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      敬佩的老師小學(xué)生作文

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人是我的老師袁老師。袁老師大約三十多歲,中等身材,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,這里給大家分享一些關(guān)于敬佩的老師小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

      敬佩的老師小學(xué)生作文1

      我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

      黃老師長著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡,眼鏡后面隠藏著一雙會(huì)說話的眼睛,粉紅色的嘴巴。看上去真像一個(gè)和藹可親黃老師,和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感了。

      黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時(shí)我們像一朵快淍謝的花兒一樣,黃老師時(shí)不時(shí)開個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè),看著那些同學(xué)緊張的神棈真好笑。

      老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們,看來老師要火山暴發(fā)了??山Y(jié)果,黃老師從講臺(tái)上走下來說;“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè),是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時(shí),全班同學(xué)都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學(xué)強(qiáng)憋著,控制不住口水噴得滿教室都是,這個(gè)教室都沸騰起來了。此時(shí)此刻,黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛的孩子,真好!

      別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認(rèn)真。比如:我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改,改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著,會(huì)說話的眼睛,說話開始“動(dòng)嘴”了,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說:“嗯,這里錯(cuò)了,那里``````”雙手不停地動(dòng)來動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈,那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢??赡銈冎绬?你們的作文只要求寫四百個(gè)字就行了,可一個(gè)班60名同學(xué),老師多辛苦啊!她每篇作文都,認(rèn)真地批改,認(rèn)真地歸納評(píng)語,寫的字比我們多得多了,但她……

      雖然當(dāng)老師很辛苦,作一名同學(xué)愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認(rèn)真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

      敬佩的老師小學(xué)生作文2

      我最敬佩的人是我三年級(jí)時(shí)的班主任高少洲老師。他今年已經(jīng)五十多歲了,中等身材,經(jīng)常穿著一身筆挺的藍(lán)西服,腳上蹬著一雙熠熠泛光的黑皮鞋,一雙大眼睛炯炯有神。我們都很喜歡他。

      高老師工作非常認(rèn)真。無論哪一個(gè)同學(xué)有不懂的問題,他總是有足夠的耐心,進(jìn)行講解;學(xué)生生病了,他在放學(xué)后去看望,補(bǔ)習(xí)功課。平常,他和藹可親,就像我們的大哥哥。但是如果哪個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律,犯了錯(cuò)誤,他立刻就會(huì)立目圓睜,非常嚴(yán)肅,嚇得我們連大氣都不敢出。

      高老師多才多藝。他朗讀課文抑揚(yáng)頓挫,聲音不遜色趙忠祥。至今,我還記得他朗誦的一首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。他有講不完的故事,經(jīng)常給我們講,使我們認(rèn)識(shí)了聰明的阿凡提、可愛的白雪公主,了解了伊索寓言、阿里巴巴和四十大盜……他講得繪聲繪色,我們聽得津津有味。他每周教我們一首歌曲,像“采蘑菇的小姑娘”、“寶貝、寶貝”……我現(xiàn)在還能哼上兩句。我們從心底佩服他上知天文、下曉地理,無所不會(huì)。

      高老師非常關(guān)愛我們。有一次我感冒發(fā)燒,扁桃體發(fā)炎,沒去上學(xué)。高老師到家里來看望我。我用盡全身的力氣,才含糊地說出“老師好”。高老師心疼地說:“好。快躺下吧。你嗓子腫了,多喝點(diǎn)水?!闭f著,便給我倒了一杯溫水。

      記得我去薊縣少年宮參加才藝大賽,那天星期六。他本來可以不去,家長送我就可以了。老師家的母豬正趕上下小豬,但高老師還是給我助陣來了。他坐在最前排,我特別高興。在比賽前,他一直鼓勵(lì)我,“一婷是最棒的。”在我表演的時(shí)候,他站起來為我鼓掌加油,讓我信心倍增。

      四年級(jí)時(shí),高老師調(diào)走了,我們都很舍不得。至今,每逢春節(jié),我都給高老師發(fā)短信問候他、祝福他。他對(duì)我也是千叮萬囑“學(xué)習(xí)怎么樣?一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓家長放心、對(duì)社會(huì)有用的人?!?/p>

      老師,您的笑容就像滴滴甘露滋潤我的心田;您的教導(dǎo)就像一盞明燈指引我前進(jìn);您的厚愛就像一股暖流在我心中流淌。

      啊!老師,我永遠(yuǎn)愛戴您,永遠(yuǎn)敬佩您。

      敬佩的老師小學(xué)生作文3

      同學(xué)們,我們都有自己最欣賞的人,我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因?yàn)閺男±蠋熅徒o予我們聰明的智慧,所以我要感謝從小到大教育過我的老師。

      唐代詩人李商隱曾說過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

      我欣賞我的老師,因?yàn)樗懈呱械钠焚|(zhì)。他每天很早到學(xué)校,直到很晚才回家,他工作很認(rèn)真。他,偏胖,有一頭烏黑的短發(fā),他有一雙沉穩(wěn)的眼睛,他還有一張能說會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。他就是我的語文老師--高書平老師。

      他平易近人,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽不厭。

      有一次上語文課,老師正在給我們講閱讀題,有一個(gè)同學(xué)在課堂上講話,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學(xué)面前,說:你是來上學(xué)的還是來講話的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師,一個(gè)可愛的人!在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭,高老師工作有幾年了,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受。

