給老師的一封信初中作文匯總【5】
您有默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動(dòng)地的偉業(yè)。您——人類靈魂的奠基者，老師……今天小編在這給大家整理了“給老師的一封信”5篇，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
給老師的一封信1
尊敬的陳老師：
對(duì)不起!我先向您道歉，因?yàn)槿ツ?013年9月10日教師節(jié)，我沒(méi)有準(zhǔn)備出像樣的生日禮物。對(duì)不起!我不知道是您的生日并兼30年教學(xué)周年。這是個(gè)特別的日子?？赡苣⒉辉谝馕覀兊谋憩F(xiàn)——禮物。
真的感到很抱歉，其實(shí)我給您準(zhǔn)備的禮物，只是這份禮物太花時(shí)間和精力。在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校當(dāng)我適應(yīng)之后，就想為您們準(zhǔn)備一件值得紀(jì)念和有意義的禮物。我想了很長(zhǎng)時(shí)間，老師真的太多每個(gè)人都準(zhǔn)備真的很不現(xiàn)實(shí)，所以我只選了兩個(gè)做代表，一位是您，另一位就是輔導(dǎo)員。我知道您任教很多年，有很多學(xué)生，但在這個(gè)學(xué)校我只有一個(gè)班主任和輔導(dǎo)員，所以就這點(diǎn)而言，您們對(duì)我是特別的，代表的意義因此也不一般了。我不知道我們實(shí)習(xí)時(shí)還有多少機(jī)會(huì)見(jiàn)面，錯(cuò)過(guò)多少事情。但是我們?cè)趯W(xué)校期間是您們照顧我們，特別對(duì)我們外地學(xué)生而言，您們的存在給了我們很大的心理支持。因?yàn)楦改冈诤靡策h(yuǎn)在千里之外，而您們卻離我們最近，當(dāng)我們需要幫助，當(dāng)我們做事失敗之后，最先想到的是您們，您們一定可以幫助我們，只要有您們?cè)?，學(xué)校就成了我們另一個(gè)“家”，所以我們就不會(huì)那么怕，也不會(huì)那么孤立無(wú)援。
我做人的要求很低。作為兒女，我只想做一個(gè)父母眼中的好女兒。所以努力做好我力所能及的事，從來(lái)不給父母添沒(méi)必要的麻煩。因?yàn)槲也簧蒲?，所以也不太?huì)說(shuō)話，寫出來(lái)的東西也亂七八糟，我說(shuō)了那么多也不知道要說(shuō)的是什么。我想到哪就寫到哪。作為學(xué)生，我同樣也想做一個(gè)本分的學(xué)生，成績(jī)好不好不說(shuō)思想品質(zhì)一定不能壞，這是我一直追求的。有一點(diǎn)我不得不承認(rèn)我很笨，但我不傻。其實(shí)被人說(shuō)我笨時(shí)，我口頭上承認(rèn)但心里也是認(rèn)的。我很想成為一個(gè)不是以老師驕傲的學(xué)生，而是以學(xué)生驕傲老師的學(xué)生。
要有特別突出的成績(jī)對(duì)我而言有點(diǎn)困難。我喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡死學(xué)習(xí)。又由于我活學(xué)習(xí)能力有限，所以我成績(jī)并不突出。因?yàn)槲遗驴荚?.....怕競(jìng)爭(zhēng)，有一種從心里的逃避。這種心理我也不知道什么時(shí)候形成的。在上小學(xué)時(shí)我很好強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)能力也很強(qiáng)，但從上初中起一切就慢慢的改變了，具體的原因我也不知道。但請(qǐng)您放心，我不會(huì)成為您們的負(fù)擔(dān)，也不會(huì)給您帶來(lái)任何麻煩。相反，我也想成為您們的驕傲，因?yàn)槲业拇嬖?，您們有想驕傲的想法。您們?huì)開(kāi)心驕傲的說(shuō)：“這是我學(xué)生送的?！蔽也磺笥肋h(yuǎn)記得我的名字，只要知道有我的存在就行。我只是您千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一位。我沒(méi)什么能力給您有價(jià)值的東西，只能做一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物表達(dá)一下我的心意，希望您不要介意。謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們的照顧和關(guān)心：老師，您辛苦了!
