幅“江山美畫(huà)”所吸引住了，于是馬上拿出手機(jī)，急忙拍下來(lái)。
走著走著，我和朋友商量休息一會(huì)，吃點(diǎn)零食，突然，下起了大雨，我拉著朋友急忙向前沖，并喊道：“快跑”，趕緊找個(gè)涼亭避雨。我們跑呀跑，像是一只老虎在抓獵物一樣，終于找到了一個(gè)亭子，我們趕快“飛”了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，又有幾個(gè)幸運(yùn)兒紛紛跑來(lái)避雨，很快，亭子擠滿(mǎn)了人。
雨中，一群蜜蜂正在飛來(lái)飛去，也像是在找地方躲雨;小草沾滿(mǎn)了雨滴，就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠躺在上面，一會(huì)向左，一會(huì)向右，頑皮極了;花兒被雨點(diǎn)重重的“打”在臉上，像個(gè)害羞的姑娘，立刻捂住了臉蛋;雨落在亭子頂上，滴滴答答，彈出了一支支清脆悅耳的鋼琴曲，好聽(tīng)極了!
這場(chǎng)雨讓我知道了世界的美好，讓我更懂得珍惜!
關(guān)于見(jiàn)證的作文六年級(jí)5
湛藍(lán)的天空，素凈的白云，陽(yáng)光靜靜地在每一個(gè)人身上流轉(zhuǎn)……
我錯(cuò)愕地站在大人們中間，出神地看著旁邊?？康囊惠v列車(chē)。突然，表姐俯身下來(lái)，輕輕拉住我的手：“小妹，姐姐就要去很遠(yuǎn)的地方念書(shū)了，你要乖乖聽(tīng)話(huà)知道嗎……”姐姐溫柔的臉上帶著不舍，小小的我先是一驚，隨后只是怯怯地點(diǎn)頭。列車(chē)駛過(guò)，大人們有的含淚揮手向她道別，有的臉上充滿(mǎn)了不舍，而不諳世事的我只是呆呆地?cái)[動(dòng)著手臂，心里沒(méi)有一絲感覺(jué)。
漸漸長(zhǎng)大，我才發(fā)現(xiàn)這之中的變化。隨著一個(gè)人的漸行漸遠(yuǎn)，從前溫馨的房間里會(huì)只剩下一架布滿(mǎn)灰塵的舊鋼琴，和一個(gè)面無(wú)表情靠在琴邊的布娃娃，就連昔日我任性地與表姐爭(zhēng)吵的聲音也會(huì)蕩然無(wú)存，只剩下一屋子冷冷的回憶;吃飯時(shí)，我再也不能爭(zhēng)著要吃表姐最?lèi)?ài)的菜肴，然后看到她臉上出人意料的一絲微笑，只會(huì)留下一只在等下冷冷泛著亮色的碗，莫名的空著，無(wú)法回到它當(dāng)時(shí)的溫度;每到一個(gè)人看著電視時(shí)，總會(huì)想起小時(shí)候自己吵著要看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，表姐會(huì)放棄自己愛(ài)看的節(jié)目，陪我一起看動(dòng)畫(huà)片，陪我一起笑，一起鬧……我靜靜地坐著，回憶著，我的無(wú)理取鬧和姐姐的包容、忍讓?zhuān)谲?chē)站離別時(shí)，我卻沒(méi)有送給她一個(gè)微笑，沒(méi)有送給她一份祝福。我嘲笑著自己當(dāng)時(shí)不懂得——不懂得要珍惜。
“在想什么?這么專(zhuān)心!”媽媽微笑的看著我，并把我最?lèi)?ài)吃的菜肴輕輕放在桌上，“沒(méi)什么?！蔽覜_她一笑，隨后拿起筷子。透過(guò)玻璃門(mén)，我第一次這么認(rèn)真地觀察母親：她的背影，雖然算不上蒼老，但動(dòng)作卻已不如記憶中那么輕巧、靈活;頭發(fā)雖然被整齊地盤(pán)起，但卻被一小叢白發(fā)不經(jīng)意間泄露了歲月的痕跡。我心里微微一顫：在這十四載光陰中，我竟從沒(méi)有珍惜、愛(ài)護(hù)過(guò)這個(gè)一直在我身旁默默為我奉獻(xiàn)自己青春的人，她為我所做的一切曾經(jīng)都被我視為“理所當(dāng)然”，我想著，不經(jīng)意間已走到了母親的身旁，輕輕地把母親的手從冷水中拿出來(lái)，接過(guò)了母親手中的活兒。
握緊，時(shí)光如細(xì)沙從我們的指縫中匆匆劃過(guò)，每一個(gè)人都在成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，漸漸懂得珍惜，珍惜每個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，更懂得要去珍惜就在你身邊，卻一直被你忽略的，呵護(hù)你、陪伴你成長(zhǎng)的人……
一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我喚醒。回過(guò)頭，沐浴在溫暖陽(yáng)光下的母親正在閉目養(yǎng)神，嘴角還掛著一絲微笑，我也笑了，珍惜著這份屬于我的寧?kù)o、和諧……
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