小學(xué)聯(lián)想作文600字
圓，是一種形狀，它有著千種形態(tài)，萬種變化，它既可以變成令人歡樂的物品，又能變成給人啟迪的道理……它，有無限可能，能讓人聯(lián)想到許多。下面給大家分享一些小學(xué)聯(lián)想作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)聯(lián)想作文600字1
零是一個(gè)平常的自然數(shù)，它看似一無所有可是卻有哲人說：“身體是1，金錢是0，如果1倒下了0也沒了價(jià)值?！绷憧偸且栏皆趧e的數(shù)字旁，但零也有許多聯(lián)想。
零在數(shù)學(xué)家的眼里它只是個(gè)普通的數(shù)字，但在音樂家的眼里他是個(gè)美妙的休止符，在天文學(xué)家的眼里，它是一個(gè)會(huì)閃動(dòng)的星星，但在我的眼中它是一個(gè)希望的種子。是種子就要發(fā)芽的時(shí)候，把種子種在田野里，種子開始成長(zhǎng)蔓延。夏天里把種子放在水中，會(huì)長(zhǎng)成荷花，秋天里，把種子放在土里會(huì)成長(zhǎng)為豐富的果實(shí)，可見種子就是希望就是未來，就是明月，而且零也是一個(gè)新的起點(diǎn)，它對(duì)成功者來說，只要付出汗水，付出努力，就會(huì)有收獲，有回報(bào)，所以人們說：“一分耕耘，一分收獲。”
因此對(duì)成功者來說，零就是站臺(tái)，在上面看著風(fēng)景，看著山川，但任何人不是一出身就是成功者，他們不能體會(huì)那些成功者的付出，那些勝利者的努力。就如亞洲飛人劉翔在第27屆奧運(yùn)會(huì)獲得了110米欄的冠軍，這是在田徑比賽獲得的第一枚金牌，黃人戰(zhàn)勝了黑人，這是一個(gè)零的突破!可見劉翔在這項(xiàng)比賽上花了不少心思，他是我們亞洲人的驕傲。
其實(shí)零也是個(gè)突破口，它在弱者面前就是有堵厚厚的墻，一個(gè)大冰山，被冰山蓋住，但在強(qiáng)者面前就是一個(gè)軟石，從上面輕而易舉地走過去，將他擊倒。零在我的天空就如一面明鏡，可以看出自己的上升和下降，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己跟成功。從古訓(xùn)中我們知道：“人無完人，金無足赤。”李世民也是這么說的：“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失?！蔽覀円跃鯙榻洌螞r我們?
零是一塊芳草地，你可以種鮮花，可以種荊棘，收獲的是不同的東西，零是一片天空，你可以飛可以玩，收獲的是不同快樂。零握在我的手中，就像握著人生的方向盤，可以直行可以轉(zhuǎn)彎，不會(huì)讓我迷失方向，使我人生道路一路暢通無阻。
小學(xué)聯(lián)想作文600字2
花開花落終有時(shí)，四季的輪回，使人落下多少辛酸淚
——題記
留戀不舍的飄落，跳著離別的華爾茲，一片接一片，在空中靜靜飛舞下來，直到耗盡最后一抹綠。
我時(shí)常會(huì)想，當(dāng)你帶著滿腔的留戀，吻別樹的枝干，你是否還對(duì)生命有著無限的眷戀，與遺憾呢?落葉。
曾親眼看見過它們繁華一季后的凋零，心中不免激蕩起一絲絲悲嘆，它們最終躺在了養(yǎng)育它們的那方土地上，不知心中是何種的悲哀，何種的黯然神傷。
落葉的凋零真是生命的終結(jié)嗎?不，落葉絕不相信宿舍，它們知道，與其被動(dòng)的承受，不如勇敢的面對(duì);與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)!正因如此，它們的生命將永不會(huì)終結(jié)，循環(huán)往復(fù)，生生不息，不然，又怎么會(huì)有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這種千古佳作呢!