      高老師對(duì)我們的愛想點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤著我們健康的成長,他不但教我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈?。說他偉大吧!他卻實(shí)沒有什么驚天動(dòng)地之舉。說他平凡吧?他卻把他的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。他永遠(yuǎn)是我最欽佩的人,最欽佩的老師。

      敬佩的老師小學(xué)生作文4

      試問老師一天工作多少時(shí)間?或許有人會(huì)說:簡單,國家規(guī)定教師職工每天工作八小時(shí),答案不就是八小時(shí)嗎?然而事實(shí)果真如此嗎?不,絕不是的。老師們的工作可永遠(yuǎn)也沒有八小時(shí)的界限啊。

      不信,你看:為了上好一節(jié)45分鐘的課堂,老師不僅要查閱資料,翻參考書,而且要一絲不茍地寫教案,花去的時(shí)間何止2個(gè)、3個(gè)的45分鐘啊!他們伏案作業(yè),工作時(shí)間拼命工作,休息時(shí)間依然沒有絲毫放松。

      再問老師這么辛苦是為何?有人又會(huì)說:“為追求桃李滿天下的贊歌”不,絕不是如此,老師這么辛苦,為的是從品嘗者的微笑和滿足中,得到甜蜜的享受啊!

      當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴進(jìn)步,或許我們自己不會(huì)注意到,也不會(huì)感受到,只有老師,他們關(guān)注著我們,他們堅(jiān)信一滴水可以折射出太陽的光輝,我們成功的身后隱藏著更大的進(jìn)步。這就是我們普通、平凡的老師,像擺渡的船工,用自己的“楫槳”送走一批又一批的求知者的老師。

      我無法用語言表達(dá)老師為人類社會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn),他們是文明的締造者和傳播者,他們播撒著知識(shí)的種子,澆灌著理想的雨露,培育著新世紀(jì)的棟梁。他們?yōu)樽鎳慕逃聵I(yè)而活著,在神圣的講臺(tái)上耕耘著,老師的事業(yè)不老。像旺盛的常青樹,根深蒂固,播撒的種子正在發(fā)芽,正在成長,不久的將來,將有更多常青樹誕生,綠色將充滿每個(gè)角落。

      老師的奉獻(xiàn)不老。他們付出青春,汗水,熱情甚至無價(jià)的生命。他們是一支支蠟燭,有一分熱放一分光。他們的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是無代價(jià)的付出。

      老師的慈愛不老;老師的剛正不老;老師的忠貞不老,老師的自信不老;老師不老。

      敬佩的老師小學(xué)生作文5

      從小到大,有很多教過我的老師,有溫文爾雅的語文老師,有嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,有風(fēng)趣幽默的英語老師?這些老師教會(huì)了我很多,也讓我明白了很多。不過讓我印象比較深的是我剛認(rèn)識(shí)的外教老師Louna老師。

      Louna老師今年39歲,有點(diǎn)發(fā)胖。我在課上見到老師時(shí),她長著一雙深藍(lán)色的眼睛,盤著一頭美麗的金發(fā),耳朵上掛著一對(duì)亮晶晶的鉆石耳環(huán)。老師的衣著雖然普通,但穿出了一種老師獨(dú)有的氣質(zhì)。

      Louna老師的脾氣很不錯(cuò),你瞧,無論什么時(shí)候,不管發(fā)生了什么,她臉上總是掛著令人著迷的笑容。Louna老師也很細(xì)心,比如說,我讀錯(cuò)了“out”這個(gè)音,我卻完全不知道,Louna老師一聽就聽出來了,并耐心幫我改正,這可能就是老師的本能吧!

      Louna老師不但細(xì)心,而且助人為樂。有一次,老師問了一個(gè)我完全聽不懂的問題,我想來想去也不知道是什么意思,急得像只熱鍋上的螞蟻。沒想到,老師拿出了手機(jī)并給我看屏幕上的內(nèi)容,原來老師把問題翻譯成了中文!我感動(dòng)極了,真想穿過電腦,給老師一個(gè)大大的擁抱!不過,現(xiàn)在還不是幻想的時(shí)候,我回過神兒,回答了老師的問題。我一直以為Louna老師只是為了上課進(jìn)度快一點(diǎn)兒才給我提示,沒想到,她是讓我明白這句話的意思,讓我更好地回答這個(gè)“難題”。

      別看Louna老師這時(shí)很認(rèn)真,只要玩兒起來,比誰都嗨!看看吧,老師教我“泡泡”的讀音,讀著讀著,老師竟然拿出一瓶“脈動(dòng)”。哎?國外也有脈動(dòng)嗎?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師打開了瓶蓋,拿出了金黃色的泡泡桿兒!原來如此,這時(shí)一大瓶泡泡水呀!只見老師沾了點(diǎn)泡泡水,一吹氣,哇!五彩繽紛的泡泡一個(gè)接一個(gè)飛了起來,老師開心地手舞足蹈,把我都逗笑了,而我對(duì)“泡泡”這個(gè)詞終身難忘。

      老師,有的教文學(xué),有的教興趣,有的老師嚴(yán)厲,有的老師風(fēng)趣?我愛我的老師,因?yàn)樗麄兘探o我很多很多。


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