寫給老師的一封信優(yōu)秀作文通用精選10篇
辛勤的老師,為我們付出了那么多,毫無保留的將知識傳授給我們,也從來沒有要過回報!我們應該給敬愛的老師寫一封信來表達感激。接下來小編整理了寫給老師的一封信優(yōu)秀作文通用精選10篇,文章希望大家喜歡!
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文1
敬愛的劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼三個月的普通作文寫作班的學習馬上就要結束了,想到就要離開您,心里戀戀不舍。此時懷著激動的心情給您寫這封信。
其實,剛開始我是很不情愿地來這兒學習作文的。我已經五年級了,在學校的作文水平不高,每次寫作文都感到頭痛。我媽媽聽別人介紹你辦的業(yè)余作文班比較好,就勸說我來您這兒學習作文。起初我是很不想來,媽媽多次勸說:“劉老師的作文講的非常好,是一位教學經驗豐富的退休老師,退休后決定發(fā)揮自己的余熱,開辦業(yè)余的小學生作文班”。我才決定來聽聽再說。
第一次見到你,給我的印象是和藹、慈祥,我沒有了陌生、緊張感。聽您講第一節(jié)課時,我覺得您講得非常幽默生動,別具一格,有了興趣。通過聽你講幾次課后,我開始逐漸的喜歡上了作文,您的課使我在幽默放松中學會如何寫好作文,學到這方面的很多知識和技巧。在您的教授中,我掌握了如何寫事、寫人物、寫景的寫作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后,在學校每次老師布置作文,我不再頭痛,一筆寫成。最近有兩次,我的作文還在班里被老師當作范文來念。這更激發(fā)了我對作文的興趣。
作文在小學學習中是非常重要的。王老師,通過短短的三個月學習,我永遠忘不了您對我作文寫作的指導,千言萬語變成一句話“謝謝你,敬愛的王老師?!蔽覍⒗^續(xù)努力,在今后的學習中寫好作文、學好其他功課,長大后做一名社會的有用人才,來感謝你的指導。
祝你身體健康,永遠年輕!
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文2
尊敬的劉老師:
您好!
時間過得真快,轉眼間您就當了我們三年半的班主任了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真地為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您強忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽了慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們佩服不已!
您不僅關心我們的學習,在生活中您就像媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛。有時候我覺得您像姐姐一樣漂亮親切,有時感覺您像朋友一樣隨和,有時又感覺您像爸爸一樣嚴厲。
我很幸運遇到你這位啟蒙老師,劉老師,我愛您!
祝您
身體健康 工作順利!
您的學生:岑穎彤
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文3
敬愛的游老師:
您好!
首先,在“三八”婦女節(jié)之際,我由衷的祝您:三八婦女節(jié)快樂!雖然,我們只和您度過了兩個春秋??墒?,在這兩年里,您就像一個辛勤的園丁,栽種了我,給我沐浴陽光和雨露。
還記得那年,我才六歲,在爸爸媽媽的帶領下步入了學校,步入了一年(2)班。當媽媽把我送進班級時,我第一眼,便看見了您。那時,我覺得,您像一個大姐姐,而不是一位老師。慢慢的,我,哦不,是我們,喜歡上了您上的任何一節(jié)課,不為別的,只因為您那種特殊的親和力。您總是一筆一劃的教我們書寫字母,再神奇的把單個的字母拼接成一個一個的音節(jié);又讓那一個個的漢字和一個個的音節(jié)聯(lián)系上,教我們讀,教我們按照筆畫順序的寫;這些漢字又蛻變成一篇篇課文,您總有辦法幫助我們理解它。
漸漸地,我們學會了不少知識,您又開始讓我們學習的知識與三年級接軌,教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫了一大版的題目,其中還包括要閱讀的文章,然后一題題地教我們,告訴我們這題應該用這種方法,那題應該用那種辦法……說真的,游老師,要不是您,我對閱讀題那真是一無所知、毫無了解,真要做起來,恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯!是您的指點,是您的教導,是您的幫助,是您的辛勞,為我們打好了學習的基礎,讓我們對于日后的學習課程有了一定的了解。
游老師,這些事情,或許您還記得,或許您已忘卻。但是,我會永遠的銘記于心,我永遠忘不了您對我的啟蒙,對我的教誨,對我們這些學生所付出的一切。
老師,這是個神圣的職業(yè)。您是我的老師,這個事實永遠不會改變,因為您,會為了無數(shù)的學生付出心血!
祝您身體健康,青春永駐。
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文4
敬愛的王老師:
您好!時間過得真快呀,一轉眼,假期生活結束了,又迎來了一個新的學期。三年來,在您精心的培育下,我們從無知的孩童變成一個個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處,您在我心目中不僅是位好老師,而且更是位好媽媽。教室里,您那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶,教我們打開了知識的大門,帶我們在知識的海洋里遨游。
您平時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思,引導我們從各個角度去探究,調動同學們的積極性,讓我們“更上一層樓”。特別是近期學習了《孔子和學生》一課,有位同學問:老師,和顏悅色是什么意思?老師親切地說:“和顏悅色這個詞表示態(tài)度十分和藹可親。”你瞧!我沒錯吧!王老師就是能讓每個人把不懂的知識說出來,用不同的角度去把那些難題解答掉。
這也許跟您的性格有關,您做事又好又快,比如批改作文,全班五十六名同學,每次寫作文章,您很快就能把這些作文批改完,而且一個錯字和病句都逃不過您的眼睛,每本作業(yè)都會圈圈點點。
老師,今天就是教師節(jié),我想對您說:老師,祝您節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!