落葉對(duì)生命的那種珍愛讓人在贊嘆之時(shí)，也不由得感到羞愧。
回想起我們?nèi)祟悓?duì)于生命的漠視，不由感到痛心，還記得曾經(jīng)報(bào)道過的：一些名牌大學(xué)生因考試汪及格而一時(shí)想不開自尋短見，一個(gè)小學(xué)生被罰課堂而心理不能承受而上吊自盡，就連我八歲的表弟也時(shí)常對(duì)我說，要是人死了，該有多好啊!……
如此踐踏生命的人類，終有一天，就會(huì)像曾經(jīng)在地球上稱霸一時(shí)的恐龍一樣，徹底銷聲匿跡，但，不同的是，人類的滅絕，卻不是因?yàn)樘鞛?zāi)，而是來源于自身，來源于那一顆顆脆弱不堪的心靈……
人類，何時(shí)才能明白生命的可貴呢!挫折，痛苦，失敗，辛酸，本就是生命的煉金爐，只有經(jīng)過挫折，才會(huì)擁有平坦大道;只有受過痛苦，才會(huì)不懼艱險(xiǎn);只有經(jīng)過失敗，才會(huì)品味成功;只有品過辛酸，才會(huì)明白甘甜;不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹……。
當(dāng)烏云布滿天空時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”，笑對(duì)挫折，迎接挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)的生存著，才能顯示出人生的燦爛，生命的輝煌。
落葉情思，牽動(dòng)我的思緒，絲絲縷縷，上下紛飛……
笑對(duì)挫折，笑看生命。
小學(xué)聯(lián)想作文600字3
“Q”像一根甜絲絲的棒棒糖，那是甜蜜的;“Q”像一只小狗搖搖擺擺的尾巴，那是快樂的;“Q”更像我做錯(cuò)事時(shí)露出的馬腳，那是什么呢?我腦海里不禁回憶起來———
那是一個(gè)中午，媽媽出門了，家里只剩下一個(gè)孤零零的我，我覺得家里寂寞得可怕，只有時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”的聲音和我作伴。我十分無聊，便想找點(diǎn)事，于是我在家中到處亂跑，把東西放得亂七八糟，桌上的東西也橫七豎八。
正想轉(zhuǎn)身回到客廳，突然，桌上的花瓶“叮當(dāng)”一聲應(yīng)聲倒在地上“叭”的一聲，碎片四處飛去，里面的水如一朵鮮花在地上，優(yōu)美散開。而我卻不欣賞這個(gè)優(yōu)美，我先是一愣，然后是手忙腳亂，仿佛是一只手舞足蹈的猴子。我萬分火急，一時(shí)不知怎么辦?這可是媽媽平時(shí)最寶貝的一件物品，一想到媽媽一回來看到這副場(chǎng)景，不用說一定是河?xùn)|獅吼外加竹筍炒肉。我不禁打了一個(gè)冷顫，面對(duì)這一片水和碎片片，我還真不知道該怎么辦?想伸手去撿，又怕刮到流出鮮血。
這時(shí)，一串腳步聲可把我嚇壞了，聲音雖然微弱，但對(duì)于那時(shí)的我簡(jiǎn)直是炸彈爆炸的聲音。我慌忙拿起掃把把碎片掃起來，一個(gè)開門聲快響起來了，我心頭微微一震，仿佛安上了馬達(dá)似的“撲通撲通”。掃完后，連忙抓起拖把胡亂抹一下地板。剛放好拖把，一個(gè)聲音傳來“哇，怎么這么亂呢?”媽媽回來了。
我只好裝什么事都沒有，心想：家里亂糟糟，想必老媽也沒發(fā)現(xiàn)少了什么，正當(dāng)我暗暗松一口氣時(shí)，媽媽的“鷹眼”發(fā)現(xiàn)了問題：“我們的花瓶呢?”我結(jié)結(jié)巴巴：“呃，不知……道”。幾乎同時(shí)，我和媽媽都發(fā)現(xiàn)了桌底下靠墻的角落里躺著一塊水淋淋的花瓶碎片。她火冒三丈并質(zhì)問“怎么回事?”我百口莫辯，只好老老實(shí)實(shí)承認(rèn)。媽媽卻沒生氣，嘆了口一氣，語重心長(zhǎng)地對(duì)我講：“你摔的不是花瓶，而是我的心啊……”我如一個(gè)被當(dāng)眾抓住的小偷，紅著臉，低下了頭，十分后悔與愧疚。
一看到“Q”我就聯(lián)想到我印象中的那件事，還有媽媽那句意味深長(zhǎng)的話。做錯(cuò)事了，永遠(yuǎn)不要試圖隱瞞，不然總會(huì)露出馬腳的。
小學(xué)聯(lián)想作文600字4
一個(gè)星期天的上午，我、爸爸、媽媽，去鄉(xiāng)下欣賞田野風(fēng)光。
