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      高中學(xué)生作文父愛

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      高中學(xué)生作文父愛

        父愛是一堵堅(jiān)固的墻,天天為我遮風(fēng)擋雨,父愛是一本書,每篇文章都充滿著愛,父愛是一條河,每滴水都飽含著無(wú)微不至的關(guān)懷。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高中學(xué)生作文父愛,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        高中學(xué)生作文父愛篇1

        父愛是什么?是冬天里溫暖的陽(yáng)光?還是下雨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨的大傘?無(wú)論怎樣,父親總是你無(wú)怨無(wú)悔的避風(fēng)港。我的父親不高大不富有,卻有著一顆愛我的心。

        小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次我匆匆忙忙打車趕到學(xué)校。卻不知自己忘帶了數(shù)學(xué)作業(yè)。到了學(xué)校,作業(yè)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)催交作業(yè)。我急急忙忙翻找書包,卻只找出語(yǔ)文作業(yè)和一本課外書。心開始焦急,猶如熱鍋上的螞蟻。淚已經(jīng)排在眼眶。好朋友好心勸解:“打電話讓你爸送吧,這樣老師也許就不會(huì)罵你了。”聽到“爸爸”這個(gè)字眼,淚水終于噴涌而下:我們家遠(yuǎn)在一個(gè)小鎮(zhèn),騎車也要一個(gè)多小時(shí),爸爸是獸醫(yī),工作那么忙,怎么可能會(huì)來(lái)?

        哭夠了,我擦干眼淚,無(wú)奈的走向辦公室。辦公室里,數(shù)學(xué)老師在跟其他老師聊天。她有著一頭干凈利落的短發(fā),犀利的眼神,還有著“嚴(yán)師”的稱號(hào)。呆呆走過(guò)去,說(shuō):“老師,我……我忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)了。”老師皺起眉頭,讓我打電話給爸爸。說(shuō)著,遞過(guò)電話,這猶如一道死命令,我只得抽噎著撥通電話,電話里傳來(lái)爸爸熟悉的聲音,我斷斷續(xù)續(xù)向爸爸述說(shuō)了經(jīng)過(guò),爸爸先是輕聲責(zé)備,后來(lái)又安慰我一定會(huì)送到。

        我心里松了一口氣,回到了教室??衫咸旆路鸶易鲗?duì),剛一上課,便下起了雨。雨越下越大,望著窗外的雨簾,我的心也像這綿長(zhǎng)的雨一樣,有著剪不斷的思緒。

        擔(dān)憂的過(guò)完兩節(jié)課,我直奔校門,也不管雨多大。校門外,熟悉的身影浮現(xiàn)在我眼前。爸爸騎著他的摩托車,站在校門口??匆娢?,對(duì)我擠出一個(gè)笑容。走進(jìn)了,我看著爸爸的臉,突然發(fā)現(xiàn)爸爸竟蒼老了那么多歲,他才年方三十多,看起來(lái)卻像五十多歲。他的臉上布滿了歲月留下的痕跡,密密麻麻的皺紋仿佛數(shù)也數(shù)不清,長(zhǎng)期的日曬雨淋使他皮膚黝黑。他的全身都淋濕了,懷里的那一個(gè)塑料包卻干凈整潔。望著爸爸,我的眼睛濕潤(rùn)了。接過(guò)作業(yè),爸爸不停的叮囑我要好好學(xué)習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕揮手與爸爸告別,轉(zhuǎn)身的一剎那,淚布滿了臉頰……

        高中學(xué)生作文父愛篇2

        父愛是一堵堅(jiān)固的墻,天天為我遮風(fēng)擋雨;父愛是一本書,每篇文章都充滿著愛;父愛是一條河,每滴水都飽含著無(wú)微不至的關(guān)懷;父愛又是一雙無(wú)形的大手,天天都把我捧在手心……

        世界上,表達(dá)父愛的方式有許多種,唯獨(dú)父親對(duì)我表達(dá)的那份關(guān)愛,讓我十分感動(dòng)。我的爸爸是個(gè)工作狂,每天早上七點(diǎn)鐘去上班,晚上要到七點(diǎn)以后才回家,工作壓力大讓爸爸養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。愛睡懶覺(jué)的我在這只勤勞的“公雞”面前,一點(diǎn)也來(lái)不得半點(diǎn)懶惰。久而久之,現(xiàn)在的我,也天天養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,也正因?yàn)槿绱?,我比同齡的小孩高出許多、懂事許多。爸爸應(yīng)酬多,既便如此,他總能在晚上9點(diǎn)之前趕回家,目的是能與我交流交流。這個(gè)時(shí)間段,是我最開心、最興奮的,我像一只小八哥一樣,把一天在學(xué)校開心的事、煩惱的事一股腦的告訴爸爸,并且常把學(xué)習(xí)中的疑惑向爸爸請(qǐng)教。爸爸是中文系畢業(yè)的寫作高手,頭腦、思路比一般人清晰,經(jīng)過(guò)他的疏導(dǎo)、分析,什么問(wèn)題都迎刃而解。以前我的作文自己看了都覺(jué)得幼稚、可笑,經(jīng)過(guò)爸爸給我的幾次講解,我算是摸到了一點(diǎn)寫作的技巧,爸爸說(shuō),作文最忌面面俱到,沒(méi)有主題,要注重細(xì)節(jié)描寫、首尾要呼應(yīng),主題要突出,最好能結(jié)合時(shí)事政治、升華主題。

