無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

她，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，彎彎的翹起來，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，用漂亮的頭繩扎成一條馬尾，高挺的鼻梁仿佛是兩眼間的分界線。

她是個非常拖拉的人，可以幾分鐘完成的事，她卻要十幾分鐘，課下完成的作業(yè)她卻要拖拉到上課。中午，我和他從食堂打完飯回到教室，看在黑板上寫著語文課堂作業(yè)，做總復習試卷基礎題?；氐阶缓?，我匆匆的吃完了飯，然后將飯盒整理好放在一旁，從書包里拿出總復習試卷。

我拍了下她的肩膀道：“你吃完了沒？快點兒寫課堂作業(yè)吧。”她嘴里包著一口飯，含糊其辭的說：“我還沒……吃完，等下……再……寫?！蔽尹c了點頭，轉過身開始寫試卷，等我寫到第二題的時候，看了看他。見她還在與別人說笑，便提醒道：“你怎么還不寫作業(yè)??？”她平淡地說：“唉，不要，慌有的是時間呢?！蔽覍λ幕卮馃o言以對，只好又轉過身寫試卷。

就這樣，時間一分一秒的飛逝而過，我也寫完了試卷想問她寫完沒，但卻沒看見她。望了下四周，瞧見她正在角落里和其他人玩“真心話”大冒險，我徑直走到她面前說，快去寫作業(yè)吧，還有十分鐘就上課了，她卻若無其事的說：“不是還要十分鐘嘛，我再玩會兒?！蔽覠o力的搖了搖頭。對她的拖啦已經(jīng)沒有辦法了。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴聲清脆的響了起來，她這才叫到：“哎呀，我的課堂作業(yè)還沒寫?！卑?，這就是我的同桌，這樣拖拖拉拉性格，她可耽誤了不少事呢。

五年級的作文 篇2

從小到大，我們流過許多的淚，有傷心的淚、有激動的淚……每個人都有這樣那樣的流淚經(jīng)歷，我也有一次讓人刻骨銘心。

四年級時的第二次英語考試，我滿懷信心，因為媽媽已經(jīng)給我做了許多英語題目，可是卷子一發(fā)下一看分數(shù)，我立刻傻了眼，竟然只得了七十七分！剛才的那股子高興勁兒一下子被拋到了九霄云外。“怎么辦呀！媽媽上回已經(jīng)給過我一次機會了，可是我還沒能考好，回家肯定要挨罵了。”我真希望回家的路能變得更加漫長。

回到家里，媽媽親切地問我：“這次考試得了多少分呀？”我哆哆嗦嗦地交出卷子給媽媽看，準備接受懲罰。卷子發(fā)出“沙沙”的聲響，此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。我的心提到了嗓子眼兒上，生怕媽媽罵我。我的臉上火辣辣的，似乎媽媽的巴掌早就落在了那兒。

過了一會兒，媽媽扔掉了卷子，一大堆教育我的話劈頭蓋臉地朝我壓過來：“上一次你考得差我沒有怪你，可這次怎么考得這么差呀！……”在一旁的爸爸聽了，覺得媽媽這樣不對，說：“不要生氣了，罵又不會罵好的?！眿寢尫瘩g道：“我不是給他一次機會了嗎？”“那你能不能換一種方式呢？”爸爸也生氣了……

看著這次由我而起的爭吵，我默默地流下了淚水。

五年級的作文 篇3

秋天的星，分外的特別。

夜空中的星星很少，但是真怪，當我仔細數(shù)的時候，每次卻總能多數(shù)出幾顆。夜里，我能看見牛郎和織女，有兩顆閃爍的小星星中間有一顆明亮的大星，這，就是牛郎和他的兩個孩子。中間的銀河似乎真的把牛郎和織女分隔開了。她們的出現(xiàn)，像是給歡樂的金秋添上了一點悲劇色彩！其他的小星星好像被她們之間的故事感動了。他們的眼里閃著淚光，所以才一眨一眨的。秋天的星星真奇妙呀！云彩為了安慰小星星，一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，抹去小星星的淚花，就連牛郎和織女也笑了！這會兒，星星們累了，可是睡不著，觀賞著人間的一切，就像我們仰望著他們。

漸漸的，天轉亮了，小星星都沒了影，只有月亮還在天空中微笑著，她在尋找還沒有“回家”的小星星呢！

秋天的空氣中洋溢著歡樂，也暗含著悲傷，我愛奇異的秋夜星空。

五年級的作文 篇4

春姑娘來了。她送走冬天的冰冷，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們和諧的東風路小學校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，真是太美了。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，抬起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的映射得像個美麗的天堂，美麗極了。把旁邊裝飾精美的學校映襯得好像天上宮殿。看，一只只蝴蝶在草叢中飛舞。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，原來是一群活潑機靈的小鳥，在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已經(jīng)脫下了厚重的的衣服，玩起拋沙包的游戲。

