贊揚(yáng)孝心少年的作文
贊揚(yáng)孝心少年的作文
中央少兒電視臺(tái)播出的尋找最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮，十位獲獎(jiǎng)少年的故事感人至深，平凡而美麗。今天，學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦贊揚(yáng)孝心少年的作文，請(qǐng)欣賞有關(guān)孝心少年的作文。
贊揚(yáng)孝心少年的作文 篇【1】
今天我看了《尋找最美孝心少年》，感動(dòng)得熱淚盈眶，心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《音樂(lè)大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂(yōu)悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬等，他們雖然沒(méi)比我大多少，卻懂得敬老、尊老、愛(ài)老的社會(huì)風(fēng)尚，知道幫助父母照顧弟弟妹妹，幫家人打掃衛(wèi)生，并照顧長(zhǎng)輩，他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
十位孝心少年中，令我印象最深刻的是xx和xx。吳桂香的媽媽得了很?chē)?yán)重的病，在這之前，林香不喜歡笑，后來(lái)，桂香在書(shū)中讀到“笑容，能給人力量”，從此，她變得很愛(ài)笑。特別是媽媽病重時(shí)，她依然保持著那堅(jiān)強(qiáng)的笑容。趙文龍的媽媽得了尿毒癥，可她不想拖累丈夫，便離婚了。文龍判給了爸爸，文龍放心不下媽媽?zhuān)闳浑x開(kāi)了爸爸，回到媽媽身邊，照顧媽媽。他們倆個(gè)比我大一點(diǎn)，但他們卻很懂事，像他們這么大的年齡，本來(lái)應(yīng)該在爸媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，可他們卻撐起了整個(gè)家。
十位孝心少年，他們的爸媽不是受傷，就是去世了，可他們還是那么陽(yáng)光向上，自強(qiáng)不息，他們沒(méi)有埋怨命運(yùn)不公，而我們擁有完好的家庭，卻不懂珍惜，常常埋怨這個(gè)不好，那個(gè)不好。
常言道：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在，好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
贊揚(yáng)孝心少年的作文 篇【2】
中央電視臺(tái)2016“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)錄制完成。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《音樂(lè)大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂(yōu)悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊。
晚會(huì)由白巖松和歐陽(yáng)夏丹主持，在童聲合唱《媽媽的懷抱》中拉開(kāi)了頒獎(jiǎng)典禮的序幕。典禮由人物事跡短片引出每位“最美孝心少年”登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并在與主持人的現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談中講述他們記憶中最難忘的事、表達(dá)他們心中的夢(mèng)想，自然開(kāi)掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點(diǎn)。航天英雄楊利偉、著名表演藝術(shù)家呂中、著名歌詞作家任衛(wèi)新、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛(ài)的主持人李修平、鞠萍、劉純燕，以及孩子們生活中的身邊人等作為頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)，給予“最美孝心少年”最樸實(shí)和親切的禮敬?，F(xiàn)場(chǎng)，一位位“最美孝心少年”的事跡，就像一首首動(dòng)人心田的歌,一條條清澈甘醇的溪流，滋潤(rùn)了每位觀眾的心靈，使人感受到了中華傳統(tǒng)美德的深沉震撼。今年晚會(huì)的特色之一是有兩個(gè)根據(jù)“全國(guó)中學(xué)生孝心主題作品征集”活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)作品改編而成的節(jié)目：音樂(lè)劇《孝心少年》、由著名朗誦藝術(shù)家張?bào)抻⒗收b的《孝心的輪回》。兩個(gè)節(jié)目情真意切，用藝術(shù)化的方式反映了孝心少年的故事，傳遞了當(dāng)代青少年對(duì)孝親文化的理解和心聲，使慈愛(ài)孝親美德、核心價(jià)值觀在孩子們心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
本屆“尋找最美孝心少年”活動(dòng)由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦，自今年4月份啟動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)了全國(guó)征集、人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會(huì)推選幾個(gè)階段。通過(guò)聯(lián)合中央文明辦等相關(guān)單位共同挖掘、宣傳人物事跡，邀請(qǐng)70家地方電視臺(tái)作為合作伙伴共同尋找典型人物、進(jìn)行事跡展播和相關(guān)活動(dòng)，邀請(qǐng)多位德高望重的老藝術(shù)家、文化學(xué)者、道德楷模和公益人士組成推選委員會(huì)全程關(guān)注并展開(kāi)推選，最終從征集來(lái)的800多位少年兒童事跡中推選出300多位“最美孝心少年”候選人，進(jìn)而推選出10位“最美孝心少年”和20位“特別關(guān)注孝心少年”。
相關(guān)人物事跡短片在央視新聞?lì)l道、少兒頻道多欄目以及央視網(wǎng)進(jìn)行了展播，得到了熱烈的社會(huì)反響和廣泛共鳴，掀起了致敬傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的熱潮，“孝心少年”優(yōu)秀的楷模效應(yīng)在廣大觀眾，特別是青少年中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的影響力和感召力。
贊揚(yáng)孝心少年的作文 篇【3】
俗話(huà)說(shuō)得好：“百善孝為先”，“孝”這個(gè)字，上面是“老”，下面是“子”，就是告訴我們要孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)兒童。
今天，我們看了“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)儀式，看完之后，我的心靈被這些孩子的孝意之心感動(dòng)了!