所以我認(rèn)真的準(zhǔn)備了這幅十字繡，它叫“紫韻”。我們班同學(xué)在您去年生日時(shí)希望您永遠(yuǎn)十八歲的熱切愿望，所以我準(zhǔn)備它，希望您永遠(yuǎn)年輕，漂亮。而這種年輕，漂亮不會(huì)因?yàn)闅q月流逝而消失，因?yàn)槲蚁Ｍ倪@種年輕，漂亮不是因?yàn)橥饷捕嬖凇Ｎ蚁Ｍ肋h(yuǎn)有一個(gè)年輕時(shí)的心態(tài)，無(wú)論何時(shí)都希望您的內(nèi)心永遠(yuǎn)年輕。而漂亮也不是您年輕的容貌，而是積極飽滿的精神狀態(tài)，所以我由衷的祝福您永遠(yuǎn)年輕，快樂(lè)，健康.......
您的學(xué)生
2014年5月12日
給老師的一封信2
湯老師：
您好，還記得我嗎?新疆的劉小梅，2012年我報(bào)考了三門執(zhí)業(yè)藥師科目，順利過(guò)關(guān)了，當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，就給老師您寫了一封信，老師您也回復(fù)了我。
一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，去年我全力以赴決戰(zhàn)藥二。由于新疆人事考試中心網(wǎng)站升級(jí)，這些天等待成績(jī)的時(shí)間讓人抓狂，今天早上終于查到，藥二89分，我感概萬(wàn)分啊!晚上伺候好老的小的就上來(lái)給湯老師您傳遞我的喜悅，希望您能和我一起分享我的快樂(lè)，因?yàn)檫@些都是您帶給我的。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)?012年報(bào)考三門的時(shí)候，我沒(méi)有壓力只有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可今年不一樣，壓力非常大，只剩藥二，如果不通過(guò)，我前功盡棄。第一次翻開(kāi)藥二書，化學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書，鬼畫符，我翻閱三遍后才明白個(gè)大概，這一門學(xué)的非常吃力，藥劑還好，藥化雷老師講的已經(jīng)非常好了，可是我卻學(xué)的痛苦萬(wàn)分，最后堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力是藥理知識(shí)，藥化里有很多藥理知識(shí)。當(dāng)初湯老師您的課我學(xué)的很扎實(shí)，所以對(duì)于很多的藥理知識(shí)根深蒂固，運(yùn)用起來(lái)也得心應(yīng)手，最后我就琢磨著把藥理和藥化貫穿，學(xué)著湯老師編口訣，聯(lián)想，點(diǎn)點(diǎn)記憶，點(diǎn)點(diǎn)堆積，反反復(fù)復(fù)，不斷重復(fù)記憶后，最后基本上所有的藥物分子式我都能認(rèn)得，不過(guò)這次藥化考試非常簡(jiǎn)單，每個(gè)分子式下面都有藥物名稱。
可是由于壓力過(guò)大，考前我感冒了，吃了藥頭昏腦漲，考試鈴響過(guò)我才迷迷糊糊進(jìn)了考場(chǎng)，整個(gè)做題過(guò)程我也是糊里糊涂，反應(yīng)異常遲鈍，和2012年考試狀態(tài)截然不同，那一年我是何等亢奮啊!迷迷糊糊的我把考試時(shí)間也算錯(cuò)了，以為4點(diǎn)交卷，快速涂完答題卡后急忙交卷子，猛然發(fā)現(xiàn)大家都在做題，無(wú)人交卷，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，又返回座位，回到座位我甩甩腦袋想認(rèn)真仔細(xì)的檢查一下，更改了幾個(gè)答案后交了卷子，后來(lái)考完對(duì)題發(fā)現(xiàn)全部改錯(cuò)了。第二天感冒好些，我突然意識(shí)到我是不是估錯(cuò)分?jǐn)?shù)，很多答案我竟想不起來(lái)了，在這樣不知所措的日子里等得成績(jī)何等煎熬啊。
今天看見(jiàn)成績(jī)，有點(diǎn)激動(dòng)，但更多的是感激，特別感激湯老師您，因?yàn)闇蠋熌_(kāi)啟了我對(duì)藥學(xué)的興趣，因?yàn)檫@些興趣我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，又由于你獨(dú)特的授課方法讓這些枯燥的東西生動(dòng)有趣，我才能將這些知識(shí)永留我用，這種奇妙的感覺(jué)我從不曾有過(guò)，您是我碰到最好的老師，我真的非常感激您，套用一句小品里的話：我代表我八輩祖宗感謝您!
由于不經(jīng)常上論壇，才知道湯老師您之前病了，非常擔(dān)心，希望湯老師注意身體。一個(gè)家庭的幸福是要每個(gè)人的健康和快樂(lè)為基礎(chǔ)的，您的健康關(guān)乎著您的亞胺培南和小寶貝的幸福。農(nóng)歷新年快要到了，希望您們?nèi)倚腋＝】灯桨?我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您——湯以恒老師，我最喜歡的老師!