下午，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一股股醉人的花香，使人沉迷于其中。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著中午與陽光相聚的時光。春風撫摸著花朵?；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的和諧之舞，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”

??！校園的美麗，就恰似一曲動聽的和諧之歌。

五年級的作文 篇5

在我童年的記憶里，發(fā)生過許許多多的事情。有苦有樂，有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動，使我久久不能忘懷。

記得二年級的時候，有一天我班正在上體育課，我和同學們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發(fā)生了，一個高年級的大學生跑了過來，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來，同學們聽見哭聲都圍了上來。有的同學安慰我說：“劉鑫，別哭了，我?guī)湍闳嗳喟桑　庇械亩紫聛韼臀掖祩?，讓我最感動的是侯昕悅同學，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學校的講臺上，讓我坐在那里休息下，這時候魏新新跑了過來，把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。

五年級的作文 篇6

暑假了，爸爸帶著我和媽媽去蘇州看虎丘塔。

剛一進門，步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對媽媽說：“虎丘塔果然有些斜?！?/p>

入虎丘后，沿山路而行，一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中，首屈一指的要是云巖寺塔，也就是虎丘塔?；⑶鹚墙ㄓ谒未钠矫姘私谴u塔，共7層，高47.5米，但由于地基的原因，塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據(jù)初步測量，塔頂部中心距中心垂直線偏離已達2.3米。1956年在塔內發(fā)現(xiàn)大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見的藝術品，看著這些介紹，我不禁贊嘆道：“我們的祖先真是厲害，竟能設計出如此精妙絕倫，而又令人贊嘆不絕的藝術品，真令人佩服?！?/p>

山上有一石井，傳說為唐代陸羽所挖，稱為“陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書——《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載，陸羽曾長期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口，評為“天下第五泉”。

最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個大字“虎丘劍池”。據(jù)說這四個字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說，現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆，而是后人補書刻上的，所以在當?shù)赜小罢鎰Τ?，假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當時曾以魚腸劍和其它寶劍3千為吳王殉葬，故名“劍池”。

就這樣，隨著夕陽西下，伴隨著陣陣的花草清香，我們依依不舍地離開了這神秘而又古老的虎丘。

五年級的作文 篇7

我有兩支筆，它就是鋼筆和圓珠筆，它們是爸爸一年前買給我的。

我的小鋼筆十分好看。它的身體是圓柱形，它的衣服是黑色的，在陽光照射下，像一位威武的將軍。它的頭后面有一條銀色的辮子，還閃爍著銀色的光芒。打開它的帽子一看，一支似鳥嘴般的頭呈現(xiàn)出來。它的身子可以任意轉動，轉開的就是它的衣服了。我每個星期都給它喝水，讓它能夠長久地為我工作。它的衣服可從不會壞，它的衣服看起來像鐵做的，但實際上是不銹鋼的，放入水火中簡直是小菜一碟。有一次，我不小心把它從五樓掉到地上，我以為它已經(jīng)摔壞了，就下去找，看到它時，我十分驚訝，鋼筆看起來完好無損，我對它產生了濃厚的興趣，這就是我喜歡它的原因。

我的圓珠筆，它的身體外面包著一層白色的衣服，在用它的時候，就像一位白衣仙女在翩翩起舞。它可不像鋼筆那樣，火燒不壞，水沖不銹，它水火都怕，猶如一只膽小的老鼠，左怕貓，右怕人。它的頭式尖尖的，加上身體的形狀像圓柱形，就如一只火箭要飛上天去偵察似的。擰開它的圍巾一看，它苗條的身體呈現(xiàn)出來，像一根瘦小的吸管。它伴著我度過了一年多，可是，它寫的字還是那么的清晰。它幫助我改掉了寫字不好的缺點，還讓我受到老師的表揚，我十分感謝它，人哪有不死的呢，它陪伴著我不到兩年，它便去世了，我還是舍不得丟掉它，就讓它躺在我的書包里，讓它每天陪伴著我。

