以向往自由作文600字精選
說到自由啊，我可真是生活在一個(gè)自由的家庭里，怎么，不信嗎?先說老爸吧!他可是我們家的大笑星，時(shí)不時(shí)的準(zhǔn)能鬧幾個(gè)笑話，性格就跟小孩子一樣，我們都叫他“老黑”，媽媽呢?又溫柔，又甜美，正配合現(xiàn)在中學(xué)生所具有的純真，這里給大家分享一些關(guān)于以向往自由作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以向往自由作文600字1
世間的每一世物，都有著獨(dú)立與自由的權(quán)利，無論是人還是動(dòng)物，都有著自己的自由，但是，動(dòng)物為什么卻被人類所控制著?
俗話說，人是萬物的主宰，是萬物之靈，是最具有智慧的生命體，但是，就是這種生物，造就了其他生物的噩夢。
動(dòng)物園貼著禁止喂食的標(biāo)語，理由是讓動(dòng)物更加具有野性，但是，把它們關(guān)在這些禁錮著它們行動(dòng)的鐵網(wǎng)中，真的能讓它們具有野性。人們不喂食，動(dòng)物園的飼養(yǎng)員來喂并沒有兩樣，只是換了個(gè)位置，換了人喂而已，這其實(shí)還是禁錮著動(dòng)物的自由，自由都沒有，野性也就不復(fù)存在了。如果你成天被關(guān)在一個(gè)特定區(qū)域里，每天供別人觀看，雖說有吃的，但限制了你的活動(dòng)與自由，任何一個(gè)正常人都會(huì)崩潰。
任何事物都被人類所控制著，但凡是在這地球上的東西，人類在探索，也在控制著，動(dòng)物，在人類的不斷的限制下，早已喪失自己的權(quán)利，它們被屠殺，對付它們?nèi)祟惡敛涣羟?，也許等到它們真的消亡了，人類才會(huì)開始珍惜吧。光，是那么的自由，無憂無慮的快速移動(dòng)著，等到它的底細(xì)被人類知曉，也許它也會(huì)被控制住吧，自由在這個(gè)世界上是那么的狹小。
人類的社會(huì)中，自由存在著，獨(dú)立是那么的欠缺，也許許多人有著屬于自己的空間，但是，它是被限制的，就像孩子想出去走走，父母還是如影隨形，而在這一點(diǎn)上，動(dòng)物做的非常具有獨(dú)立性，比如狼，出生一年就被父母趕出家門，自力更生，也許這樣生活十分的艱難，但是卻實(shí)在的多。許多時(shí)候，孩子們都會(huì)吵著要獨(dú)立，其實(shí)他們的獨(dú)立能力實(shí)在是低，沒有父母的物質(zhì)幫助，可能不到3天，就已經(jīng)喪失獨(dú)立的決心，因?yàn)楦改傅拈L期的物質(zhì)幫助讓他們這些初生牛犢雖有不怕虎之勇，卻沒有自身的實(shí)力，他們早已自然的依賴于父母，這樣也沒有什么不好，因?yàn)檫@非常常見，那些接受過培養(yǎng)獨(dú)立教育的孩子們，無一不是擁有強(qiáng)大的獨(dú)立思想才能真正獨(dú)立，并且需要嚴(yán)格的良好習(xí)慣來支撐。
鎖在籠子里的動(dòng)物不可能具有野性，即使是禁止喂食;被父母所籠罩的孩子不可能獲得獨(dú)立性，即使擁有堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立思想，讓動(dòng)物擁有自由，野性才會(huì)顯露，讓孩子獲得自由，才有獨(dú)立。
以向往自由作文600字2
“我的悲傷，失去你的地方;你的發(fā)香，散得匆忙，我已經(jīng)跟不上”空氣中彌漫的JAY的藍(lán)調(diào)音樂，一首叫軌跡的歌，將他低沉的嗓音表現(xiàn)的淋漓盡致。我趴在桌子上寫著日記，深色的字跡，將我?guī)Щ亓诉^去，沉浸在之前表現(xiàn)特別差的卷子里，一抹憂傷掠過心頭，酸酸澀澀。
我受夠了他人的安排，但又卻無法反抗，打破那陳舊的章法，只是像一顆從天空拋下的雨滴一樣重重的摔在泥土上，碎得找不到之前的絲毫完美。
