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      2022致班主任的一封信優(yōu)秀作文

      時間: 舒羽0 分享

      在古代書信作為主要的通信來源,它不僅僅傳達著國與國的文化交流,同時也傳遞著人們思想的情懷(對家鄉(xiāng)父老、對愛人、對朋友...)。還起到了報平安的深層含義。以下是小編整理的2022致班主任的一封信優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考!

      2022致班主任的一封信優(yōu)秀作文1

      親愛的班主任:

      您好!

      著這張空無一字的白紙,我想對您說什么呢?我能對您說什么呢?嘿嘿!

      好難回答的一個問題哦!

      請允許我細細想想,白紙上有許多橫線,許多橫線,怎樣能用文字填滿這些橫線,“拼湊”成一封給您的信?為什么別的同學都能作這樣的“拼湊”游戲,惟獨自己不行?您是古怪的,您是偉大的,您是與眾不同的;您是一片云,您是一顆星,您是一陣風,您是一縷煙,您是一片落葉,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!

      您只是一位二十出頭的教師,您只是一個和我們在同一個路口相逢,訴說各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走過一個沉悶的校園中,從歸陌路的神秘朋友!

      對,您是神秘的!

      您總是“來無影,去無蹤”;對,您是古怪的!

      您的舉動,您的性格都讓我我感到好奇;對,您是與眾不同的!

      您總是和學生玩在一起,就像一個同齡人......也許正是因為您的著一切,讓我有了探索和思考的空間。于是,我在想:您是一個什么人?您會不會是上帝派下來監(jiān)視我們的天使?您會用什么“手段”教育我們成材?......可是,探究的結(jié)果卻破滅我的希冀:您只是一位普通的教師,您教育我們成材的“手段”是讓我們在團結(jié)中學會思考......于是,我安然地接受了這個事實。

      不過,在和您相處的這段日子里,您使我在黑暗中看見光明,在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋,一座陪伴我橫跨天險的橋。您讓我和同學從無話可說的陌生人到一對親密無間的好朋友。您用滿腔的摯熱和無處不在的行動,維持著這座橫跨天險的橋。

      此致

      敬禮!

      寫信人:___

      20__年__月__日

      2022致班主任的一封信優(yōu)秀作文2

      敬愛的_老師:

      您好!

      不久,我就要踏上大學的階梯。_老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

      您是一位關(guān)心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。

      還有一次,一位學生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“_老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

      _老師,在這里,我要向您獻上一首詩,表達我對園丁真誠的贊頌:假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

      _老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態(tài)度有所改變。

      敬愛的_老師,因時間的關(guān)系,下次再談了。

      此致

      敬禮!

      寫信人:___

      20__年__月__日

      2022致班主任的一封信優(yōu)秀作文3

      敬愛的班主任:

      您好!

      陳老師,從小時候開始我便萌生了一個心愿:成為一名像您那樣的班主任。

      我認為班主任縱使辛苦了一點,但是看著自己的學生一點滴地成長,心中一定也頗為欣慰吧。

      以前,看著您與同學們在操場上共同談笑,洋流著歡生笑語時,我在心中想當班主任的愿望便發(fā)了芽;當在課堂上同學們踴躍發(fā)言,課堂氛圍融治時,心里也默默有一股暖流暗暗涌過。有時發(fā)現(xiàn)班主任一個人坐在一旁時,立刻會有同學簇擁過過來,一并“談笑風生”。

      我便也幻想當一名優(yōu)秀的班主任。

      讓我最難以忘懷的還是那一件事——畢業(yè)的同學回到母校,第一件事就是抱著昔日的班主任,眼淚早己按捺不住地竄了出來。我的心弦被深深扣動了,心愿也愈發(fā)堅定、強烈。這難道不是最真誠、最甜蜜的瞬間嗎?陽光徐徐灑下,畢業(yè)生的感激溢于言表,有留戀,有不舍,更多的,還是那一份最真摯的感恩。老師拍了拍那個學生的肩,目光中彷佛含著一份欣慰。

      我偷偷地張望著,對“班主任”這個溫柔的職業(yè)又增加了幾分好感,師生情讓那個午后在我的腦海中分外靈動起來。

      陳老師,我知道當班主任首先要從自身做起,為了當上班主任,我一定會多做功課,努力地提升自己;努力調(diào)整狀態(tài),改掉拖延的毛病,做好學生的榜樣;上課認真聽講,下課鞏固知識;抽空教一些同學題目。相信自己,也許就能成功呢?

      如果真得能當上像您一樣的班主任,我一定會設(shè)身處地地為學生著想,帶動課堂氛圍,心平氣和地和同學一并歡笑。我會尊重同學們的自尊心,細心指導,盡心盡力為他們留下一份甜蜜的回憶,做好一名優(yōu)秀的班主任。這就是我的心愿。

      祝您

      桃李滿天下,擁有一群可愛的學生!

      此致

      敬禮!

      寫信人:___

      20__年__月__日

      2022致班主任的一封信優(yōu)秀作文4

      敬愛的班主任:

      您好!

      你的身體還好嗎?您的生活怎么樣?工作怎么樣?

      我真要謝謝您,啊!我的班主任。

      每當我想起您,就有千言萬語的話對您說,可是都化作兩普通又平凡的字:“謝謝”。

      張老師您為您的學生付出太多太多了,而我們回報您太少太少了。張老師我們衷心地感謝您。

      2022致班主任的一封信優(yōu)秀作文5

      敬愛的班主任:

      您好!

      老師,您是我的班主任,在班級里,您一直都是最最關(guān)心我們的人。您不僅關(guān)心著我們的學習,也關(guān)心著我們的身體健康。你希望我們能夠在學習上取得進步,也更希望我們能夠快樂的成長。

      班主任老師,您常說我們同學們不能理解您對我們的好,其實,我們是理解的。只不過很多時候,我們管控不住青少年時期的一些叛逆心理。很多時候,當我們一時沖動做錯了事后,我們內(nèi)心里其實最擔心的就是怕您收到牽連。

      從學校的規(guī)矩來說,竟然我們是你班級的學生,那么自然的我們做錯了事,您也會跟著受到懲罰。班主任,你可能不知道看到您因為我們而受到懲罰,班里的同學們都愧疚極了。并且,我們還自發(fā)的組織了一場自愿簽名。在我們自己搗騰出來的絕不犯錯的紙張上簽上了我們的大名。這是我們對自己的承若,也是對您默默的承若。至今,這張紙存放在班長的手里。只要日后還有人犯了錯,那么班長以及班上的同學們就都會站出來。班里的人會一起指責那一個犯了錯的同學,因為既然在紙上簽了名,有了承若,那么就必須遵守。如果沒有遵守那也就不要怪同學們出言不遜了。

      也正是因為我們發(fā)自心里的承若,也因為全班人的遵守。班主任,您是不是也覺得近來班上的同學乖多了呢?近來,班級縷縷受到了學校領(lǐng)導的表揚,班上的同學都開心極了,我們相信班主任老師您也一定會是十分開心的。敬愛的班主任老師,班上的同學們都很開心有您當我們的班主任。我們也不會辜負您對我們的期望的,我們會加油!

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