您的學生:韓佳諾
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文5
尊敬的老師:
您好!
夜以經深了,很深了,一點兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧!一個個瞇著眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串門”去了,唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈,我就想起了一年前的一幕。
一年前,我還是四年級的時候,我還記憶猶新。那時,我的學習成績還不錯,每次測驗都可以得滿分,有時甚至于在很短的時間里就能寫完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個很大的缺點,就是我的字寫得不堪入目,您常說:“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次,還說我的字不寫好遲早會吃虧的,可我就是寫不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會取得一些成績,可惟獨那一次,選作文的老師一看我的字十分難看,誤以為我學習一定很差,那么作文肯定也不會怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個情況后,就用現(xiàn)實教育了我,并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來,我的字得以進步。
想起那次期末考試的事情,我還記憶猶新,仿佛就在昨天。那天酷熱難當,下午便要考數(shù)學,就在我正要出來放松以下時,踩到了地上的水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當時便血流如注。您見狀,立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中,您陪我走了幾個來回,使您汗流浹背。您擔心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時間,讓我寫卷子。看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。
老師,這幾年里您對我的關心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,決不辜負您對我的期望。沈老師,時間像流水似的,一去不復返,一眨眼,我在這間學校已經四年了,我在這間學校里的小學生活也就要結束了?;厥姿哪曜哌^在沙電的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經翻到了末頁。
祝身體健康!
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文6
尊敬的老師:
您好!
夜以經深了,很深了,一點兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧!一個個瞇著眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串門”去了,唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈,我就想起了一年前的一幕。
一年前,我還是四年級的時候,我還記憶猶新。那時,我的學習成績還不錯,每次測驗都可以得滿分,有時甚至于在很短的時間里就能寫完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個很大的缺點,就是我的字寫得不堪入目,您常說:“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次,還說我的字不寫好遲早會吃虧的,可我就是寫不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會取得一些成績,可惟獨那一次,選作文的老師一看我的字十分難看,誤以為我學習一定很差,那么作文肯定也不會怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個情況后,就用現(xiàn)實教育了我,并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來,我的字得以進步。
想起那次期末考試的事情,我還記憶猶新,仿佛就在昨天。那天酷熱難當,下午便要考數(shù)學,就在我正要出來放松以下時,踩到了地上的水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當時便血流如注。您見狀,立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中,您陪我走了幾個來回,使您汗流浹背。您擔心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時間,讓我寫卷子??粗墙箲]不安的神情,我充滿了感激之情。
老師,這幾年里您對我的關心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,決不辜負您對我的期望。沈老師,時間像流水似的,一去不復返,一眨眼,我在這間學校已經四年了,我在這間學校里的小學生活也就要結束了?;厥姿哪曜哌^在沙電的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經翻到了末頁。
祝身體健康!
年月日
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文7
親愛的老師:
您休息的好嗎?您的夢中是否有桃花與春光呢?
今天這場心靈的暴風雨讓我深深的體會到了您的愛,與您受到來自我們的傷害。您的淚水讓我心動,讓我感到深深的愧疚。
想起過去的種種,更是處處可見您愛的火花。
您是否還記得?那天是我們班上午最后一節(jié)課,講了一節(jié)課的您說話聲都有些沙啞了。終于,午休的鈴聲想起,在您的一聲“下課”后,全班同學一同起身準備以180邁的速度沖進小賣店。這時,出乎意外的是您叫住了我和幾位班里成績平平的女生,問我們聽沒聽懂課上講的那幾道難題。不出您所料,我們幾個都搖搖頭,于是您重新坐下,一遍又一遍的講給我們講解,解答我們心中的疑問。那一天中午,您一直在班里給同學講題,連辦公室也沒有回去,更別說吃飯了。我和那幾位同學明白了那節(jié)課的內容,之后的幾節(jié)課都聽得很好,練習題也做得很順手,可您卻因說話過多而變的沙啞的嗓子卻一連幾天不見好轉。
今天課上,您向往常一樣與我們共同探討著問題。也許是其他課讓同學們感到壓力太大,而您的課堂又不是十分拘謹,同學們便又說又笑。起初,您并沒有表現(xiàn)出不高興,于是個別同學便有些放肆,竟趁您不注意在課堂上吃起小零食,喝起水來。當您要收這些東西時,他們更加放肆地與您頂起嘴來。他們的行為終于引起您心中的怒火,但您沒有拿來鐵尺,而是默默地離開了教室,坐在辦公室自己偷偷地落淚。您走后,我們深深的意識到我們的行為是那么的過分,于是那幾位“罪魁禍首”在同學們的責怪下來到您的辦公桌前向您道歉。出于您心底那不斷溢出的愛,您沒有責罰他們,而是讓他們默默地反省,這讓他們更加難受,流下了愧疚的淚水,我們深深地體會到了您的愛。
面對您的愛,我們本想選擇沉默。但它太熱烈,仿佛要融化我們的整個身心,我們還能繼續(xù)沉默嗎?