也非常感謝藥劑錢老師，藥化的雷老師，都非常優(yōu)秀。謝謝網(wǎng)校，因?yàn)榫W(wǎng)校我得到了這么多優(yōu)秀老師的指教。再次感謝您們
您的學(xué)生：劉小梅
2014年1月14日
給老師的一封信3
為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議上正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國(guó)的教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日.
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
今天，是第24個(gè)教師節(jié)。九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，支去進(jìn)取!
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來(lái)，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，初__班學(xué)生___代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。___代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿____全體教師身體健康，青春永駐!
七年九班 李委祺
給老師的一封信4
朱老師，您好：
對(duì)您的文章和思想我學(xué)習(xí)了一下午，有些想法我想公開(kāi)地談?wù)劇?/p>
1.第一次看到妖魔化社會(huì)主義，感覺(jué)很是驚呀，于是我將您相關(guān)文章看了又看。我發(fā)現(xiàn)您所說(shuō)的共產(chǎn)主義其實(shí)是人民群眾心目中的社會(huì)主義，您所謂的社會(huì)主義只不過(guò)是中國(guó)怪胎。現(xiàn)在我旗幟鮮明的強(qiáng)調(diào)“社會(huì)主義”是一個(gè)優(yōu)雅的名詞，不容玷污。它不是共產(chǎn)主義的修正，它是共產(chǎn)主義的童年，他將在不經(jīng)意間長(zhǎng)大成共產(chǎn)主義?！吧鐣?huì)主義”的“社會(huì)”二字應(yīng)該是指生產(chǎn)資料的社會(huì)化、公有化，我們?nèi)嗣窭硐氲纳鐣?huì)主義不僅教育、醫(yī)療、住房免費(fèi)，甚至用電免費(fèi)，人人配備一輛自行車，每個(gè)佳通配備一輛電動(dòng)汽車，一輛電動(dòng)摩的，環(huán)保無(wú)污染，每個(gè)人有正常的勞動(dòng)，每個(gè)人都感覺(jué)生活很幸福。希望作為名人的您能聽(tīng)進(jìn)去我所說(shuō)的這些話。
2.我們有著同一個(gè)夢(mèng)想，就是共和國(guó)——人人和而共治的共產(chǎn)(社會(huì))主義國(guó)家?？吹侥瑥埡炅晾蠋煕Q裂，我開(kāi)始很不理解，您為什么不是多交流多溝通呢?團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，真真正正為人民群眾謀福祉才是真諦。張老師是和人民對(duì)立的嗎?張老師從來(lái)都是站在人民的立場(chǎng)上為人民而吶喊，再看看您呢?你卻是站在文字的高度大編大造概念理論，簡(jiǎn)直就是磚家叫獸、牛鬼蛇神。因?yàn)檎Ｈ藦膩?lái)都是不要主義要正義，不要概念要真理。我研究了您好多文章才發(fā)現(xiàn)，您只是在發(fā)明概念摳字眼，換句話說(shuō)您從來(lái)就不關(guān)心如何才能讓人民過(guò)上幸福的共產(chǎn)主義日子，孔乙己不是一直在宣傳茴香豆的茴字有幾種寫法么，有意義嗎?我和您最大的區(qū)別在于，首先碰到說(shuō)法不一致的同志先多交流，只要思想一致就是朋友，而不是樹敵;其次是我喜歡解釋和消滅一些沒(méi)有實(shí)際意義的概念名詞，不喜歡編造生澀難懂的概念，樹立毛主席反對(duì)黨八股的大旗，而您就不多說(shuō)了。
3.我來(lái)告訴你什么是“左派”，左派是一種同情弱者的憐憫之心，左派是一種維護(hù)人間正道的決心，左派是扎根廣大勞動(dòng)人民，從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾力量。21世紀(jì)關(guān)于“左派”沒(méi)有三種解釋，只有一種解釋，也只能和必須按這一個(gè)定義來(lái)尋找我們的左派朋友。我們學(xué)習(xí)歷史不是為了固步自封，而是為了以史為鑒照鏡子。請(qǐng)您不要攻擊左派，其實(shí)您也是個(gè)左派不是嗎?您標(biāo)榜自己為正派是要干啥，你這不是明擺著說(shuō)其他左派朋友是妖魔邪道嗎?當(dāng)然不排除您研究理論概念導(dǎo)致走火入魔，于是我思考您是在針對(duì)“左派”這個(gè)名詞還是“左派”這一群人?請(qǐng)?jiān)试S我暫時(shí)善良的以為你只是針對(duì)“左派”這個(gè)名詞吧。