我們?cè)谔锕∩嫌淇斓刈咧蝗?，一幅美麗的畫卷映入我的眼簾：荷塘里矗立著一大片迷人的荷花，荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。我忍不住蹲下身子湊近荷花，仔細(xì)端詳起來，一朵荷花是由五六片如小船般的花瓣拼組而成的，手掌大的花瓣潔白如雪。我不由自主地伸出手去摸了摸那迷人的花瓣，它光滑細(xì)膩，表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖細(xì)，讓人摸了有種陶醉的感覺。我閉上眼，把鼻子挨著荷花聞了聞，一種悶悶的香味撲鼻而來。我立馬站起，放眼望去，只見荷塘里的荷花大小不一，花朵大的猶如盛湯的碗，大概直徑25厘米吧，小花朵也有10厘米左右大。
我被一池荷花迷住了，只見池中挨挨擠擠的，一朵朵荷花翹首仰望空中的太陽，甚是好看。
荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小女孩漲紅了臉，躺在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間;有的荷花像俊俏的仙姑，正對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮;有的展開三兩片花瓣，相似展示自己絢麗的色彩;有的已經(jīng)開了不少;有的花瓣全部展開了，露出了嫩小的蓮蓬，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在荷葉上，荷葉則像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
幾只蜻蜓在荷花上站立著……見到這樣一幅畫卷，媽媽不禁吟起了楊萬里的《小池》：”泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！拔衣牶?，脫口而出："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！鞍职蛛p手拷在身后，古人似的搖頭晃腦”荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。“我問爸爸：”荷花為什么出淤泥而不染，濯清漣而不妖呢?“爸爸說：”這句話告訴我們，當(dāng)你身處在黑暗的社會(huì)中，要像荷花那樣，擁有高潔的品質(zhì)，出自淤泥而不沾染淤泥，在黑暗的人群中，不被影響，永遠(yuǎn)做高尚的自己?！拔衣牶?，仿佛自己也成了荷塘中的一朵雪白的荷花，不管風(fēng)有多大，雨有多猛，我都挺直腰桿，昂首站立，絕不向風(fēng)雨低頭，永遠(yuǎn)做高傲的自己。
荷花，你是那樣的美麗，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的不拘一格!
荷花我喜歡你，更佩服你!
小學(xué)聯(lián)想作文600字5
花是大自然的精靈，有嬌艷欲滴的攻瑰花，含苞欲放的郁金香，還有詢麗彩的山菊花等。我最喜歡的是喇叭花。
喇叭花的枝是筆直而又有一點(diǎn)彎曲的碧綠色細(xì)條，細(xì)小的像碧綠色的線，它的葉子呈圓形，頂部確是尖的。那一片片有大有小的葉子，那么寬那心綠，小巧而繁多，像碧綠的翡翠。它們又似一頂頂綠傘。雖然它沒有金銀珠寶那么世俗，只有一片真實(shí)的美好?？粗@些，我真想乘坐這片小船似的葉子上，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，讓我站在知識(shí)的高峰。
枝葉叢中，開滿了繁星一樣的喇叭花。喇叭花有鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的……花瓣緊緊的連在一起，組成一個(gè)邊緣彎曲的五角星?；ò曛虚g有幾根淡黃色的花蕊，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。有的盛開，有的半開，像一欠害羞的小姑娘，把她那小小的面龐都遮起來了。還有的含苞欲放，或許再過兩三天，小姑娘就會(huì)勇敢地扯掉紗巾，與哥哥、姐姐們一起欣賞這個(gè)世界的風(fēng)光。有的在微風(fēng)中翩翩起舞，有的兩三朵圍在一起談心。仔細(xì)看著喇叭花，真像一只只鮮艷的小喇叭。我好像看見無數(shù)中華兒女吹響號(hào)角，鼓舞差千千萬萬將士前起后繼，奮勇前進(jìn)。
望著這漫山遍野的喇叭花，我想了很久、很多……樸實(shí)無華的喇叭花是美的，就像深秋的小天使，給人們帶來心靈的溫暖。它們是開在鳥語花香的陽春三月，不是長(zhǎng)在溫暖的溫室里，而是扎根在貧寒的土地上，還不正象征著祖國建設(shè)者們不擇條件、默默奉獻(xiàn)的精神。
啊!喇叭花，我要從心底唱一首贊歌，熱情的歌頌?zāi)?
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