久未放晴的.天空，依然留著我的答案，天邊有一個(gè)掙脫線的風(fēng)箏，被風(fēng)吹得搖曳不定，我拉自己手中的風(fēng)箏，曾經(jīng)想要放手，卻又怕受更大的傷害，于是內(nèi)心的畫面與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)，無法抽離卡在胸口，身體上的傷口若隱若現(xiàn)，掌控在他們手中的引線頓然全部斷開，我的自由在狂風(fēng)中怒吼，這渴望已久的東西來得如此突然，措手不及又興奮不已。
是呀，我終于得到了那久久不能忘懷的無拘無束，可海上的風(fēng)太大，吹得我在扁舟里坐立不安。此時(shí)我想去依賴他們卻已不在，應(yīng)該高興的時(shí)間，我卻只有空白。經(jīng)歷過后，才發(fā)現(xiàn)此時(shí)的心不再適應(yīng)自由，我想往回飛，飛到原來的愛海，即使他們已經(jīng)離開。
過去的甜蜜還在回放，而此時(shí)的我，已經(jīng)無心去看，我正在尋找他們留下的足跡，盡心會(huì)有那每一天，我們會(huì)再相遇。
以向往自由作文600字3
自由是許多人都渴望的日子，許多人渴望無悠無慮的日子。不僅是人，動(dòng)物也是一樣。
我看過一部動(dòng)畫，里面講的是一個(gè)小男孩養(yǎng)一只毛毛蟲變蝴蝶的經(jīng)過。讓我印象至今深刻。
小時(shí)侯，第一次見到蝴蝶，就覺得十分漂亮。還天真得在心里想，以后要和蝴蝶一樣美。直到知道蝴蝶是毛毛蟲變的，對蝴蝶的向往也就漸漸變了。直到有一天，我在門外的一棵樹下乘涼。向上一看，有一只青色的小蟲子在樹上，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我拿了一個(gè)盒子，把它裝在里面。那時(shí)，我并不知道它是毛毛蟲。拿了幾片葉子當(dāng)它的窩。正當(dāng)我在準(zhǔn)備的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來，看我在干什么。
“這不是毛毛蟲嗎?”聽了媽媽說的話，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我?guī)Щ丶业倪@只蟲子竟然就是以前向往的蝴蝶之前得樣子。于是，我收養(yǎng)了它。它就有了一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方。但是，它在我家的這段時(shí)間里，我吃了不少苦頭。它老是從盒子里無緣無故的跑出來。不看著它是不行的。它不是爬到床底下，就是爬出房間，每次我都很擔(dān)心，生怕個(gè)不小心，踩到它。直到有一天夜晚，我從夢中醒來，看了看它是否安睡中。我只看到了一個(gè)殼，我想它變成蝴蝶飛走了。心里有些遺憾。我沒有看見它變成蝴蝶的樣子。換一個(gè)角度想一想，它得到了自由，不用在棲身在這個(gè)盒子里。我的心里又涌出了一絲絲甜蜜。
從毛毛蟲到蝴蝶，是一個(gè)過程。我們不需要知道結(jié)果。但是，我們可以享受其中的過程。從一只素不起眼的小蟲子變成一只偏偏起舞的蝴蝶，你愿意嗎?
以向往自由作文600字4
記得四五歲時(shí)，無憂無慮，感覺一切事物都是充滿欣喜的。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我能夠跟著爸爸，去外地出差。廣東是個(gè)重要的港口省市，那里景色迷人，讓人沉醉不已。但最令我難忘的，仍是那一片清澈的魚塘。
脫離城市的喧囂，我和爸爸住在一個(gè)郊外的小賓館中。透過小小的玻璃窗，看見窗外青綠色的山，群鳥飛過，毫不遮掩那種大自然的美麗，有一種“萬物霜天競自由”的感覺。在這里，我像歡脫的草蟲，拉拉燈的開關(guān)，在床上蹦來蹦去。沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)了附近的一處池塘，是個(gè)釣魚的好去處。
爸爸工作完剛回賓館的這會(huì)兒功夫，我就堅(jiān)持不住了：“爸爸，我要去釣魚!”那充滿期待的小眼神靜靜的望著爸爸。他二話沒說：“走，咱今天晚上吃全魚宴!”我高興的跳了起來，還拍拍手，叫道：“爸爸最好了!”