總結(jié)一下，我希望您能和張老師們、左們消除分歧，做有意義的事情，不要再去搞理論主義了。社會(huì)共產(chǎn)主義的路還很長(zhǎng)，路也還很兇險(xiǎn)。我們要多交朋友少數(shù)敵人，要講團(tuán)結(jié)，要講人民;不然我們將開(kāi)始懷疑其人是否皇帝思想嚴(yán)重。
給老師的一封信5
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。我從一名乳氣未干的孩子轉(zhuǎn)眼變成了一位聰明懂事的孩子。敢于幫助他人，敢于承擔(dān)責(zé)任。這些總是與我最親愛(ài)最親愛(ài)的拉小與幫助或教過(guò)我的老師有著密切的關(guān)系。馬上就要離開(kāi)鼓樓區(qū)了，面對(duì)我的將是一個(gè)陌生的仙林，在那里很少有人會(huì)停下與你打招呼。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校將成為我的另一所“家”。6月22日的南外搖號(hào)結(jié)果令我大為震驚，那是真的嗎?鼓樓也將離我越來(lái)越遠(yuǎn)，也就意味著也許我會(huì)很少回“家”看看?！凹摇笔悄敲吹臏剀?，有智慧若水旁嘩啦啦的溪水聲、曈曈小徑上一句句歡聲笑語(yǔ)、“百步精神”向上，向上，再向上，在五子登科樹下我們唱著世界上最最動(dòng)聽(tīng)的歌，將它送給我們最可親最可敬的老師們。在我們遇到困難時(shí)，老師總會(huì)兩肋插刀，給予我們最大的幫助。敬愛(ài)的老師，你們引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空快樂(lè)地飛翔，澳大利亞的修學(xué)成了我們的渴望;你們引領(lǐng)我們唱響音樂(lè)的世界，在維也納的金色大廳上榮獲一等獎(jiǎng)的喜悅滲透了每一位拉小人辛勤的汗水。每年頭腦風(fēng)暴的“1+1“科技創(chuàng)造節(jié)，熱情奔放的大嘴巴英語(yǔ)節(jié)，曈曈合唱節(jié)……你們總是鼓勵(lì)我們，支持我們，在自信、陽(yáng)光的路上盡情馳騁。今天，我們畢業(yè)了!我們離開(kāi)了住了六年的“家”，各奔東西，走向“祖國(guó)”的大江南北。臨行前，你們不忘叮囑：常回家看看。老師們，您是園丁，您是蠟燭，您是春蠶，您孜孜不倦地教導(dǎo)我們。夜光下，總能看到您還在翻書，制作課件，備課，你們循循善誘：在課堂上總能指出我們的不足，下課時(shí)與我們盡情玩耍。那，是我們最美好的時(shí)光，最深刻的記憶。老師，夜又深了，應(yīng)該休息了。
老師，還記得嗎?黃老師(5、6年級(jí)數(shù)學(xué)老師)、李老師(6年級(jí)英語(yǔ)老師)上課時(shí)幽默風(fēng)趣;魏老師(5、6年級(jí)語(yǔ)文老師)、劉老師(四年級(jí)語(yǔ)文老師)、王老師(1、2、3語(yǔ)文老師)上課時(shí)的繪聲繪色;付老師(5、6年級(jí)美術(shù)老師)的包容大方……老師，那是我們最深刻、最美好的記憶。昨天的畢業(yè)典禮上，我們有說(shuō)有笑。從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)會(huì)的那多花成了你們送給大家最好的禮物。老師，六年過(guò)去了，我們?cè)谥苣┛臻e時(shí)看電影，從電影中獲悉了“東方的福爾摩斯”——狄仁杰，獲悉了“清初第一學(xué)士”——葉赫納蘭性德，獲悉了精忠報(bào)國(guó)的抗金名將岳飛……一切是那么的熟悉。六年來(lái)，我們愛(ài)過(guò)，我們笑過(guò)，我們恨過(guò)，我們哭過(guò)，我們甚至還打過(guò)人。老師，還記得嗎?那又是我們組打掃衛(wèi)生，李作淳的那句“我又沒(méi)惹你?”還記得嗎?我錯(cuò)了，我不該打人，希望你們?cè)彙?/p>
祝各位老師永葆青春，桃李滿天下。我們會(huì)常回家看看的!
2017年畢業(yè)生：六 (4)班舒晨瀾51號(hào)
013年7月2日21點(diǎn)35分
給老師的一封信初中作文匯總【5】
上一篇：給老師的一封信1000字作文
下一篇：給老師的一封信1200字5篇集錦