鋼筆和圓珠筆一起陪伴著我度過了許多美好的時光，無論是炎熱的夏天，還是冰冷的冬天，它們都與我同在，我十分喜歡它們。

五年級的作文 篇8

馬上就要考試了，這一次的考試，可是最重要，因為這是期末，對我四年級的總結。在四年級里，發(fā)生了許多開心的事情，許多不愉快的事情，但也就是這酸甜苦辣，伴隨著我的四年級。離考試沒有幾天了，全班都在努力的復習，什么不會趕緊問別人或老師，本來充滿快樂氣氛的教師，頓時變得緊張起來。我這個學期，可以說是最幸運的了，四年級下，我做了班長，這是我從小的夢想，我實現(xiàn)了不禁讓我感到有點成就感。

一直伴隨我們從一年級到四年級上學期的李老師生病了，所以換了一個老師。就是宋老師，她對我們盡職盡責，連上次的嚴重咳嗽，老師也沒有放棄給我們上課，仍然堅持著。我雖然不了解老師的生活，但我從這里看出，老師對我們的關心和關愛。我很敬佩，由此，長大當老師的夢想，印在了我的心里。

說實在的，宋老師對我很好。我原本就是迷路的孩子，一直找不到回家的路，但也就是她改變了我，她就是我的引路燈，我的知己。漸漸地，我喜歡上了宋老師，喜歡她的笑容，和她講課的樣子。

她推薦我們可以去校訊通上開通一個屬于自己的博客，把自己想寫的文章，發(fā)表在上面，如果幸運的話，還可以交到朋友。還可以獲得一些榮譽之類的，我就是抱著這個希望，開始寫文章，我喜歡寫詩歌。所以我每次寫完，我的詩歌通常都會作為是班里的晨誦題目。看見別人，有的當什么博腕兒，博文里面有“xxt推薦”“小紅花”我真羨慕，我希望我以后也是那個樣子。

這個學期，似乎就一瞬間就結束了。我對這個學期，不是以前那么無聊了，不是那么枯燥了，而讓我充滿信心，跟學習做永遠的好朋友！我相信，博腕兒的夢想，總有一天會變成現(xiàn)實。博腕兒，等著我！

馬上就要升到五年級了，就要是大孩子了。我要好好學習，為著當老師的理想去奮斗，去努力。加油！王新銳！

五年級的作文 篇9

責任是每個人應盡的義務，而負責任是一種良好的品質。

——題記

當我們呱呱落地時，我們的肩上就有必須要承擔的責任。作為學生，有學習的責任；作為子女，有瞻養(yǎng)父母的責任；作為父母，有培養(yǎng)教育子女的責任……責任無時無刻在我們身邊，讓我懂得它的重要性，并在我成長的道路上，使我受益匪淺。

在寒假期間的一天，我和小伙伴們參加了小小志愿者的活動，來到老年活動室整理。只見到滿地的紙屑，雜亂的桌椅，心里想：不就是排排桌椅，掃掃地，難不到我。于是我和小伙伴們信心滿滿的開始整理老年活動室。

活動室十分寬廣，本該放在中間的桌椅，被橫七豎八放在墻的四周，中間的地上有許多彩色的禮帶。這為我們添加了不少困難，但我們還是自信地對居委會的叔叔阿姨們說：“你們放心吧，我們一定會完成任務的?！遍_始時，我們先把地上的彩帶扔入垃圾桶。但是，那些身穿五彩繽紛衣服的小家伙們十分不聽話，牢牢地躺在地板上。我們十分無奈，只得用手一條條地將它們抓起來了。不久我感到腰酸背痛，臉上布滿了晶瑩的汗珠，并且有些勞累。接著，我們便將所有的桌椅一個個排列起來，當剛開始排時，那些桌椅似乎還很聽話，隨我們搬動，但越到后面，那些桌椅似一個個發(fā)脾氣的小孩，立在原地，怎么拉也拉不動，我們都感到精疲力盡。這時，有些小伙伴們因為太累了，就不整理了，發(fā)著脾氣說：“太累了，就隨便排排吧?！甭牭搅诉@話，我想起媽媽時常教育我做事要有始有終，要負責任。我就對小伙伴們說：“既然我們已經(jīng)答應要好好整理活動室，就不應該隨意了事?！彼麄兟犃宋业脑挘澩攸c點頭。接著，我們又繼續(xù)整理。我們終于完成任務，我們看著整潔的活動室露出了笑容。

這一天，我明白了負責任很重要，而正是這一份份的責任心才有了我們美好的生活。

五年級的作文 篇10

她，一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同桌—申偉新。申偉新是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時她都一絲不茍，安安靜靜的認真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學習呀！

申偉新還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

她的優(yōu)點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關于數(shù)軸的數(shù)學題，四個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。

這就是我的同桌，我學習的榜樣。