老師,您放心,我們理解了您的愛。從此以后,我們會帶著您的期盼,帶著您關愛,走向碩果累累的季節(jié)。
到那時,您的臉上定會露出欣慰的笑容的!
您的學生:X
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文8
親愛的老師:
您好!
老師,最近身體好嗎?忙不忙啊?自從上了六年級,功課負擔重了許多,學習壓力也增多了。在前二年里,我感覺,我從一個調皮的小男孩慢慢地不給您添麻煩了。您覺得呢?
漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
每一次我們犯了錯誤,您都不用尖酸刻薄的話語來批評我們。記得有一次,我們一些同學在馬路上騎飛車,您知道了,并沒有在教室里當眾罵我們,而是在下課之后,把我們這群讓你操心的人叫到了辦公室,語重心長的跟我們說:“騎飛車很不安全,如果出事了,許多人將為我們擔心……”事后,你把我們的車鑰匙全部給沒收了,我們悔恨不已,決定以后堅決不騎飛車。您看著我們一副痛改前非的樣子,露出了會心的微笑。也真不知道您葫蘆里賣的是什么藥。我們放學時,你把我們都叫過來了,先把我們的車鑰匙還給我們,然后在對我們說:“這次諒你們是初犯,就先饒了你們,如果下次在敢騎飛車,別怪我無情!我們聽了,連連點頭。
老師,您的熱情像太陽;您的教誨像春雨,潤物細無聲,滋潤著我們的心田。您關愛我們,如同關愛自己的兒女。我真想對你說一聲:“老師,謝謝您!”
人非草木,孰能無情?您全心全意對我們好,用心愛學生,學生一定會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益!
祝您
身體健康,萬事如意!
您的學生
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文9
親愛的鄭老師:
最近還好嗎?
今天是開學的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻。
還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓的時候,你點了我們四個的名,讓我們一個人做十個俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個抄20個解比例?!崩蠋熗饬?。在我們回教室之前,老師又說道:“做事情要認真,就會有很多收獲;如果做事不認真,就會一事無成,我相信你們倆都能做到,因為你們都是好孩子?!崩蠋熓且粋€懂得教育孩子的人,老師是不會輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會打你。
還有一回,我們班上,盧杰的手被夾在了板凳里,您立即跑到他面前,對他噓寒問暖,把他的手取出來,還掏了自己的錢去買雪糕給他冰敷。這難道不是一個好老師嗎?肯定是,我們敬愛您,我們喜歡您,我們熱愛您。我們喜歡您的天真,你講的課,您唱的歌,喜歡……
從來都沒有覺得時間過得如此之快,一眨眼的功夫,小學生活已經過去了。我是那么舍不得。仰望著藍天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無際的天邊重復著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢。鄭老師,就在這此天此地的證明下,我只想對您說:“我愛您,您賜予了我比生命還重要的東西!”
祝:桃李滿天下身體健康
您的學生:
寫給老師的一封信優(yōu)秀作文10
敬愛的蔣老師:
您好
先對您說一聲:“謝謝。”謝謝您,讓我學會了那么多知識;謝謝您,教我寫的正揩字;謝謝您,教我怎樣做人;謝謝您,傳授我的一切。
還記得,剛上四年級,宋玉萍老師被調走了,您成了我們的語文老師,起初我們還不適應,漸漸就好了。那時您看我們的字寫的不好,就教我們寫正楷字。您從筆畫開始教起,正因為有了您,我們的字寫的越來越好。如果沒有您,我們的字一定寫的一塌糊涂。您剛教我們班的時候,我還不喜歡,因為我想讓送玉萍老師回來,可是后來我發(fā)現(xiàn),您和宋玉萍老師一樣。我很高興會有一個這么好的一個的語文老師教我們。
我還記得,我們剛上四年級的時候,作文成績不太好。您就教我怎樣寫作文,現(xiàn)在我的作文水平提高了很多。剛開始我還不會自學,是您才讓我的語文成績那么好。
老師,您就像一位辛勤的園丁。是您讓我們這些含苞待放的花朵顯得更加美麗。您傳授的知識,做人的道理,就象肥料讓我們這些花朵變的更加的艷麗。人們總說光陰似箭,這句話說的一點一沒錯,轉眼六年過去了,我們現(xiàn)在已經是六年級的學生了,馬上就要升到中學了,總是有點依依不舍。
老師,我對你感激不盡,您就像一棵小草無人知曉,但您讓您的學生桃李滿天下。人們說:醫(yī)生的幸福,是看到病人早日康復;環(huán)衛(wèi)工人的幸福是,讓世界變的干凈人們在干凈的環(huán)境里生活;老師的`幸福是,看到自己的學生桃李滿天下。老師我一定好好學習,好好做人來回報您,相信我一定回做到的。
祝
青春常在天天開心!