來到魚塘附近，我便縱情的享受這里的空氣，溫度，環(huán)境甚至是魚。望向水中歡快游動(dòng)的魚兒，我不禁在岸上翩翩起舞，嘴里還時(shí)不時(shí)哼著愉快的小曲兒，感受著一切的美好。只見爸爸已經(jīng)支好魚竿，捆上魚食，準(zhǔn)備就緒了。
不知過了多久，我才想起要釣魚，但此時(shí)我卻正躺在一處草叢里，觀看螞蟻搬家呢：起先，它們?nèi)宄扇海孟裨谏逃懯裁捶桨浮６?，有一只威武的螞蟻挺身而出，搬起一粒大米就往前跑不一?huì)就沒了蹤影。我看得正起興，忽然聽見爸爸的聲音：“要下雨了，咱們回去吧?！蓖蛩种械聂~兜，已經(jīng)有了六條小魚!我為爸爸趕到自豪，同時(shí)也為自己在螞蟻叢中的發(fā)現(xiàn)趕到喜悅?；氐劫e館，爸爸果然親手為我做了一頓“全魚宴”。雖然味道不是我想象中的那般，但卻讓我體會(huì)到了一種親情的關(guān)愛。
這段時(shí)間，我體會(huì)到了真正的自由。不是困難后的解放，而是一種沒有約束，對生活中一切事物抱有欣喜的態(tài)度，包括愛。這，就是人們所向往的自由。
以向往自由作文600字5
總有一段時(shí)光，住著一個(gè)令人回憶起來流著淚卻依然微笑的`曾經(jīng)。
小時(shí)候拼命想長大，長大后才發(fā)現(xiàn)還是童年最自由，曾經(jīng)我們在陽光下一起追逐打鬧，曾經(jīng)我們在河邊一起捉蝦捕魚，曾經(jīng)我們在草地一起暢談未來……童年很美，現(xiàn)在方知童年自由。
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的自由童年，那時(shí)的我們無需擔(dān)憂升學(xué)的壓力，無需背負(fù)沉重的書包，無需過兩點(diǎn)一線的生活……一切如過眼煙云，留不住的是童年自由。
那些年，那些過往，那些風(fēng)景是我們遺失的童年自由。
稍稍大些，懂事了許多，在家里，知道幫家人干些力所能及的家務(wù)，常常拿著比我們還高的掃帚，信誓旦旦的保證掃好地;在學(xué)校里，時(shí)常與同學(xué)們搶著干活，同時(shí)也不忘在學(xué)習(xí)上比個(gè)高低，希望得到大人們的夸獎(jiǎng)。
那些年，那些過往，那些風(fēng)景是我們遺失的少年自由。
現(xiàn)在的我們只能回憶那些過往自由，因?yàn)槲覀冋跒槲覀兊奈磥泶蚱?，讀書自有讀書的重要性，有些東西只能暫時(shí)放下，不過這并不妨礙我們追求自由，心中保存著自由的種子，終會(huì)有一天破土而出，茁壯成長。
海闊憑魚躍是魚的自由，天高任鳥飛是鳥的自由，但是魚若不接受海的約束來到陸地那它就失去了遨游的自由，鳥若不接受天空的約束來到了海中它也沒有飛翔的自由。沒有絕對的自由，只有相對的自由，真正的自由就是接受規(guī)則的約束，順其自然，在規(guī)則的廣闊田地里從心所欲不逾矩，所以我們接受讀書學(xué)習(xí)的約束。
未來路途漫漫，愿我們一起追求自由。
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