其中最令我震顫的是一個(gè)名叫黃鳳的女孩，住在重慶，家里經(jīng)濟(jì)條件很不好，在她6歲時(shí)，父親不幸摔傷，動(dòng)彈不得，母親因此離開(kāi)了他們當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)大城市上海能治父親的病時(shí)，他就讓焊工幫她焊了一張大鐵床，她就用這張大鐵床推著父親，帶著失明并且高齡的婆婆去上海治病，在無(wú)數(shù)好心人的幫助下，到達(dá)了離她家有五百多公里的上海。黃鳳她不怕苦，不怕累的精神把我感染了!
再想想我們，在家里是“小皇帝”，是“小公主”，每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，6歲正是我們?cè)诟改笐驯Ю锶鰦傻臅r(shí)候可黃鳳卻要承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，維持家庭經(jīng)濟(jì)的來(lái)源。還推著一輛大鐵床向上海走去，這一路上，她的腳可能磨出了血泡，她的雙手也許有了很多老繭，但她總是樂(lè)觀的面對(duì)，在挫折面前永不低頭。而我們呢，現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)自愧不如!
黃鳳當(dāng)時(shí)才年僅6歲呀，本該擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)溫馨的家庭，可是，她這些都沒(méi)有，只有艱苦的童年，磨難是最好的老師，正是這些磨難，使得黃鳳變得如此堅(jiān)強(qiáng)，讓她成為了家庭的頂梁柱!相反，我們擁有一個(gè)幸福的家庭，擁有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，父母為我們做的，好像都是理所當(dāng)然的!
文圣孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎?”是呀，孝，一直是我們中華民族傳統(tǒng)的美德!
讓我們引領(lǐng)未來(lái)，讓我們爭(zhēng)做最美孝心少年，因?yàn)樾⒁庥礼v!
贊揚(yáng)孝心少年的作文 篇【4】
晚上少兒頻道播放尋找最美孝心少年公益晚會(huì)，我看了，很感動(dòng)，眼睛里不時(shí)的含著淚水。這群孩子的在苦難扼住命運(yùn)的同時(shí)，沒(méi)有選擇屈服，他用堅(jiān)毅與堅(jiān)守，用自己的最善良的心，去愛(ài)著愛(ài)他們的人。他們用自己的雙手，用自己的肩膀，用自己的脊梁撐起了一個(gè)小家，同時(shí)也為我們撐起了一個(gè)大家。呂中老師說(shuō)的好，孝心就是真，孝心就是善，孝心就是美。
從這些孩子身上想到自己的父母，想到自己的孩子，想到自己，想到下周考完試要在班會(huì)課上把這個(gè)放給學(xué)生們看。正好本周學(xué)校有一個(gè)貧困生資助活動(dòng)，正好現(xiàn)在晚課家長(zhǎng)不辭勞苦的來(lái)看晚自習(xí)，正好可以讓孩子們看看，讓他們也感受下我們?cè)鯓幼?，才能算是學(xué)會(huì)愛(ài)，才能算是懂得愛(ài)。
我相信他們看了一定會(huì)和我一樣感動(dòng)，這就夠了。當(dāng)然如果你只是想著，他們看完這個(gè)后，會(huì)馬上立地成佛，循規(guī)蹈矩，那你就甭給他看，教育很多時(shí)候是神秀，不是慧能。教育是播撒種子，不是揠苗助長(zhǎng)。我只是希望可能某一個(gè)瞬間，這粒種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果，潛移默化中潤(rùn)澤你的生命。當(dāng)有一天，你猛地一抬頭，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)，頂天立地的站在那里。如果沒(méi)開(kāi)花沒(méi)結(jié)果，也沒(méi)什么，至少我們?cè)?jīng)看過(guò)，曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)。不虧。