        記得寒冬的一個(gè)晚上,媽媽出差了,我一個(gè)人絞盡腦汁的想寫好一篇有難度的作文。時(shí)鐘已漸漸指向9點(diǎn)鐘,爸爸回來(lái)了。我急忙把寫了不成樣的作文用手捂住不讓他看。爸爸微笑著調(diào)侃我:“是什么事難倒了我們家的大詩(shī)人?來(lái),給我瞧瞧!”,我緊張的情緒立刻放松了不少,不自主的就把作文簿拿給了爸爸,然后很緊張的盯著爸爸,看他如何評(píng)價(jià)我的文章。“哦!還不錯(cuò)呢,如果把你的真實(shí)情感貫穿整篇文章,再抓住幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫突出一下主題,文章會(huì)生動(dòng)不少,你說(shuō)呢?”仿佛一下子思路被打通,我拿起筆來(lái)刷刷的寫了起來(lái)。

        為了鼓勵(lì)我寫作的興趣,爸爸讓媽媽做我的專職投稿員、打字員,至今我已在幾個(gè)網(wǎng)站投稿,并已錄用三篇文章?,F(xiàn)在的我,寫起作文來(lái)得心應(yīng)手、瀟瀟灑灑,這一切的一切,都得感謝我的老爸,是他給我起了一個(gè)如詩(shī)如歌的名字,是他鼓勵(lì)我多練筆,是他教會(huì)我如何正確寫作,如何看待人生。

        我要感謝你,我的爸爸!你的愛,雖平凡,卻偉大,它是我一生的財(cái)富,讓我一生不會(huì)貧窮……

        高中學(xué)生作文父愛篇3

        達(dá)芬奇有一句名言,“父親可以犧牲自己的一切,包括自己的生命”。也有人說(shuō)過(guò),“沒(méi)有父愛的孩子,就像缺乏陽(yáng)光的樹苗”。父愛真的很重要么?父愛真的是世界上最偉大的愛么?

        人們經(jīng)常贊美的是母親。是的,母愛是寬厚的、博大的,但母愛給人更多的是依賴,是心靈一個(gè)可以停泊的港灣;而父愛是內(nèi)斂的、含蓄的,帶給人更多的是堅(jiān)強(qiáng),是一種可以前進(jìn)的動(dòng)力。

        1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。一次削蘋果時(shí),刀子不慎扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒(méi)事,只是摔了一跤。“然后輕輕地拾起刀子,緩慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白。船到紐約港了,女兒在看到母親的一刻,忽然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴……尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺(jué)。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡,但更是一個(gè)父親用他的愛創(chuàng)造的一個(gè)奇跡。這位可敬的父親用他的生命教會(huì)了孩子要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢地面對(duì)困難。

        生活中,父親可能沒(méi)有“奇跡”中那位父親那么偉大,但點(diǎn)點(diǎn)小事也足以感到父愛的溫暖。上學(xué)前,我體質(zhì)不好,經(jīng)常感冒,總要上醫(yī)院打點(diǎn)滴。打針的時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)很寂寞,而且當(dāng)時(shí)還不懂事,難免會(huì)大哭大鬧。一次,由于媽媽上班,爸爸下了夜班便來(lái)陪我。他帶來(lái)了一本童話書,一直在給我讀,漸漸地,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸讀故事的速度慢了下來(lái),聲音也有些低沉、沙啞。而我卻已經(jīng)完全陷在了精彩的故事情節(jié)中,不斷催促爸爸快讀,爸爸提高了讀書的速度,但我分明發(fā)現(xiàn)他的眼睛布滿了血絲。上學(xué)了,每當(dāng)我遇到難題,爸爸總是耐心地給我講解;當(dāng)我遇到挫折退縮時(shí),爸爸總是鼓勵(lì)我,讓我有信心克服困難;當(dāng)我身體上有了什么嗑磕碰碰,父親又總是第一個(gè)關(guān)切地詢問(wèn)。

        我相信,父愛會(huì)是我一生的支柱和依靠,父親的愛就好象天空和大海一樣,無(wú)邊……

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